關于參觀兵馬俑的小學作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關于參觀兵馬俑的小學作文，希望能夠幫助到大家。
關于參觀兵馬俑的小學作文1
前幾個星期，我隨媽媽一起到文化館參觀了兵馬俑！
你瞧，這兒的兵馬俑真多呀！有車左俑、跪身俑、御手俑、中級軍吏俑后視、立射俑、戰(zhàn)袍武士俑、車右俑、鎧甲武士俑等。
現在，就讓我們逐個逐個地觀看一下吧！這是一個車左俑，只見圖片上的它站再戰(zhàn)車的左側，一手按著車子，另一只手持著長炳兵器，好似在保護著戰(zhàn)車上的人一般。第二個進入我眼簾的是跪射俑，只見它們的衣服和樣子大致相同，都是穿著交領右衽齊膝的長衣，外面披著鎧甲，脛著大腿，腳上套著方口齊頭翹尖履，頭上的一律是用圓形發(fā)機，并且它們的動作一律是蹲跪的姿態(tài)，左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地，上身有點向左側，并且雙目炯炯有神，凝視著左前方，讓我不禁覺得它們有幾份帥氣。
但是這兩個還不是我最喜歡的，我最喜歡的要數戰(zhàn)袍武士俑了。我看見的兩個武士俑為步兵俑，身穿長衣；腰間系著長帶；下面穿著短褲；腳上穿著履；頭上戴著圓形發(fā)髻。它們的左手好似拿著弓，并且其中一個武士俑身材修長五官粗獷，另一個則是絡腮大胡，好似是來自西北少數民族的士兵，而且聽說武士俑還多為軍陣前鋒呢！
恩……真羨慕它們！
關于參觀兵馬俑的小學作文2
西安的兵馬俑聞名天下，它高大威猛，神采奕奕，讓人望而生畏！但有多少人知道出土于徐州的漢兵馬俑呢？也許你會覺得它和秦兵馬俑一樣威風凜凜，可你想錯了，雖然都是陶俑，但它們卻有不一樣的身軀，不一樣的性格。
上個星期，我去徐州參觀的漢兵馬俑，當我看見所謂的漢兵馬俑時，驚呆了——它們的身高只有幾十厘米，最小的也只有10厘米，和高大的秦兵馬俑根本不是“一家人”。看著眼前嬌小玲瓏的漢兵馬俑，我怎么也不能把它和秦兵馬俑聯(lián)系上。
漢兵馬俑不僅體積不像秦兵馬俑，神態(tài)也不大相似。看，這個兵馬俑正同它身后的兵馬俑交流著呢，那個正襟危坐，嘴角露出笑容……它們千姿百態(tài)，有說有笑，仿佛勝券在握了。
聽導游說，這些兵馬俑大部分已經損壞，我們現在看到的完整的兵馬俑都是經過修復的，更奇特的是原來這些兵馬俑都是有顏色的，但和空氣接觸久了，顏色就沒有了，現在一號坑、二號坑都被挖掘出來了，只有三號坑沒有出土，人們正在努力研究，希望保留住兵馬俑的顏色，但目前還沒有這樣的能力，所以我們也只能讓三號坑里的兵馬俑繼續(xù)長眠于地下。
那就讓我們好好學習，將來能研究出一種防止兵馬俑褪色的物品，更好的保護這美麗的漢兵馬俑。
簡評：小作者只是從課文中了解過秦兵馬俑的特點，如果實地看過秦兵馬俑，再將秦、漢兵馬俑作一比較描寫，更能抓住特點，寫出特色。
關于參觀兵馬俑的小學作文3
去年，我和媽媽一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。我們隨著人群走了進去。啊，這個博物館好大呀！有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了！”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層、整整齊齊
層、整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰(zhàn)袍，套鎧甲，蹬戰(zhàn)靴，多么威武。有的拿著長戈；有的拿著利劍；有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態(tài)嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰(zhàn)。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發(fā)。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征……
參觀結束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現著一個個兵馬俑的`形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。
關于參觀兵馬俑的小學作文4
去年，我和我媽媽一起去參觀了秦兵馬俑。
它位于我國臨潼。我們一來到那里，就看見了一個圓形建筑，我迫不及待地拉著媽媽進去。
我們過入了展示大廳，我立刻被這里的景象驚呆了。這里比我想象中的壯觀無數倍。我遠遠地看到了有三個俑坑，聽介紹員說：“三個俑坑總面積有2000平方米，差不多有五十個籃球場那么大！一共有八千個陶泥武士！其中一號俑坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米。坑里的兵馬俑也很多，占了總數的三分之二。
