【熱門】感受作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
突然,我“蹼”的一聲趴到了床上,起來時已經(jīng)失去了方向感。
老師給我們留了一項特別的作業(yè):感受“海倫。凱勒”的生活。
到了九點多,我們一家關上燈,電視并用紅領巾蒙上了我的眼睛,開始做“作業(yè)”。
我先去試走一圈,便接受了任務。“任務一”:找到電視柜上的水晶羊紀念品。我勇敢的走出了臥室,向電視柜進發(fā)。“啪”一聲,撞到桌子上了。我本想繞過去,可又是“啪”的一聲……不知過了多久,終于過了“連環(huán)桌子關” ,向沙發(fā)走去。咦?這是什么呀?但憑著我對家多年的了解,還是認出了他——飲水機。對了,飲水機旁不就是電視柜嗎?我立刻跑到了另一邊,找到了水晶羊紀念品。
“任務二”:找到爸爸媽媽臥室里的文件夾。我走出臥室,借飲水機為方向標,找到茶幾。為了方便,我舍近求遠,摸著沙發(fā)過去了。好不容易進了臥室。突然,我“蹼”的一聲趴到了床上,起來時已經(jīng)失去了方向感。我不停地轉圈,找到了方向感便繼續(xù)出發(fā)。我更加小心地向前走,拐個彎,到電腦桌前了。我胡亂再桌上摸,讓文件亂糟糟的。“功夫不負有心人。”任務還是完成了。
這個作業(yè)告訴我們:要學會喜愛這個世界,因為它給了你大量的機會去感受它。
感受作文 篇2
上初中以來,我一直有個小小的愿望——把房間設置成教室的模樣,再請一個老師在那里為我講課,這樣就不要擔心失眠了。
每一天,我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不來。
在小學的時候,晚上看了看手表,驚訝的說道:“啊,就9點了。”然后趕緊爬到床上睡覺。現(xiàn)在,看了看手表:“呀!怎么才11點啊?”然后又繼續(xù)忙活起來。
老師們、你們可不可以不要布置那么多作業(yè)?你們能不能為作為學生的我們著想一下?你們每次都說:“你們每人只要做一份作業(yè),而我要改那么多份。”我們交錢給學校,學校又發(fā)工資給你們,難道你們不用改作業(yè)嗎?你們每一次都是對著答案改,請問我們哪有答案對著做?你們有時不改作業(yè),直接說一句:“沒時間改了。”請問如果我們說一句“沒時間做了”你們會怎樣?
你們用不用老是叫家長?我記得班主任經(jīng)常說:“別一點點小事就來向我打小報告,你們不是小學生了。”那么你呢?每次都向家長說我們那個不好、這個不好的,你們有沒有想過我們的感受?難道你是小學生?
班主任總是喜歡在家長面前說一些有的沒的。你們就是那么的自私,從不為學生著想。老師就是破壞完親情,然后再破壞友情的大壞蛋。
希望這種老師可以改一改。
感受作文 篇3
夜,悄悄地打開了黑暗,散布著一如既往的寧靜,天上的繁星披上了閃裝,正對著我的眼,似乎害怕我聽到它們之間的悄悄話。
不知何時,不甘寂寞的蟲兒起勁地奏起了動聽的樂曲,清涼的微風夾雜著泥土的芳香悄悄地將白天的煩悶與喧囂趕跑。夜,顯得更加寧靜而詩意了。
靜靜的,左不思,右不想,就這樣靜靜地坐在樓頂上,感受著夜饋贈我的美妙。就連天上偶爾飄過的云朵,也像是怕驚動了夜的寧靜,如絨毛在平靜水面滑過般,顯得那么輕柔而迷人。
今夜獨處在空曠的夜空下,感受著夜帶給我的美妙,幸福愜意溢滿于心。原來自己一直以來苦苦追尋的幸福其實就在自己的身邊。
曾經(jīng),有人努力打拼,渴望生活富裕來獲得幸福,可一輩子的艱辛拼搏使自己逐漸淪為金錢的奴隸,苦苦追尋的幸福也越尋越遠,最終留給自己的是歲月無情地染白的頭發(fā)。其實,幸福并非是追尋能得到的,幸福是一種感受,只有用心感受身邊的一切,你就能發(fā)現(xiàn),幸福無處不在,譬如,不管貧窮或富貴,只要家人健在,這就是幸福。
