開學的感受作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的開學的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的感受作文1

　　當我踏入學校的第一天，在公告欄目睹學長學姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學階段的重要分水嶺，更是錘煉個人理想的，毅力的和信心的熔爐。

　　然而，機遇總是光顧有準備的人。

　　只有把握機遇，才會創(chuàng)造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。

　　何謂機遇？機遇又在哪里？

　　機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領，恰好有機會把本領發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇。”機遇在你的人際關系圈中，學習討論中，外出活動的過程中，生活的習慣之中，機遇就在你身邊的方方面面之中。

　　人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒有回報。同理，機遇產(chǎn)生于一個人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地，自信地，積極向上地面對機遇，這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來。

　　我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機遇，是實現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會遠了。

開學的感受作文2

　　迎來了一個新學期，這學期便是我們的最后一個學期了。

　　在這個學校我們過得很快了，轉眼間就要分散了，所以我必須要給同學一個好印象，也得給教育自己到老師一個好印象。我在上中學前，必須拿下三好學生，因為這是能讓我上到好的中學，我可不想去那南石啊，因為那里是一所差的中學，我可不想給同學們留下壞的印象，別人都去好的中學，我就只能去南石。我也要去取得好的成績，因為這也是讓老師與同學留下好的印象的方法，因此我要努力去學習，努力去克服學習上的困難，然后爭取好的成績。

　　在這學期，我更應該去珍惜這學期，去珍惜與同學的美好時光。讀完這學期，我媽說應該回老家讀，那我是不是和同學相遇的機會更少了？小時候總說未來當什么科學家、書法家、宇航員之類的夢想，回想起來，還真有點可笑啊！但我的夢想是成為一名老板，嘻嘻！過了這學期，我不再是一名小孩子了，而是一名“哥哥”，壓力真是大啊，我終于明白了，一位高中哥哥的話：“你們的小學生活真是好啊，你要好好珍惜啊！”

　　我一定要珍惜這學期！

開學的感受作文3

　　學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。

　　歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。

　　但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。

　　這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。

　　“志書”即所謂的“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。

　　這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。

　　學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。

開學的感受作文4

　　已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

開學的感受作文5

　　9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學課，而是一節(jié)人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。