【有關成長的煩惱作文600字篇一：成長的煩惱】

　　不知何時，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露。

　　辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進步將“煩惱”統統地留給了我們。

　　煩惱，像雨，像霧，像風，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業死纏著我不放，無數問題都微笑著沖我招手。

　　馬上又要考試了，我的煩惱也隨之而來；考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。考得好，雖然沒有鮮花與掌聲，但肯定有笑臉和贊美；考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。

　　小時候，我總盼望著快點長大，可在成長的歲月里，我又畏懼長大。但輕風系不住流云，我只好揮手惜別童年。

　　時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已1歲了，我不應該沉浸在童年，因為那只能是一個遙遠的回憶；也不應該沉浸于煩惱，因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生，因為只有這樣，我才能擁有未來!

　　【有關成長的煩惱作文600字篇二：成長煩惱】

　　每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也不例外。

　　我的煩惱和大家的差不多。比如說：考試沒考好、作業一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒有寫作文，不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文，一寫作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫好了。BUT老師讓寫六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開始湊字，字數夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了，再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。

　　我第二次不寫作業是因為我在家里父母東一句：“字寫好點。”西一句：“字和字要對齊”不愿意寫就到學校寫，可是沒寫完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點就被開除了，也就是這一回我再也不敢不寫作業了。

　　在成長的過程中的那些煩惱，只是對你的一生的。

　　小考驗，過了這些小考驗你就會成長一步。

　　【有關成長的煩惱作文600字篇三：成長中的煩惱】

　　小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧?

　　小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

　　直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發現，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果。

　　然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫。”我想老師道歉，老師默默無語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。

　　現在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數而煩惱。面對著那不盡如人意的分數，心里不經意的連著打起了問號：“回家怎么交代?老師會不會批評?同學會不會譏笑?中考會不會在落空。”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大?

　　成長的煩惱細細數來，就如天氣的性都一樣，數不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂。”大概人生就是注定要在煩惱中進取的吧。

　　于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。