就如今夜,獨處在廣闊的夜空下,看星星如精靈般閃耀著迷人的光輝,聽蟲鳴風語,思維可以自由地馳騁。學習的煩悶,白天的喧囂都被這如水般寧靜的夜晚洗凈,這難得的寧靜就是一種享受,一種幸福。
城市里鋼筋水泥鑄就的高樓大廈,霓虹燈如白晝般的夜晚是否也有這般美妙寧靜!我不知道,但今夜,鄉(xiāng)村夜晚的迷人卻真實地刻進我的靈魂深處。我靜靜地呼吸著清新的夾雜著泥土和花草芳香的空氣,感受著這醉人的蟲鳴樂曲。
不知何時,一縷淡淡的牛奶清新飄過來,回頭一看,媽媽已經(jīng)靜靜地站在我的身旁,端著一杯牛奶,輕輕的說:“夜深了,怕你受涼,剛沖的牛奶,快趁熱喝吧”。熟悉的聲音,關心的語氣,以前總是覺得媽媽啰嗦,可今晚,不知為什么,一股濃濃的幸福感在心底流淌著。也許,這就是幸福的感覺。
我終于明白,幸福無須尋找,它就在身邊,只要我們放開心扉,細心體會,幸福就會無處不在。
感受作文 篇4
20xx年受疫情的影響,讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離,抵抗疫情,學校為了孩子不懈怠保持學習進度開啟了停課不停學
在老師們緊張而有序的安排下,所有學習都通過網(wǎng)絡在家進行線上學習,老師每天在群里提醒家長和孩子們按時打卡學習,網(wǎng)絡課對孩子們來說都很興奮,拿著手機隨時隨地可以線上聽課,課后不懂的還可以看回放加強理解。
網(wǎng)絡課不能與老師面對面交流,沒有學校的氛圍,使得孩子們不能夠和老師們暢談學習過程中有趣的地方,不能和同學們交流討論問題,孩子們自控力不強,少了老師的監(jiān)督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起,減少使用手機的頻率,給孩子樹立榜樣遠離手機,嚴格按照學習計劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強鍛煉。
感受作文 篇5
冬爺爺走了,他帶走了寒冷的東北風,我們又迎來了可愛的春妹妹。都說初春跟冬天的氣溫沒什么兩樣,但是,春天的季節(jié)可與冬天不一樣。春天預示著即將溫暖,可不像冬天,三個月持續(xù)低溫,凍得人不要不要的。
春雨就是春天即將溫暖的象征。春雨從天邊直瀉而下,落在高樓大廈的屋頂上,成群的水珠又蔓延到屋頂四周。隨后從屋頂?shù)倪吷下湎拢槃莸舻搅宋蓍苌希褚粭l透明的紗巾,給高樓增加了一份神秘感。我透過窗戶,看見一切景物若隱若現(xiàn)。雨點也隨后從屋檐和窗戶上落到了低處。慢慢地,路面上便有了一個個小水坑。而窗戶上則留下來一道道水痕,好像是一幅大師作的抽象畫。天空中的雨接連不斷地落下來,使路面上“開”出了一朵朵美麗的小水花,是那么誘人;又好像孩子的小酒窩,是那么的可愛。
大街上,一把把鮮艷亮麗的雨傘十分搶眼,好像是一道道美麗的彩虹,正好和雨聲一起,奏出了一曲有背景的交響曲。最調(diào)皮的還是孩子,他們一個個地都往小水坑里踩,濺起了一顆顆水珠全落在身上。可他們?nèi)徊活櫍琅f打鬧著,嬉笑著……
春雨滋潤了小草,使它長得更綠,更茂盛;春雨的來臨,又像給大樹洗了一次澡,出浴后的樹木像是換上了一套新綠的裝,更加帥氣。春雨的澆灌,讓花朵們開得更加得艷麗。
淅淅瀝瀝,春雨依舊下著。讓我們一起感受著春雨帶給我們的美好吧!
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