以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】，希望能夠幫助到大家。

以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】1

　　今天，孫雪青的父親來我們學校講課。他是個經驗豐富的警察叔叔。我從他那里學到了很多安全知識。比如說，他不能為壞人打開大門。如果壞人想用鏟子開門，他們應該打110或打電話給他們的父母。過馬路去看紅綠燈，在紅燈前停下來，在綠燈前走。我們必須走斑馬線，我們不能過馬路，等等。

　　非常感謝你給我們上了如此生動的安全課。

以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】2

　　今天，孫雪青的父親來給我們講課。我很高興。在課堂上，我學到了很多知識，比如一個人在家里不能玩插頭、煤氣和廚房刀；不能開門的人不知道；過馬路可以走斑馬線、立交橋。

　　今天的活動讓我很開心，我希望還有其他類似的活動。同學們在課堂上我們學到了這么多的知識，讓我們在這個區域被歡迎進入考試加油吧！

以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】3

　　今天，孫大叔告訴我們如何保護自己，如何注意交通安全。過馬路時，要注意紅燈處停車，綠燈處通行，走斑馬線。一個人呆在家里該怎么辦？

　　如果有人按門鈴，就不敢開門。如果有壞人在門外，請立即撥打110；如果發生火災，請撥打119火警報警；如果有嚴重疾病，請撥打120。我認為這是一個偉大的一天聽到這個報告。我們應該感謝孫叔。

以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】4

　　今天我們請來了我們班的孫雪青的父親，孫雪清的父親是一位非常有經驗的警察叔叔，在孫大叔的'講座中我學到了安全知識，如：不能為壞人開門，不能一個人呆在車里，不能一個人在馬路上看到紅綠燈，游泳不能獨自到深水里去。

　　我現在知道了，看紅綠燈過馬路的時候，你不能，如果是紅燈走，如果大街上，你可以繼續行走，而今天，對課程的太陽鼠鼠，我學到了很多安全知識，謝謝孫鼠鼠他告訴我們這么多的安全知識。

以安全伴我行為話題的小學生二年級100字作文范文【五篇】5

　　今天，孫雪清的父親給我們做了一次安全講座。我學到了很多關于安全的知識，包括不闖紅燈，不一個人開車，獨自游泳，騎斑馬線，和成年人手牽手過馬路等等。

　　母親說，孩子有安全感，我們要時刻注意自身安全，不要做危險的事情。謝謝孫學清的父親和我的母親，我會記住你的話。

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