九年級(jí)上冊(cè)語文《黑羊》說課稿

愛心時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

九年級(jí)上冊(cè)語文《黑羊》說課稿范文

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：理解文章的內(nèi)容，把握作者的思想感情。

　　2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀：重新認(rèn)識(shí)作家以準(zhǔn)確而生動(dòng)地勾勒出的生存現(xiàn)實(shí)

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、理解作者深刻的意圖。

　　2、體會(huì)諷刺的手法。

　　教學(xué)設(shè)想

　　教師試圖從討論入手，探究寓意，進(jìn)一步理解生存現(xiàn)實(shí)

　　教學(xué)課時(shí)及輔助教具

　　一課時(shí)，多媒體課件

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　一篇僅有千余字的小說，卻完美地展現(xiàn)出了那個(gè)世界的荒誕、冷酷、兇殘、粗暴、專制、掠奪的屬性，充滿了悲愴和無奈的情緒。也許，文明的進(jìn)程從來都是以犧牲那些不應(yīng)該犧牲人的生命和利益為代價(jià)的，從某種意義上說，這些犧牲是公眾共謀的結(jié)果。因?yàn)椋覀兌际恰逗谘颉沸≌f中的“賊”或者強(qiáng)盜~，讓我們一起拜讀卡爾維諾的《黑羊》吧。

　　二、檢查預(yù)習(xí)

　　1、注音

　　泥濘（）倒坍（）屹立（）世襲（）饑蝗（）蔭庇（）默契（）劊子手（）

　　2、釋詞

　　佝僂，引頸受戮，伸長脖子，接受殺戮，周道如砥，形容公路的平坦，暢通無阻。

　　三、整體感知

　　請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的讀書方式（可朗讀，可默讀，可選讀，可跳讀）閱讀課文，然后嘗試著用一段話概述一下故事。

　　四、深入探究

　　1、富人、窮人是怎樣產(chǎn)生的？

　　2、富人、窮人高尚嗎？作者對(duì)他們持什么態(tài)度？

　　3、題目中的黑羊如何理解？

　　4、專題探究：本文的寓意是什么？作者想寫這篇文章的目的是什么？

　　五、品位語言、寫作手法

　　1、夸張

　　2、比喻

　　3、諷刺

　　六、拓展訓(xùn)練：

　　講述課外寓言小說

　　七、小結(jié)：

　　附《黑羊》是意大利作家卡爾維諾短篇小說中的精品，在文中他塑造了一個(gè)子虛烏有的國家，這個(gè)國家所有的人都是賊。他們幸福而又祥和地居住在一起。但是每到晚上，他們就去偷別人的東西。甲偷乙，乙偷丙。每個(gè)人拎著偷來的東西回家時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己的家里也失竊了。整個(gè)國家安定、繁榮而且人人平等，沒有階級(jí)、財(cái)富的差別。后來，一個(gè)誠實(shí)人來到這個(gè)國家，由于他不愿偷竊導(dǎo)致這個(gè)國家開始分化，出現(xiàn)了階級(jí)，并且貧富差別開始越來越大，而誠實(shí)人卻最后被餓死。

　　教學(xué)思想

　　通過學(xué)習(xí)這篇課文，一方面讓學(xué)生體會(huì)卡爾維諾的寫作風(fēng)格和語言特點(diǎn)，另一方面要讓學(xué)生明白這篇小說要表達(dá)的思想，鍛煉學(xué)生將課文與現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)行深刻剖析的能力。最后，通過總結(jié)文章的中心，讓學(xué)生各抒己見，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)散思維、不拘一格的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　案例描述

　　一、導(dǎo)入新課。

　　今天，我們學(xué)習(xí)意大利作家卡爾維諾的一篇小說《黑羊》。卡爾維諾曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名，他擅長用離奇的情節(jié)和荒誕的故事來表達(dá)對(duì)人生和社會(huì)的思考。作品表面荒謬，實(shí)則寓意深刻。《黑羊》就是這樣一篇文章，下面我們就共同欣賞。

　　二、個(gè)別朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容，做好復(fù)述準(zhǔn)備。

　　三、學(xué)生復(fù)述故事，老師點(diǎn)評(píng)。

　　四、學(xué)生速讀課文，回答問題，分析寓意。

　　師：誠實(shí)人來到賊國之前，賊國是什么樣的狀態(tài)？

　　生：誠實(shí)人來到賊國之前，賊國的'人以偷為生。甲偷乙，乙偷丙。由于大家都可以相互偷，不受任何規(guī)則或法律的限制，可以說賊國某個(gè)人的財(cái)富也是其它人的財(cái)富。因此，整個(gè)賊國沒用貧富分化，沒有階級(jí)差別，大家因偷而生存，因偷而快樂！

　　師：誠實(shí)人來到賊國以后，他的表現(xiàn)與其它人有何不同？

　　生：誠實(shí)人來到賊國，不適應(yīng)這里的生活規(guī)則，他還是保持以前的生活習(xí)慣，為了讓別人能偷到他家的東西，他每天晚上出去躲避，自己不偷。

　　師：誠實(shí)人在賊國的行為對(duì)自己有何影響？

　　生：被偷得沒有任何財(cái)產(chǎn)，不名一文，最后餓死在街頭。

　　師：誠實(shí)人來到賊國后，賊國人的行為有何變化？

　　生1：向誠實(shí)人挑戰(zhàn)，他們中的有些人去偷誠實(shí)人，而誠實(shí)人不去偷他們，所以賊國開始有貧富差距。

　　生2：有些人變富以后，既想獲得更多的財(cái)富，又想享受閑暇，于是就雇傭窮人替他們偷東西。