【熱門(mén)】小草小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小草小學(xué)作文，歡迎大家分享。

小草小學(xué)作文1

　　望著一片剛剛發(fā)芽的小草，我想起了一次我和一位伯伯的一件事。

　　那天，剛好有空，我就去外婆家，我看到了一位伯伯在把一樁木頭裝在草地上，我問(wèn)：“老伯伯，您在做什么呀？”老伯伯頭也不抬，還在拌著水泥說(shuō)“我要把這個(gè)木樁子立在這，在兩個(gè)木樁之間拉上繩子，好讓大家來(lái)哂衣服”，說(shuō)完，便把草挖開(kāi)，土挖深，把木樁子立在里邊。我也幫老伯伯扶著木樁子，老伯伯再把水泥填在木樁子周?chē)矣终f(shuō)到：那小草會(huì)不會(huì)死？老伯伯很平淡地說(shuō)：當(dāng)然不會(huì)，等一下再把草皮放上去，就又長(zhǎng)出來(lái)了呢。我總是喜歡打破沙鍋問(wèn)到底：可這是水泥呀！老伯伯又回答我：就是再堅(jiān)硬的石頭中也能長(zhǎng)出小草、苔蘚、青苔。我暗自想著：為什么水泥中能長(zhǎng)出小草呢？水泥地里也能長(zhǎng)出小草么？真奇怪！幾天過(guò)后，我看到了那塊水泥地上的草地上果然又長(zhǎng)出了根，并長(zhǎng)出了芽！

　　小草長(zhǎng)出來(lái)，為人們裝飾大地，自己卻沒(méi)有半點(diǎn)所求，像老伯伯為大家做哂衣服的木樁子，自己卻沒(méi)有要求，這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？

小草小學(xué)作文2

　　有人認(rèn)為小草很懦弱，但我卻不這么認(rèn)為。

　　小草不像溫室里的花朵，有人照顧，有人呵護(hù)。小草就是靠他們那纖細(xì)的身材迎接大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨。無(wú)論是干旱、狂風(fēng)，都動(dòng)搖不了小草堅(jiān)定的生活意志。反而，小草越練越堅(jiān)強(qiáng)。

　　茅檐低小，溪上青青草。人們贊美小草，是因?yàn)樾〔菥褪谴旱男畔ⅲ南Ｍ．?dāng)嚴(yán)冬剛剛過(guò)去時(shí)，地面鉆出幾叢小草，人們就知道春天要來(lái)到了。當(dāng)人們剛剛從沙漠里走了出來(lái)，看到路邊有幾簇小草，疲勞就不知不覺(jué)地消除了。

　　離離原上草，一歲一枯榮。人們贊美小草，這就是因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)，無(wú)論在怎樣艱苦的環(huán)境下，它都能生長(zhǎng)。在路邊，在草地，在密林深處，在高山之巔……總之，從四季如春的江南，到寒風(fēng)刺骨的北國(guó)，到處都有小草那綠色的身影。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。人們贊美小草，這是因?yàn)樾〔輹r(shí)刻不忘養(yǎng)育它的大地母親。它能用自己的身軀裝點(diǎn)大地，保護(hù)大地，為大地披上綠色的美麗外衣。

　　小草，青青的小草，我愛(ài)你！

小草小學(xué)作文3

　　一天，我在放學(xué)的路上，看到了一棵奇異的小草。我彎下身，想把這棵小草連根拔起，誰(shuí)知，一陣優(yōu)美的歌聲飄過(guò)我的耳邊。

　　我左顧右盼，看到一個(gè)人也沒(méi)有，就覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，《小星星》的歌詞撲入我的耳朵，我陶醉在這優(yōu)美的歌聲中。我難以置信，心里想：這歌到底是誰(shuí)唱的？正當(dāng)我猶豫時(shí)，又有一陣歌聲：“不要再看哪里了，這個(gè)唱歌的人，就在你的腳下。啦啦啦......‘'我往腳下望去，只見(jiàn)那棵奇異的小草正在張著嘴巴。

