準確識別比喻句的四種方法

　　判斷一個句子是不是運用了比喻修辭格有四種方法，掌握了它們，不但可以加深對比喻的認識，還有助于了解比喻與借代、比擬、比喻義、比較的區別。

　　1.構成比喻的本體和喻體之間必須有相似點。這是區別借喻和借代的關鍵。

　　例如：

　?、匐x開這個閻王殿！就是餓死也比在這里強。

　?、谶h處來了兩個紅領巾。

　　句①中，地主的家和“閻王殿”之間有相似點，所以屬于比喻中的借喻。句②中“紅領巾”和它所代本體“少先隊員”之間沒有相似點，“紅領巾”只是 “少先隊員”的特征，用特征代替本體，是借代。另外，正因為本體和喻體之間有相似點，所以，凡是借喻只要加上本體和喻詞就可以構成明喻，而借代卻不能。如句①可以變為“地主的家像個閻王殿”，句②變為“少先隊員像紅領巾”則不能成立。

　　2.喻體的隱、現是區別比喻和比擬的根本標志。（見《漢語修辭美學》447頁）

　　例如：

　?、偈锷褚黄渌{的水流動在原野的盡頭。

　?、谑锷鲃釉谠暗谋M頭。

　　句①中出現了喻體“一片翠藍的水”，句②中出現了本體“曙色”和比擬詞語“流動”，

　　而喻體沒有出現，所以句①是比喻，句②是比擬。

　　3.比喻中本體和喻體的關系必須是臨時產生的，而比喻義是一個詞的固定義項。這是區別比喻和比喻義的關鍵。

　　例如：

　?、冱h是太陽，我是花。

　?、谖覀円畔滤枷氚ぁ?/p>

　　句①中，“黨”在詞典中的解釋是“政黨，在我國特指中國共產黨”，沒有“太陽”的意思，而且“太陽”也沒有“黨”的意義，它們之間的聯系是臨時產生的，換一下環境，黨還可以是“燈塔”和“舵手”，所以是比喻。同理，“我”和“花”之間也是這種臨時的聯系。而句②中“包袱”一詞在使用的過程中，表示“思想負擔”的意義已固定下來而成為“包袱”一詞的一個義項，它不是臨時產生的，所以屬于詞的比喻義，而不屬于比喻修辭格。

　　4.不同類的事物才可以相互比喻。這是區別比喻和比較的關鍵。

　　例如：

　?、偎L得像一束百合花。

　?、谒L得像她姐姐。

　　句①中“人”與“百合花”不是同類事物，所以構成比喻。句②中 “她”和“她姐姐”是同類事物，都是人類，所以是比較。

　　掌握了以上四種方法，我們在判斷一個句子是否運用了比喻這種修辭方法的時候，就容易多了。

　　借代

　　不直接說出要說的人或事物，而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代，如以部分代全體；用具體代抽象；用特征代本體；用專名代通稱等。如：

　?、俨荒萌罕娨会樢痪€。（一針一線代群眾的一切財產）

　?、诓灰箦侊垺＃ā按箦侊垺贝橄蟮摹捌骄髁x”）

　?、刍ò缀幼趬抢镂禑?。（花白胡子是以特征代本體）

　　④千萬個雷鋒活躍在祖國大地上。（“雷鋒”以具體的形象代抽象的共產主義思想）