引導(dǎo)語:無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于我與國家安全的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我與國家安全的作文篇1
對(duì)于任何一個(gè)國家來說,國防都是無比重要的。如果沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生命就沒有了保障。
這些不是危言聳聽,而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無數(shù)鮮血與生命換來的忠告。
不知道大家還記不記得腐 敗無能的清政府被外國列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開始,我國就開始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。從那時(shí)開始,我國的土地就開始減少,1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次啊片戰(zhàn)爭(zhēng)中,1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割占了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)土。總割占領(lǐng)土面積六十多萬平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國烏蘇里江以東,包括庫頁島再內(nèi)的領(lǐng)土。總割占領(lǐng)土面積約四十萬平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國巴爾喀什湖以東以南,共割占領(lǐng)土面積四十四萬多平方千米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書,割占中國西北部,共割占領(lǐng)土面積七萬多平方千米。在第二次啊片戰(zhàn)爭(zhēng)期間及稍后的一段時(shí)期,俄國趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方千米。以前的事情咱們已經(jīng)改變不了了,咱們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國的960萬平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日,日本宣布無條件投降,從此咱們的祖國又重新站立起來了!看,咱們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時(shí),咱們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時(shí),咱們可以纏著父母的手去公園里散步。你看,咱們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹正茁壯成長,一朵朵鮮花正燦爛綻放。現(xiàn)在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血,來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,咱們應(yīng)該勿忘國恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!
做為中國人,要記住三句話:
中華人民共和國的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)土主權(quán),神圣不可侵犯!
關(guān)于我與國家安全的作文篇2
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無比——我是中國人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說,咱們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年,幾乎所有帝國主義都侵略過中國,對(duì)中國人無盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國報(bào)仇,卻又因清政府的腐 敗無能而放棄。而后,一些些愛國人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國、拯救祖國的心!
然而,報(bào)效祖國也不一定要上戰(zhàn)場(chǎng)去拼個(gè)你死我活。現(xiàn)在咱們都在進(jìn)行國防教育,我國的軍事法制也有輝煌成就:2008年12月26日,中國海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;2011年3月26日,濟(jì)南軍營軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和,開創(chuàng)了在異國土地提供法律保障的先例;2012年6月7日,“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開序幕,我軍法律專家走進(jìn)“中軍帳”。看到他們這么厲害,咱們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說:“咱們還小,國防全都是大人的事,不用咱們管!”但聯(lián)想過往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事,主人公也是和咱們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國之心,咱們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國防教育就是教咱們?nèi)绾潍@得安全利益的。國防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防,又怎能渴望他長大會(huì)注意呢?對(duì)于國防,大人們已做出非常多成就,咱們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國和和睦睦,相處融洽,做國防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國不可一日無防。”如果平時(shí)不在意國防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國的英雄人物,如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來的,咱們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖國母親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國恥,強(qiáng)我國防!”
關(guān)于我與國家安全的作文篇3
在我的心中,國防是一個(gè)國家強(qiáng)大的根本,國防事業(yè)是每個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)。
國防是一個(gè)國家穩(wěn)定的首要條件,沒有國防,就沒有國家的安全,沒有國家的安全就沒有了生命的保障。
憶往昔,歷史的一幕幕歷歷在目:腐敗的清政府被八國聯(lián)軍戰(zhàn)敗后,還要忍痛割地賠款,被迫簽訂了一個(gè)個(gè)不平等的條約。那時(shí)的舊中國,就像一只軟弱無力的'小綿羊,對(duì)于八國聯(lián)軍這只大灰狼來說是沒有一點(diǎn)兒反搏之力的。正是因?yàn)榍逭能浫酢⒛懶。谑腔馃龍@明園這令中華人民憤恨的事件深深地印入了中華民族史冊(cè)之中……
火燒圓明園之后,就是日本侵略軍在中國實(shí)行的三光政策:“燒光,殺光,搶光。”所謂“燒光”就是把中國的房屋全部燒掉,“殺光”就是把中國十億民眾全部殺光,“搶光”就是把中國人民的財(cái)物給搶光。這“三光政策”在中國制造了一系列的慘無人性的血案,使中國人民的生活陷入了水深火熱之中……想到這一切,我心中有一種說不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責(zé)。”“國不可一日無防。”屈辱的歷史應(yīng)該讓我們中華人民永世難忘。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:沒有強(qiáng)大的國防,我們就只能任人屈辱,任人宰割。……
轉(zhuǎn)眼間歷史回到了xx年10月1日,一個(gè)舉國歡騰、民眾歡呼的日子。這天,是我們中華人民共和國成立六十周年的紀(jì)念日,在這個(gè)喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年:要努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。同時(shí),我們也要向祖國喊一聲:“生日快樂!國防強(qiáng)盛!”
現(xiàn)代的國防,你是我們中國人驕傲的資本,現(xiàn)代的科技,你是我們中國人美好未來的保證。國防啊國防,你永遠(yuǎn)在我心中。
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