精選有趣的班會作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的班會作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的班會作文 篇1
10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上，我們有幸請來了上海市書法家協會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學習書法，五年級時作為獲獎代表赴日交流，曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們，書法是中華民族的藝術瑰寶，要把這一優秀的傳統文化繼承下去，而且寫字也是一個人素質高的體現。陳阿姨當場展開一幅她在學生時寫得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學們都很驚訝，也很佩服，有同學說：“這個字像印出來的一樣”。同學們迫不及待地問：“陳阿姨，您每天練多少時間的字？”、“您練字時遇到挫折怎么辦？”……
接下來，同學們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個看了同學們的本子，挑出了其中她認為寫得好的五名同學進行了點評，還給這五名同學發了小獎品，得到獎品的同學特別開心。我雖然沒被選中，可我在心里暗下決心：以后我一定要努力寫好字，向陳阿姨學習，等我進步了，再拿去給陳阿姨看。
最后，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字，同學們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學還說：“這個字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧。”
通過這次班會活動，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏難情緒，靜下心來，專心致志，持之以恒，總有一天能寫出一手漂亮的好字。
有趣的班會作文 篇2
今天，我早早的來到了學校，因為市里的領導要來聽課，校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學會做人。
一進教室，同學們穿著干凈整齊的校服，迎接班會的到來。我的心情很緊張，心里象十五個吊桶打水？？七上八下的，我想：我在班會上的發言如果出錯了怎么辦？如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了，市領導和主任也來聽課了，14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上，我最喜歡互評〔互相評論〕這一環節，我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來，讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正，我也就會變得更加優秀。在活動中，同學們覺得我在自主學習方面做的不錯，還得了個自主學習之星的稱號呢！我一定不會驕傲，還會取得更大的進步。
我們都知道：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見，品德高尚是多么重要啊！有的同學可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實，細微之處也能見品德，比如上公交車主動讓座，主動撿起起地面的紙。同學們，讓我們趕快行動起來，做一個真正品德高尚的人吧！
有趣的班會作文 篇3
今天第五節課是班會課，只見主持人劉 源大步流星的走上講臺，清了清嗓子，對臺下 的同學們說：“今天，我們的班會主題是：語 文知識大比拼，”說著，他用粉筆在黑板上寫 了七個大字。
班會開始了，劉源對我們說：“今天的 班會的內容十分多，可真是豐富多彩呀！有成 語接龍，有傳話游戲，還有笑話和朗讀作文， 另外呢，還有猜字謎的游戲呢，可精彩了！”
最好玩的要數傳話游戲了，劉源對每一 組的前面一個同學說了一句話，第一組是：“ 早上起床吃飯，”第二組是：“我幫媽媽干活 。”我們這一組是：“同學一起爬山。”過了 一會兒，三個大組的最后一個同學便把話傳下 去了。第一組是：“山上去吃番。”大家聽了 ，笑得前俯后仰。接下來，是我們三大組了， 他們傳上去的是：“同學一起扒山。”同學聽 后，哄堂大笑起來，最后的是二大組傳上去的 ，更可笑，他說：“我幫媽媽干火。”同學們 聽完后，有的笑得都快倒下去了！因為紀律不 好，并且每大組都沒有傳對，所以三個大組各 扣了三分，哎，真糟糕！
接下來，鐘子賢也和我們做了一個有趣 的`游戲。名字叫“正反”，規則是，鐘子賢說 什么，大家不能按照他說的去做，應該做相反 的事。游戲開始了，鐘子賢說“下課”，同學 們則坐在座位上。他說“坐下”，我們就起立 。還有一次他說不要說中國話，那些頭腦簡單 的同學呢，則嘰哩呱啦的叫了起來，原來呀， 不要說中國話就是不要說話，大家又被扣了幾 分。
游戲結束了，三個大組以負二分，打成 了平手。這堂有趣的班會課在一片歡笑聲中結 束了。
有趣的班會作文 篇4
今天最后一節課是班會課，這次班會舉行了自理比賽，有趣極了！
第一項，系紅領巾大賽！我們大家都做好準備動作，時刻準備“出戰”！我也不例外！當老師說：“開始”！我們都如小獵豹的速度開始系，這時老師說：“好！盧果第一個系完”。我也加快速度！又有一個同學系好了，正在這個危急時刻，我也系完了，我自信地高高舉起手。老師點了盧果、饒語宸、張芷萌、廖思萌、曾可馨……，可全是女生，這個好機會我怎么能錯過呢？我高高地舉起手，心理在想著：求求您了！就選我吧！何老師好像看透了我的心思，竟然點我了！我高興地跑向講臺，“3、2、1！開始！”我們聽了飛速系著紅領巾，想不到第二輪的第一名又是盧果，緊接著是另一名同學，這時我也系好了！我急迫地舉起手，可為時已晚！我和另外幾名同學被淘汰了。但我也不是很遺憾，因為參賽的就我一個男生，所以全班的男生都在為我加油！那一句句“加油！”讓我又充滿了鼓勵！
第二項，系鞋帶，因為上一輪我參加過，所以我沒有選上，但初賽又是盧果勝了，決賽，黃成燦又選上了，可能盧果已經參加了兩輪了，有點累了，黃成燦舉了手后盧果才舉手，但盧果已經很棒了！
第三項是清理書包，我迅速清理完書包，舉了手，老師又點了我，我把書包拿給老師看，但可惜的是我有些本子和書放在了一起，有的還放倒了，唉！我的清理能力還要加強呀！
第四項，打掃本組衛生，我又舉了手，何晨萱也舉了手，這次由組員選擇，組員又再次選了我，組員的信任給了我莫大的鼓勵。老師說完“開始”，我迅速掃了起來，組員也很配合我，我掃到了第一排，可黃成燦先舉了手后我才舉手，這時，吳頤格大聲說：“第一組的人往我們這邊踢垃圾！”評判管家何大俠鄭重地說：“第一組取消比賽資格！”最后，何大俠宣布：“黃成燦第一名！王梓藝第二名！因第一、二組發生了矛盾，成績無效！”我們第二組聽了瞬間臉耷拉下來，我心里更不是滋味！
最后盧果、黃成燦、王梓藝分別是今天活動的第1、2、3名，今天的班會課真是有趣極了！
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