兵馬俑做得十分逼真。其中騎士俑和將士俑都昂首挺胸，手握利劍，身披鎧甲，腳穿戰(zhàn)靴，騎上戰(zhàn)馬，似乎只要一聲令下，就要上前沖殺。弓箭手左手拿弓，右手拿箭，好像只要一聲令下就會萬箭齊發(fā)。陶馬做得跟真馬一模一樣。它的肌肉豐滿，像是一聲令下就會撒開四蹄，奔騰戰(zhàn)場。有的兵馬俑拿著盾牌，有的拿著長矛，有的拿著劍，個個都十分威武。
中國是個歷史悠遠的國家，我為能生活在這美麗的國家而自豪。
關于參觀兵馬俑的小學作文5
暑假我參觀了位于陜西臨潼的世界第八大奇跡—秦始皇陵兵馬俑。
我們隨著參觀的人群走進了皇陵大門，啊，這個博物館好大呀！與很多間展廳。其中一座規(guī)模宏大的圓頂建筑最引人注目。我迫不及待地拉著媽媽走了進去，立刻被眼前的景象驚呆了，象一個足球場那么大的坑里站滿了排的、整整齊齊的泥塑“武士”，一個一個跟真人一般大小，仿佛是一群生龍活虎的士兵，正站在那里列隊操練。你看他們穿戰(zhàn)袍，套鎧甲，蹬戰(zhàn)靴，有的象拿著長矛，有的象拿著利劍，有的象持著盾牌。我仔細看著這些“武士”，發(fā)現他們每個人的姿勢、發(fā)型和表情全都不一樣。有的圓睜雙目，有的緊閉雙唇，神態(tài)嚴肅，栩栩如生，好像是在等候與敵人決戰(zhàn)。還有很多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，就等敵人一到他們萬箭齊發(fā)。坑內還有很多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征。側耳傾聽，仿佛聽到了金戈鐵馬的廝殺聲……此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了”。
聽了講解員的介紹，我知道“兵馬俑”是古代君王—秦始皇的殉葬品。由工匠們用陶土做成戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵連同帝王一同埋入地下陪葬。經過幾千年后，被人們發(fā)現。但是并沒有我們現在看到的這么完整，而是由一片片破碎的瓦片精心修復后，才將一個個栩栩如生的兵馬俑呈現在世人面前，向后人展示了秦帝國的強大和統(tǒng)一六國的雄心。
參觀了“兵馬俑”這一世界奇觀后，我為我們中華民族的燦爛文明感到驕傲。
關于參觀兵馬俑的小學作文6
說起此事，純屬巧合。1974年，農民楊志發(fā)兄弟在黃土坡上打井，碰到一個硬邦邦的彩繪陶俑，他不敢怠慢，把挖到的俑頭和陶片裝在架子車上星夜拉到縣文化館。館長是文物專家，判定此為二千多年前的秦代文物。這才揭開了兵馬俑的神秘面紗。
兵馬俑總面積為2萬多平方米，分為三個超級大坑，僅一號坑里面埋葬著和真人、真馬大小相似的陶俑，陶馬就有6000余件。其規(guī)模之大，數量之多，制作之精美空前絕后，被稱為“世界第八大奇跡”。
將軍俑身材高大魁梧，頭戴雙卷尾冠，足穿雙口翹尖履，身穿雙重長襦，外披魚紋鱗甲，長發(fā)飄灑，昂首挺胸，神情莊重，目視前方。有的手握劍柄，有的揮動起長戈，威風凜凜，氣宇軒昂，果然有叱咤風云，決勝千里的大將軍風范。
文官俑則是另一種風格。他們頭戴烏紗，身穿長袍，腰系寬帶，足登高履，手捧笏板，循規(guī)蹈矩，神情安祥，有一股儒雅之風。
跪射俑由于位置較低，未受塌方損毀，故保持完整。他們左跪右蹲，瞄準前方，張弓搭箭，目不斜視，仿佛正在向敵陣射箭。他們身穿鎧甲，頭戴銀盔，幾乎武裝到牙齒——那是保護自己的安全吧。
古代沒有機械，無論是挖坑還是造俑，全靠原始的手工勞動來完成。古代勞動人民憑借著自己的智慧和汗水創(chuàng)造了這項震驚世界的文化工程。
關于參觀兵馬俑的小學作文7
暑假里，爸爸媽媽帶我去西安旅游。西安是一座歷史文化名城，是十三朝古都，有許多歷史古跡。其中，秦始皇兵馬俑被稱為世界第八大奇跡，許多外國元首來訪問中國，多數都要把參觀兵馬俑列入日程。
一走進博物館的大廳，我立即被里面恢宏的氣勢給震撼了，只見地下4米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士，他們一個個威武雄壯，器宇軒昂，就像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，正準備上戰(zhàn)場呢！真是氣象森嚴，令人望而生畏。
走近一看，兵俑身高在1米8到2米左右，全身呈古銅色。他們身穿鎧甲，手持兵器，有的拿著弩，有的舉著槍、有的持著劍，一個個神態(tài)各異、栩栩如生，真是太逼真了。再看那一匹匹陶馬，有的4匹一組，拖著木質馬車，有的仰著脖子，似乎在仰天長嘯，有的舉著前蹄，似乎要騰空而起，好一幅萬馬奔騰的畫卷。
聽博物館的工作人員介紹，兵馬俑是給秦始皇陪葬的地下軍隊，像這樣的陪葬坑還有20多個，由于現在的考古保護力量還不夠，其他陪葬坑還沒有挖掘出來，現在展出的僅僅是冰山一角。
我們的古人真了不起，為我們留下了這么多的歷史文化遺產。
【關于參觀兵馬俑的小學作文7篇】相關文章：
2.參觀“兵馬俑”
7.小學生參觀兵馬俑作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/bingmayong/1981460.htm