導語：本次班會課圓滿成功，這真是一次有趣的班會。下面是小編整理的一些班會的優秀作文，歡迎查閱。

　　篇一：有趣的班會課作文

　　今天，我早早的來到了學校，因為市里的領導要來聽課，校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學會做人。

　　一進教室，同學們穿著干凈整齊的校服，迎接班會的到來。我的心情很緊張，心里象十五個吊桶打水——七上八下的，我想：我在班會上的發言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。

　　班會開始了，市領導和主任也來聽課了，14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上，我最喜歡互評[互相評論]這一環節，我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來，讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正，我也就會變得更加優秀。在活動中，同學們覺得我在自主學習方面做的不錯，還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲，還會取得更大的進步。

　　我們都知道：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見，品德高尚是多么重要啊!有的同學可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實，細微之處也能見品德，比如上公交車主動讓座，主動撿起起地面的紙同學們，讓我們趕快行動起來，做一個真正品德高尚的人吧!

　　篇二：有趣的'班會課作文

　　桌子椅子它們有的開心，有的傷心，怎么回事呢?來一起參加這個特別的班會吧。

　　班會嘉賓桌子一自豪地說："我的主人對我可好了，不僅沒有在我臉上亂涂亂畫，天天還把我整理的很干凈呢!"椅子一也說"對對對，我們是同一個主人，他真的很好。"聽了桌椅一號的話，只聽見一聲嘆息傳來"唉，我們慘了，整天都生活在水深火熱之中啊。"哦，原來是桌子二號在說話，它地臉上臟兮兮的，甚至還有疤痕，看起來有點可怖

　　"我的主人可壞了，拿筆在我臉上動圖圖西畫畫，還拿小刀刻，我都要被折磨死了呀!"椅子二號也哭了："主人地屁股從來不安分，扭來扭去，我的腰腿恐怖要報廢了。"

　　同學們，你們覺得誰的主人好呢?

　　篇三：有趣的班會課作文

　　星期五，第一節課是語文課。高老師給我們說：“下午班會課舉行—老師，我們愛您!的活動，同學們可以做幻燈片，也可以讀一首詩……”

　　太好了!聽到這個消息，我在心里歡呼。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了!我飛快地奔向正在談論下午該怎么表演的李裕，嘉惠和點點，經過商量大家一致同意去我家準備節目。

　　放學，她們各自給爸爸、媽媽打了電話，經過爸爸媽媽同意，她們來到我家。我們吃過午飯，就開始分工，嘉惠做幻燈片，我和點點折花，李裕寫劇本。我們開始動手的時候已經1：10分了。(可把我們急壞了!)可是幻燈片，嘉惠弄了半天也沒有弄出個名堂來。我只好把她調到折花區域，親自動手做幻燈片。寫劇本的專家：“李裕”已經寫完劇本了，我也把她調到折花區域幫助點點。

　　過了一會，我看了看表：1：30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇，又飛快地把另一篇完成。我又看了看表：1：45分。她們三人也看了看表，慌了!她們在一旁哇哇大叫，尤其是嘉惠叫得最大聲!“不要怪我”。“我剛做完，就差保存了”，我安慰她道。媽媽催我們快走，要遲到了。她們聽到“遲到”這兩個字，就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去。媽媽負責送李裕和嘉惠，我和點點跑步，我們在學校集合。我和點點從小區飛快地跑向學校。我們到了的時候，快遲到了!我喘了一口氣，說：“差一點兒就遲到了!”“是……啊!”點點氣喘吁吁地說。

　　班會課，有兩位嘉賓：陳老師和李老師。首先，上場的是龍浩宇和葛浩宇。(忘說了，采彤和龍浩宇是主持人。)他們先播放《長大后就成了你》這首歌。然后，就讓我們觀看他們的幻燈片。接著，輪到我們上場了，我們朗讀了我寫贊頌老師的詩歌，朗讀完，我們向同學們鞠躬，我們一起敬禮對老師們大聲說：“老師，您幸苦了!”話音剛落，頓時，四周響起了掌聲。接著，我起話了：“請大家欣賞我們為老師準備的小品。”說完，我們拿出各自的工具，我們表演得繪聲繪色，逗得老師們哈哈大笑。最后，點點唱起了《老師，老師》這首歌，在點點的歌聲中，我們向提議同學們“請同學們和我們一起再次祝賀老師吧!”說完，教室里傳出我們整齊的聲音：“老師，您幸苦了，我們愛您!”

　　班會課圓滿成功，這真是一次有趣的班會，令人難忘的班會。