童話故事作文三年級

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文三年級，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文三年級1

　　十一月中旬，動物王國里的所有學校里的學生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競三的學校有“飛飛學校”，“呱呱學校”，“龍龍學校”“嘰嘰學校”等。飛飛學校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個不停，他命令機靈的小猴去參加競賽，因為他最聰明。龍龍學校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當然它的意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼，抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學習不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動一下自己的頭腦。

　　盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻，神采飛揚，高興得進了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。

　　比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉彎里的一些題，

　　第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經地念道：“請聽題，現在的陸地上最大的動物是非洲象，他的體重最多達7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應該是A“,恭喜你答對了”，一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題，都被小猴說對了，大家都向小猴投來贊賞的目光。

　　休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來。“停”大家又齊刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對了。

　　第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉彎，這些腦筋急轉彎，笨笨的小象能對答如流。其實，腦筋急轉彎的題很簡單，因為向小象夢夢想得很簡單，所以他全都答對了。

　　比賽結束，出來的結果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。

童話故事作文三年級2

　　美麗的森林里住著，大象、、小熊、。有一天它們聚在一起，說：“你們各有什么本領?”大象說:“我可以舉起很重的柱子。”說：“我五秒能跑一百米。”小熊說：“我可以寫出文詞優美的作文。”大象問：“小豬你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領也沒有說出來。小豬心里很不是滋味，決定學本領。

　　它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可后面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說：“知道了。”可想了半天也寫不出來。后來小豬覺得越來越難，再也不學了。

　　一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什么事都不能半途而廢。”小馬說：“一定要吃苦。”小熊說：“要根據實際情況去學。”小豬決定學畫，每天都去找小兔學繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經過半年的努力，小豬終于成功了。

　　最后，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫家。

　　小老鼠報恩

　　有一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的河里去喝水，不小心掉進河里，它拼命掙扎：“救命！救命……”就在那節骨眼上，一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了，趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河里，大聲地對小老鼠說：“快抓住這根樹枝！”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定會報答你的。”

　　“ 不用謝！”

　　后來，小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準了小鴿子，在獵人正要發射子彈的那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲！”鴿子聽見了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。

　　過了一會兒，小鴿子又飛回來了，她對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠。”小老鼠說道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是最好的朋友。”

　　這個故事告訴我們要知恩圖報，不能忘恩負義。

童話故事作文三年級3

　　在森林深處，住著許許多多的鳥和昆蟲。其中，烏鴉奶奶這輩子有一個最大的愿望，那就是——講故事。

　　有一天，烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說：“我今天不準備吃了你們，只要你們聽我講完五個故事，我就放你們走。”青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽，大青蟲便說：“烏鴉奶奶，你讓我們聽五個故事還不如殺了我們呢!”“是啊，烏鴉奶奶，求求你講完半個故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說：“不行，最少要聽完兩個故事，可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上，用手把耳朵捂住。烏鴉奶奶又說：“快把手放下，別跟個犯人似的。”青蟲們為了保命，只好乖乖地把手放下去。

　　哇哇哇，從前有一個妖怪，它有一罐金幣，每天都要拿出來數一數，有一天，一直烏鴉發現了這個秘密。妖怪告訴烏鴉，只要他把這個事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應幫妖怪保守秘密，聰明的烏鴉把這個故事編進了故事里。青蟲們聽了這個故事后，想問這罐金幣在哪個山洞里，可是年邁的烏鴉奶奶已經永遠地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了，要是不跟烏鴉奶奶討價還價，能節省多少時間啊!從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個又一個山洞，它們是多么希望能找到那一罐金幣啊!

　　編二：小兔子的氣球

　　有一天，小兔子買了一個氣球，小兔子拿著氣球，高高興興地走在大路上。走著走著，線突然斷了，氣球飛上了天，小兔子傷心地哭了起來。

　　大灰狼突然冒了出來，對小兔子得意地大叫：“哈哈，你跑不了啦!”小兔子大吃一驚，急中生智，不管天上的氣球，轉身就跑。

　　大灰狼沒有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒有力氣跑了，小兔子趁機甩掉了大灰狼，脫離了危險。

　　可她又想起了那氣球，氣球已經向遠方飛去了，這時，小鳥飛了過來，問：“怎么啦?小兔子。”小兔子把事情的經過原原本本告訴了小鳥。小鳥聽完了，說：“別擔心，我去幫你把氣球追回來，看我的!”說完便飛走了。

　　過了一會兒，小兔子看見小鳥把氣球叼回來了。小兔子高興得不得了，謝過小鳥后，就高高興興地回家了。

　　剛邁出腳步，可惡的大灰狼又出現了。大灰狼追上來了，小兔子護好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門口，看見門關得緊緊的，大灰狼想撞門進去，突然聽見小兔子說：“媽媽，一會兒獅子會過來趕走大灰狼……”大灰狼聽見了，嚇了一跳，就夾著尾巴慌忙地逃走了。其實這不是真的，小兔子只是一個人在家里，這是她想出來的辦法。

　　小兔子用它的機智一次次戰勝了狡猾兇惡的大灰狼。