有關(guān)兵馬俑小學(xué)生作文400字錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的兵馬俑小學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇1

　　5月2日，我同爸爸媽媽一起參觀了被譽(yù)為世界第八大奇跡的秦兵馬俑。我們主要參觀了兵馬俑紀(jì)念館、1號(hào)坑、2號(hào)坑、3號(hào)坑。

　　站在1號(hào)坑前，我們看到坑里按兵種不同分為步兵俑騎兵、俑車(chē)兵、弓箭手、將軍俑等，只見(jiàn)這些兵馬俑相貌各異，有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，他們分別穿著不同的戰(zhàn)袍和鎧甲，真可謂是栩栩如生。排在后面的陶馬高1。5米，長(zhǎng)2米，體形健碩，昂首佇立，鬃毛分飛，表情機(jī)警敏捷，匹匹都象奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。

　　接下來(lái)我們參觀了兩輛銅馬車(chē)，它們車(chē)蓋是圓形的，馬車(chē)是方形的，代表著天圓地方。其中一輛車(chē)蓋形如龜殼，寓意著乘車(chē)的人像龜一樣長(zhǎng)壽;另一輛銅車(chē)上堅(jiān)著一個(gè)陽(yáng)傘，那把傘可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，可根據(jù)太陽(yáng)的位置靈活調(diào)動(dòng)，以便遮擋陽(yáng)光，傘還可以從車(chē)上拆下來(lái)，插在地上或用手高舉。每輛馬車(chē)前面都有四匹神態(tài)各異的馬拉著。在每匹馬中都有橫梁，用來(lái)控制馬與馬之間的距離。駕車(chē)人手中握著六條馬韁繩，它們是用來(lái)掌握每匹馬前進(jìn)速度和方向的，可見(jiàn)駕車(chē)人一定具有著嫻熟地駕馭技能。車(chē)輪部件細(xì)微處都雕刻得極為精致，這兩輛馬車(chē)的設(shè)計(jì)精巧實(shí)在讓人嘆為觀止。

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇2

　　告別了美麗的西寧，我們來(lái)到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

　　到了兵馬俑博物館的前門(mén)，我們買(mǎi)好了票，坐上電瓶車(chē)，走了一小段路，便來(lái)到了博物館的門(mén)口。剛一進(jìn)門(mén)，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了。整個(gè)博物館規(guī)模壯觀，氣勢(shì)雄偉。尤其是一號(hào)坑，兵馬俑列隊(duì)站立，整整齊齊。每個(gè)陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢(shì)也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅(jiān)定地注視著前方，隨時(shí)準(zhǔn)備著作戰(zhàn)。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現(xiàn)代人都驚嘆不已的陶俑！”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，秦朝的軍隊(duì)打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊(duì)，后面的才是用來(lái)作戰(zhàn)的士兵。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊(duì)舉刀割斷自己的脖子來(lái)嚇怕敵人，當(dāng)對(duì)方還不知怎么回事時(shí)，后面的大部隊(duì)沖上來(lái)殺死敵人，從而取得勝利，聽(tīng)完講解我又一次驚嘆！

　　我們隨著人流繼續(xù)參觀，博物館里可熱鬧了，有來(lái)自全國(guó)各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認(rèn)真地聽(tīng)導(dǎo)游講解。真是人山人海啊！我們還進(jìn)入了“夢(mèng)回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺(jué)我的神態(tài)也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　時(shí)間像流水一般，我戀戀不舍地離開(kāi)了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國(guó)而驕傲，現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量！

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇3

　　從西安坐大約兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)后，我們來(lái)到了兵馬俑的故鄉(xiāng)——臨潼。今天，我要參觀世界奇跡之一——兵馬俑。

　　我們首先參觀了最大的俑坑——一號(hào)坑。一號(hào)坑里有許多俑，數(shù)也數(shù)不清，它們形態(tài)各異，每個(gè)俑都有自己的性格。

　　之后，我們又來(lái)到了最復(fù)雜的俑坑——二號(hào)坑。二號(hào)坑并沒(méi)有大量挖掘，而是在坑邊擺了幾個(gè)柜子，里面有高級(jí)軍吏俑，俗稱“將軍俑”，挺著一個(gè)“將軍肚”，也有中級(jí)軍吏俑，就是給大將軍出謀劃策的軍師，還有立射俑、跪射俑等。我最喜歡的就是高級(jí)軍吏俑了!

　　看到這里你可能會(huì)問(wèn)：那三號(hào)坑長(zhǎng)什么樣?我只能遺憾地告訴你，我也沒(méi)去過(guò)。

　　從二號(hào)坑出來(lái)，我們又去了陳列展廳，里面有好多文物呢!其中，我最喜歡的就是青銅馬車(chē)了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，青銅馬車(chē)是“世界第一輛空調(diào)大巴”，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的溫度，是秦始皇給自己的皇后用的。

　　從陳列廳里走出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)幕影院，走進(jìn)影廳，電影剛剛開(kāi)始，這部電影長(zhǎng)達(dá)10分鐘左右，向人們?cè)敿?xì)介紹了兵馬俑的制作過(guò)程。

　　從影廳走出來(lái)后，我買(mǎi)了一本由秦俑發(fā)現(xiàn)人——楊新滿爺爺親筆簽名的《秦兵馬俑》一書(shū)，作為參觀兵馬俑的留念，也作為我進(jìn)一步了解兵馬俑的資料。

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇4

　　今天，我和媽媽來(lái)到了歷史文化悠久的古城——西安，去參觀那有千年歷史的兵馬俑。

　　我們先來(lái)到1號(hào)坑，展現(xiàn)在我們眼前的是壯觀的兵馬俑。雖然兵馬俑是最低級(jí)的，但是這些兵馬俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，還能看出兵馬俑的一絲絲頭發(fā)呢！你看，那一個(gè)個(gè)兵馬俑的面部表情都不一樣，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。這四種面部表情都淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，如同真人一般！聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，剛出土的兵馬俑原來(lái)都是有著五彩顏色的，由于隔了兩千多年的時(shí)間，兵馬俑一出土，它們的顏色在三小時(shí)內(nèi)就全都被氧化掉了。唉，真可惜！要是我能夠親眼看到那些五彩繽紛的兵馬俑該多好啊！我還注意到，所有的兵馬俑都是單眼皮的男子，為什么呢？導(dǎo)游告訴我說(shuō)：當(dāng)時(shí)古代的秦朝，是以單眼皮為美的，哦，這可真有意思呀！原來(lái)，古代人與現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn)是不一樣的呀！

　　然后，我們來(lái)到了2號(hào)坑，2號(hào)坑里僅有7位將軍俑，其中有5位將軍俑都碎了。2號(hào)坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如：有的頭掉了，有的手臂掉了，有的成了一片“廢墟”……真是“千姿百態(tài)”啊！我多么希望它們能夠完整如初！

　　最后我和媽媽來(lái)到了3號(hào)坑，3號(hào)坑里的大部分兵馬俑都還在土里埋著，由于當(dāng)前的文物挖掘技術(shù)還不過(guò)硬，考古專家害怕挖掘會(huì)造成對(duì)兵馬俑更大的破壞，因而就保留了文物出土的最初模樣。我相信在不久的將來(lái)考古專家一定能夠讓兵馬俑“重見(jiàn)天日”！

　　法國(guó)前總理希拉克說(shuō)得對(duì)：“不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵馬俑，不算真正到中國(guó)。”今天，我終于深深地理解了這句話的含義，我為祖國(guó)有如此珍貴的文物而驕傲！我也為祖國(guó)有如此燦爛的古代文化而自豪！