有關小學優秀作文900字合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學優秀作文900字8篇，歡迎大家分享。

小學優秀作文900字 篇1

　　啊，粉筆畫比賽終于結束了，我來不及多看自己的畫一眼，便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室，飛快地拎起裝滿書本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢包，又喘著粗氣跑向“跳蚤書市”。

　　哇，這里真是人山人海呢！同學們的叫賣聲此起彼伏：“快來買哎，我們這兒的書又新又好看！”“快到我們這兒來買書吧，還有禮品送呢！”……小商主們大聲叫賣著，小顧客們呢？則各自使出自己的砍價絕招：“你看，你這書已經那么舊了，就便宜點吧！”“嗨，你看你的書就這么薄，還要兩塊錢？”……一時間，叫賣聲、還價聲充滿了整個操場，形成了一首奇妙的交響樂。

　　那么多人，都找不到我的容身之處了。我的眼睛四處搜尋著。忽然，我看到操場的左邊有一塊小空地。就是那兒了！我飛奔到小空地上，利索地把書擺放到它們各自該待的位置。一切準備就緒，我就坐在原本裝書的塑料袋上等著客人的光顧了。

　　那邊一個大約是五年級的大姐姐正向我這邊走來。看來，第一筆生意要上門啦！果然不出我所料，那位大姐姐走到我的身旁，停下腳步，蹲下身子。咦，她難道看中了我的什么書嗎？剛想完，那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會跳舞的花盆》翻了起來。呵呵，我偷偷看了一下，兩本書的價錢，足足四元五角，呀，這回我可賺大了！“小朋友，這兩本書幾元？”大姐姐抬起頭。“四元五角！”我爽快地回答。“啊，這么貴啊！”大姐姐十分吃驚，“嗯，這里可是跳蚤書市呀！我剛買的兩本書一共只要一元呀！”說著她拿出兩本厚大約五毫米的書。嗯，她買的書三本和我的《會跳舞的花盆》一樣厚，是不是應該四元賣給她呀？可轉念一想，我這本書有圖畫，誰知道她的書里有沒有啊！我反駁：“我這書里有插圖的！”“可你這書很舊了啊！”大姐姐不緊不慢地說。“這個……”我頓時語塞，“那就四元錢吧！”大姐姐看我有點動搖，乘勝追擊：“你看，你這書的書頁都參差不齊了。”哦，的確呀，書的紙張有的凸出來，還有很多又像害羞的女孩凹了下去，我亂了手腳，大聲嚷道：“四元就是四元，這已經是最低價了。”大姐姐看我這副模樣，提議：“這樣吧，你給我便宜點3元錢，下次我們五年級開跳蚤書市，你到我們店買東西我也給你便宜點。”這還滿合算的，不過一下砍我一元也太狠心了吧！想著想著我便脫口而出：“不行，最低價是三元五角。”這時正好有一位大姐姐的同學走過來。大姐姐便問他：“嗨，你說說這兩本書三元五角貴不貴？”“嗯……不貴呀！”大哥哥猶豫了一下說。“唉，我對你徹底無語了！”大姐姐沒辦法。這時大哥哥轉身問我：“我用三元五角買你這兩本書行不？”我開心極了：“行啊！”于是我的第一筆生意就這么做成了。

　　接著這位大姐姐又向我買了一本《我要上幼兒園》，以二元五角出貨。后來我又搬到人多的地方，到底是人多力量大，原來的20本書只剩下4本了，賣到了十五元五角。我心滿意足了，于是又花了二元五角買了一個惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。

　　跳蚤市場不僅讓我收獲到了快樂，為書寶寶們找到了新的主人，發揮了它們新的作用，而且還讓我體驗到了當小商人和小顧客的滋味。

小學優秀作文900字 篇2

親愛的奶奶：

　　謝謝您！一直以來對我們這個家的付出，由于爸爸、媽媽都要上班所以家里大大小小的事情都是您在幫忙，雖然很辛苦，但是從來沒聽您說累，真的謝謝您！

　　記得爸爸曾經跟我說過，在他很小的時候因為爺爺喜歡喝酒，對家庭也不太有責任，所以家里的一切都是奶奶您一個人在做。除了上班您還要照顧他和三個姑姑，每天一大早要上班直到天黑才能回家，而回家后仍有一大堆的家事要做，每天都忙到三更半夜的，但是您總是一點也沒有抱怨，全心的為家庭付出。

