關于班會作文500字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的班會作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會作文500字 篇1
老師,您是園丁,每天澆灌我們這些祖國的花朵,讓我們健康成長。老師,您是一棵智慧樹,用珍貴的智慧讓我們這些國家未來的果實長得又甜又大。那是一年一度的教師節,為了慶祝廣大教師群眾的節日,我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會,一起和老師歡度小學中最后一次教師節。
上完了第五節美術課,班干們就開始做好上班會準備:有的畫畫,有的朗誦準備的詩歌,還有的布置教室;真是熱鬧非凡。不一會兒,在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺指揮。首先,我們先了解了教師節的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而,教師節卻不受人注意,不受人紀念。接著,主持人讓我們輪流舉手發言,對老師說自己的心理話。有的同學說:老師網 ,您辛苦了,我們會努力學習的。有的同學說:老師,是您把知識交給了我們,我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現出高興和驚訝的神情。不一會兒,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,飄蕩在整個教室里。班會高潮迭起,老師同學們的掌聲打成一片,老師的臉上又浮現出愉悅的神情,大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己朗誦的才華,詩歌伴著優美的琴聲忽高忽低,聲音忽小忽大,好像在悄悄訴語,讓人充分地感受到了詩歌優美的旋律,讓人心潮澎湃。詩歌有聲有色,在優美的旋律下,我們全班同學向老師祝賀:“祝老師節日快樂?!边@節班會,真是師生同樂。
班會作文500字 篇2
上語文課的時候,老師利用這節課的時間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。
老師給我們講,我們應該體諒父母;父母是讓我們來這里學習的,不是讓我們來這里玩的。再一個,就是學習;我們在學習上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。
老師告訴我們,他的父母都是靠買蘋果來掙錢的,但是這幾年不好掙錢,下里一場冰雹,就把樹上的蘋果都打爛了;家家戶戶都在賣蘋果,買蘋果的人多,所以錢不好掙,所以他們每天早早的就起來開著三么車,就到集市上去買蘋果,每到吃午飯的時候,賣蘋果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢去吃飯,有幾個人就每天吃泡面,就是為了掙錢就吃泡面。
老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛弟弟不愛我,也不關愛我,但聽老師這樣講,父母是愛我們的,是因為他們忙才不愛我們。我有沒有關愛過他們?有沒有在學習上愧疚過他們?這些問題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們為什么會豐衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時候,我就覺得他們不愛我,所以我就在我生病的時候,乘機抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時光。
上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來,我還用我的生命威脅他們,讓他們擔驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著急,有時候我對他們不滿的時候,我就會“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛我的,他們為我的付出,卻都讓我轉成恨了。我愧疚他們!
班會作文500字 篇3
今天,我們班開展了班會課,本次班會課的主題是“夸夸我的好同學”,這個主題余老師已經讓我們寫過一篇日記了,只要把日記本寫的一部分背下來,然后上講臺演講自己要夸夸我們班的好同學。
開始演講了,第一個自告奮勇舉手的是周永欣同學,周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學,我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認真努力去學習。
第二個演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學,其實徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語課代表,也是班上星期二的值日班長,他寫字寫的很好看,他做事做得很認真。
在演講的過程中,余老師用自己的手機拍下了上臺演講的同學還有演講同學夸的同學,一個同學演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。
第三個是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽同學,張行在演講時,他說勞曉陽很粗暴和寫字有點丑,勞曉陽是學校的大隊委。
第四個演講的.同學是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時說我不用老師操心時,余老師說這點我可以做證,顏如玉在演講時,我想:我真的太幸運了,竟然優生顏如玉會夸我,在寫日記時我還想這次肯定沒人寫我,寫我的人只有差生夸我。
后來,陸續第五個是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個人互相夸自己的同桌。
這真是一節難忘的班會課呀!通過這節難忘的班會課,讓我明白了班上的每個同學不管是差生還是優生,在他(她)的心目中都是好同學,比如說勞曉陽在我眼里不是好同學,可是在張行眼中勞曉陽是班上的好同學。
班會作文500字 篇4
我在上實驗之前就在班級的群里看見我們今天早上十點半需要開班會,可是我的實驗課在十點才可以開始,所以這個時間就有一些沖突。
因為我們一個班級的實驗人數是分開的,所以就已經有很多人已經上課過去了,現在只剩下我們這里不到十個人,我們與其他班級的人一起在這個實驗室上課!
不過,我也沒有怎么在意這件事情,我知道開班會也不會有什么重要的事情,而且這一次的實驗課估計用不了多久,我的一個舍友頂替其他人去了一趟,差不多四十分鐘就回來了。
我上實驗課以后時間差不多就是十點四十分鐘左右,之后我就隨著同學們一起準備去看看,去了之后我發現原本以為應該在這里開班會的地方居然沒有一個我們班級的人,而且這里的教室都還是有人的,所以在這個時候有人就開始給班長打電話問一下情況,這時候才知道原來還沒有開始!
我們幾個人就隨便選擇了一個沒有人上課的教室,我就在那里坐著玩著沒有什么點的手機,同時就在那里等老師的到來。不過,我沒有等多久,一會以后同學老師就已經全部到達現場,我們就開始聽講!
這一次主要的內容之一就是為了學生的安全問題,因為最近幾天學生出事故的太多了,所以不得不注意一下;接著就是班級最近的助學金以及獎學金問題,老師就把自己的評判標準給大家說說,我覺得這個已經沒有什么意思了,名單已經遞交了就等公布,現在這已經是定局了,所以即使有什么事情也不會有什么意思!
我們就在那里聽著這些無聊的事情,就在那里等待著解散,我已經饑腸轆轆,已經不行了!
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