　　“是你在唱歌嗎？”我好奇地問(wèn)。“對(duì)了，就是我，遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊！”“我剛開(kāi)始有點(diǎn)不相信，后來(lái)聽(tīng)了小草的故事，才知道它本來(lái)就是一名歌手。”那你怎么會(huì)變成這樣呢？“我打破沙鍋問(wèn)到底。”因?yàn)槲姨澙妨耍教庫(kù)乓约旱母杪暎髞?lái)被施了魔法，就變成這樣了。’‘小草傷心地說(shuō)。“要不我?guī)慊匚业募遥俊蔽覇?wèn)它。小草點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　我把小草拔起，種在一個(gè)美麗的花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓更多的人聽(tīng)到它的歌聲。

小草小學(xué)作文4

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵平凡的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”——這首膾炙人口的歌曲，我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。小草，有人說(shuō)它很平凡，但，它是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這句流傳千古的名句，描繪了這樣一個(gè)景象：一個(gè)地方，草都被野火燒盡了，都是光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，可是奕年春天，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草再次生長(zhǎng)，給大地重新添上綠裝，小草生命力之旺盛，韌性之強(qiáng)，都是很讓人敬佩的。有的人受到傷害，便萎靡不振，元?dú)獯髠〔菔艿絺t是積蓄力量，為再次重生做準(zhǔn)備，我們要向小草學(xué)習(xí)這種精神。

　　有一天，我去郊外玩耍。哪知天色突變，下起了大雨，我躲進(jìn)車(chē)?yán)锉苡辏接赀^(guò)天晴時(shí)，我四周環(huán)顧一番，先前競(jìng)相開(kāi)放的花朵都失去了生機(jī)。牡丹沒(méi)有了先前的嬌貴，蘭花也沒(méi)有了先前的芬芳，當(dāng)我低頭一看，小草卻依然挺立著胸膛，它少了一些嫩綠，但卻多了一絲帶著一種與風(fēng)雨頑強(qiáng)拼搏后的蒼翠。

　　小草生命力頑強(qiáng)有韌性，有敢同風(fēng)雨拼搏的精神。它不求名利，視一切贊美為過(guò)眼云煙。我也想做一棵小草，一棵平凡的，能與風(fēng)雨拼搏的小草。

小草小學(xué)作文5

　　大家一定見(jiàn)過(guò)小草吧！小草雖然小，但小草那精神值得我們學(xué)習(xí)，小草是怎樣厲害的呢！讓我來(lái)告訴你吧！

　　我家花盆種了許多植物，有花生、辣椒、夜來(lái)香……許多許多。可有一天早上，我正要給植物澆水，發(fā)現(xiàn)了花盆土地那長(zhǎng)了一點(diǎn)小草芽，我不想這么美麗的植物下有小草，就放了一些東西不準(zhǔn)它長(zhǎng)出來(lái)，我以為這樣它因?yàn)檫@點(diǎn)東西而不生長(zhǎng)了。可第二天，小草把那東西搞破了，還又長(zhǎng)高了點(diǎn)，我不放棄，又拿了一塊我手心一樣的一塊大石頭賭住它在生長(zhǎng)。這樣我還以為搞定了。

　　可第三天小草的生長(zhǎng)，竟然把石頭頂開(kāi)了，還又長(zhǎng)出了一些小草芽，我不甘心，直接把它拔了，扔進(jìn)了垃圾桶。澆完了水，高興的走了。終于兩天之后，都沒(méi)見(jiàn)小草的身影。可兩天的明天又長(zhǎng)出了小草芽，另我十分生氣，但我又沒(méi)辦法治它，只能失望的走了。

　　小草就是這樣的精神另我贊嘆它生命厲害的原因，還另我喜愛(ài)了它，小草啊！你還真厲害。

小草小學(xué)作文6

　　大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來(lái)到南湖公園，來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。

　　我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它像是小花一樣，謝了還會(huì)再開(kāi)，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像是從前一樣充滿著生命力了呢？

　　我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像是路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像是樹(shù)林中的樹(shù)一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。

　　如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來(lái)，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧！