【熱門】小學畢業(yè)作文500字匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學畢業(yè)作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)作文500字 篇1
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻個身，在淡淡的暮光中看看手表，喲，都10點，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上一層神秘的面紗。此時的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐起來，看著我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的.大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎？還會那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去，路燈的光像刀一樣劃破這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破我的心空。就算我的心碎，我的淚流盡，也不能表達我對同學的摯愛與不舍……
小學畢業(yè)作文500字 篇2
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前的事實。
拍畢業(yè)照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后，同學們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個多月，但同學們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了，但同學們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間，有的同學已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我才會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱，同學們的毅力可真強，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現(xiàn)什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份了。
在我看來，畢業(yè)，既令我高興，又令我傷心，高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn)，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明，真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對同學和老師，平時表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！
小學畢業(yè)作文500字 篇3
“當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜”。每每想起畢業(yè)的來臨，心里的酸楚油然而生。原以為漫長的六年，就這樣，就這樣匆匆地走過。
那些年的點點滴滴，不論是歡笑、是淚水、是憤怒、是無奈，此刻，都一一浮現(xiàn)在我的腦海。也許，只有畢業(yè)來臨，才會喚起回憶······
恍惚中，看見那時剛?cè)胄５奈覀儯粡垙堉赡鄣男δ槪皇闷娴哪抗猓€有緊拉著父母的小手。那時候，校園的一切都是那么新鮮，卻也那么陌生。
一年級，我們漸漸地熟悉校園，熟悉教課的老師，熟悉身邊的同學······
二年級，我們不再像過去那樣羞澀，那樣不懂事。和同學們一起無憂無慮地玩耍著、追逐著、嬉笑著······
三年級，我們都有了集體榮譽感，學會了團隊合作。我們一起拔河、一起跑操、一起跳大繩、一起獲取知識、一起打掃班級衛(wèi)生······
四年級，我們不在那樣懵懂無知，以自己是高年級為榮，認真聽課、遵守秩序······
五年級，我們學會和老師“斗智斗勇”。上課不聽課、不寫作業(yè)、想辦法“瞞天過海”。男生有了好哥們，一起玩鬧；女生有了好閨蜜，互相傾吐自己的小秘密。
就這樣，六年級悄然而至，畢業(yè)考試也隨之來臨了。
我們面臨著小升初考試。老師們不辭辛苦地傳授予我們知識，只為了能使我們交一份滿意的答卷。伴隨著老師忙碌的身影，我們就這樣迎接著嚴峻的升學考試。
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”
聽著這首歌，眼淚止不住地掉下來。是啊，就要畢業(yè)了！
在校的六年生活，說短也短，說長也長。忘不了，我朝夕相處的同學；忘不了，諄諄教導我的老師；忘不了，滿載我回憶的教室；忘不了，遍布我足跡的操場；忘不了，伴我成長的校園！就讓我再望一眼，望一眼······
畢業(yè)季，終究還是來了。
小學畢業(yè)作文500字 篇4
俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？ 不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。還記得，那位同學身體不好，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。 六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。
小學畢業(yè)作文500字 篇5
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業(yè)了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
別了，母校！
讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！
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