　　每天下課放學是我和弟弟最開心的時候，因為一下校車就可以看到奶奶您在等我們，一進家門就可以見到滿桌香噴噴的飯菜，既美味又可口，真的很幸福！除此之外，我還要謝謝奶奶，每天把家里打掃得那么干凈，讓全家人有舒適的生活環境。而我和弟弟偶爾調皮不乖，您也能有耐心愛心的規勸和原諒我們。

　　總之，我要感謝奶奶您對我們的關心和付出，我一定會用功讀書、乖乖聽話，好好孝順您，也希望您身體健康，長命百歲。

　　 您的孫女 雯綺敬上

　　 5月3日

小學優秀作文900字 篇3

　　數碼港里的一切都那么神奇，給人變幻莫測的感覺。

　　參觀綏芬河數碼港是我夢寐以求的一件事。前天，我興高采烈地和講習所的老師和同學去了一趟數碼港，實現了我的一個小小的愿望。

　　在數碼港里，最讓我們大家吃驚的是我們家鄉綏芬河的數字模型。我們剛一進了大樓的門，解說員就上來歡迎我們，在她的引導下，我們興奮地跑到了模型區。隨著解說員一步一步的講解，我才知道，原來這個十多米長、七八米寬的沙盤是整個綏芬河的模型。這不是普通的模型，對面還有一個十多米寬的大屏幕，屏幕上出現那里的鏡頭，沙盤上的那個地方的五彩燈光就亮起來了。更令我們吃驚的是，大屏幕上的那些綏芬河局部細節影像竟然是經過衛星導航定位系統傳過來的。看見的同學們都驚呆了，又喊又叫的，有的同學個子小看不到，就一蹦一蹦地跳著看。力氣大的往前擠，還有的同學恨不得一腳踏進這沙盤里（老師注：當然有玻璃擋著，誰也進不去）。

　　最讓同學們開心的是數字互動娛樂區。這里有許多好玩的屏幕游戲。在一個房間里有好幾塊大屏幕，那屏幕是軟軟的布，你站在屏幕的對面，屏幕上就出現了你的影像，只要你一動，屏幕中的你的身上就落滿了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身邊就綻開了五彩繽紛的禮花。還有連連看、碰碰球、找不同、換裝、養狗等好多款兒童們喜歡的游戲，同學們爭先恐后地玩，就怕自己玩不上，有的同學搶屏幕還差點兒打起來，同學們都去勸架。解說員一看這情況，怕真打起來，就把我們領到了另一個區域，同學們都不愿離開（老師注：我沒看見誰在打架，爭搶著玩是真的。再說，講解員是按照參觀程序進行的，不是怕打起來）。

　　這里還有一個數碼影院，演出的是數字綏芬河的宣傳演示片，不知為什么那個屏幕是彎曲的，我們都坐在舒適的沙發上老老實實地看著屏幕，聽著解說員的講解。我們還參觀了數字公務區，數字通關去，數字學習區和數字生活區等，因為同學們隨便動，解說員就下了死命令，只許看不許動。這時我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動嗎？這個解說員可太自私了（老師注：講解員沒下這個死命令。她講解當然是要演示的，不讓亂動那些東西，那不是她自私，而是負責任）。

　　參觀回來上課時，老師說，數碼港是“打造數字綏芬河”的展示窗口。綏芬河市已經在三年前就提出了“打造數字綏芬河”的戰略目標，就是要全面實現城市的各項工作和生活的數字化，把一切都規劃納入到網絡之中。數碼港是對數字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個真實的世界。這種數字城市在全中國是第一個，將會促進綏芬河的大發展。

　　我想，綏芬河的未來這么宏偉，家鄉會邁上數字化城市的階梯，進入上流社會，這是多么鼓舞人心的.事情呀。我身為一個小學生，成長在中國獨一無二的數字城市，更應該好好學習，長大后，為我的家鄉、我的祖國多貢獻一份力量。