寫作文的好處有可以開闊孩子的眼界，讓孩子展開想象和聯想，然后寫下來。這就培養了孩子的拓展思維。下面小編為大家帶來破壞環境的作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　【篇一：破壞環境的作文】

　　還記得一年級時，爺爺奶奶喜歡給我買青蛙吃。我吃青蛙時就像個饞嘴貓。

　　我最喜歡吃青蛙的大腿上的一塊肉，橢圓形的，青蛙一端上桌，我等不及拿筷子，挽起袖子，雙手抓起青蛙的長腿，就往嘴里送，吸一口，看一眼，舐一口，再看一眼，然后用牙齒慢慢地咬下去，那個肉呀!脆脆的，嫩嫩的，有一點辣，又好像有一點甜，吃得我嘴上、手上全都是油。爺爺在一旁看著，笑著說：“慢點吃，這些全都是給你的，沒有人和你搶。”我撇了撇嘴，舉著一雙油手，朝爺爺做了一個怪相。

　　有一次，科學老師要我們上網查青蛙的資料，資料上說：“青蛙是捉害蟲的能手，青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，只要有小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴快速地伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了，青蛙是保護農田的功臣，我們都要愛護它。”

　　我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!

　　從此以后，我再也不讓爺爺奶奶買青蛙了，我也下決心再也不吃青蛙了。因為是青蛙益蟲。同學們，我們一起來保護小青蛙吧!

　　【篇二：破壞環境的作文】

　　現在科技發達了，地球上的資源也應此遭到了嚴重的破壞。

　　現在地球上有兩大嚴重的污染：一是大氣污染，其二是水污染。先說說汽車廢氣污染吧!

　　由于現在科學發達了，隨便在那里都能看見大大小小的汽車，自然而然空中的汽車廢氣也在橫行霸道了。地面上生長的花草樹木由于不被人類珍惜也變得稀少了。汽車廢氣沒被吸收到的，有的會直接危害人類讓人類生病甚至死亡;有的還會升上天空，與什么有毒氣體混合，然后變成有巨大破壞性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧層，把臭氧層變得非常稀薄，強烈的陽光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生靈涂炭，雞飛狗跳，大海干枯，到處都是干旱，到處都是乞討的人，大的上一片哭爹喊娘的聲音。

　　還有一大污染就是水污染：我們在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，這些垃圾不是天然的，也不是因為河水變質而形成的，是人類隨意丟棄的。也正因為這小小的垃圾才污染了一條河，一條江，甚至大海。雖然人們修了一些污水處理廠，一些地方的污水被制理了，變得山清水秀，環境也渙然一新了。但是這還是治標不治本呀!就算現在污水被全部治理了，但是人類還是會舊戲重演的。

　　有一句名言是說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”可是我們是“先天下之樂而樂，后天下之憂而憂”呀!那些只顧貪圖享樂的人啦!快性過來吧!我們身邊的環境需要我們來保護!我們的地球媽媽需要我們共同愛戴!