有關小學優(yōu)秀作文900字合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學優(yōu)秀作文900字8篇，歡迎大家分享。

小學優(yōu)秀作文900字 篇1

　　啊，粉筆畫比賽終于結束了，我來不及多看自己的畫一眼，便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室，飛快地拎起裝滿書本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢包，又喘著粗氣跑向“跳蚤書市”。

　　哇，這里真是人山人海呢！同學們的叫賣聲此起彼伏：“快來買哎，我們這兒的書又新又好看！”“快到我們這兒來買書吧，還有禮品送呢！”……小商主們大聲叫賣著，小顧客們呢？則各自使出自己的砍價絕招：“你看，你這書已經那么舊了，就便宜點吧！”“嗨，你看你的書就這么薄，還要兩塊錢？”……一時間，叫賣聲、還價聲充滿了整個操場，形成了一首奇妙的交響樂。

　　那么多人，都找不到我的容身之處了。我的眼睛四處搜尋著。忽然，我看到操場的左邊有一塊小空地。就是那兒了！我飛奔到小空地上，利索地把書擺放到它們各自該待的位置。一切準備就緒，我就坐在原本裝書的塑料袋上等著客人的光顧了。

　　那邊一個大約是五年級的大姐姐正向我這邊走來。看來，第一筆生意要上門啦！果然不出我所料，那位大姐姐走到我的身旁，停下腳步，蹲下身子。咦，她難道看中了我的什么書嗎？剛想完，那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會跳舞的花盆》翻了起來。呵呵，我偷偷看了一下，兩本書的價錢，足足四元五角，呀，這回我可賺大了！“小朋友，這兩本書幾元？”大姐姐抬起頭。“四元五角！”我爽快地回答。“啊，這么貴啊！”大姐姐十分吃驚，“嗯，這里可是跳蚤書市呀！我剛買的兩本書一共只要一元呀！”說著她拿出兩本厚大約五毫米的書。嗯，她買的書三本和我的《會跳舞的花盆》一樣厚，是不是應該四元賣給她呀？可轉念一想，我這本書有圖畫，誰知道她的書里有沒有啊！我反駁：“我這書里有插圖的！”“可你這書很舊了啊！”大姐姐不緊不慢地說。“這個……”我頓時語塞，“那就四元錢吧！”大姐姐看我有點動搖，乘勝追擊：“你看，你這書的書頁都參差不齊了。”哦，的確呀，書的紙張有的凸出來，還有很多又像害羞的女孩凹了下去，我亂了手腳，大聲嚷道：“四元就是四元，這已經是最低價了。”大姐姐看我這副模樣，提議：“這樣吧，你給我便宜點3元錢，下次我們五年級開跳蚤書市，你到我們店買東西我也給你便宜點。”這還滿合算的，不過一下砍我一元也太狠心了吧！想著想著我便脫口而出：“不行，最低價是三元五角。”這時正好有一位大姐姐的同學走過來。大姐姐便問他：“嗨，你說說這兩本書三元五角貴不貴？”“嗯……不貴呀！”大哥哥猶豫了一下說。“唉，我對你徹底無語了！”大姐姐沒辦法。這時大哥哥轉身問我：“我用三元五角買你這兩本書行不？”我開心極了：“行啊！”于是我的第一筆生意就這么做成了。

　　接著這位大姐姐又向我買了一本《我要上幼兒園》，以二元五角出貨。后來我又搬到人多的地方，到底是人多力量大，原來的20本書只剩下4本了，賣到了十五元五角。我心滿意足了，于是又花了二元五角買了一個惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。

　　跳蚤市場不僅讓我收獲到了快樂，為書寶寶們找到了新的主人，發(fā)揮了它們新的作用，而且還讓我體驗到了當小商人和小顧客的滋味。

小學優(yōu)秀作文900字 篇2

親愛的奶奶：

　　謝謝您！一直以來對我們這個家的付出，由于爸爸、媽媽都要上班所以家里大大小小的事情都是您在幫忙，雖然很辛苦，但是從來沒聽您說累，真的謝謝您！

　　記得爸爸曾經跟我說過，在他很小的時候因為爺爺喜歡喝酒，對家庭也不太有責任，所以家里的一切都是奶奶您一個人在做。除了上班您還要照顧他和三個姑姑，每天一大早要上班直到天黑才能回家，而回家后仍有一大堆的家事要做，每天都忙到三更半夜的，但是您總是一點也沒有抱怨，全心的為家庭付出。

　　每天下課放學是我和弟弟最開心的時候，因為一下校車就可以看到奶奶您在等我們，一進家門就可以見到滿桌香噴噴的飯菜，既美味又可口，真的很幸福！除此之外，我還要謝謝奶奶，每天把家里打掃得那么干凈，讓全家人有舒適的生活環(huán)境。而我和弟弟偶爾調皮不乖，您也能有耐心愛心的規(guī)勸和原諒我們。

　　總之，我要感謝奶奶您對我們的關心和付出，我一定會用功讀書、乖乖聽話，好好孝順您，也希望您身體健康，長命百歲。

　　 您的孫女 雯綺敬上

　　 5月3日

小學優(yōu)秀作文900字 篇3

　　數碼港里的一切都那么神奇，給人變幻莫測的感覺。

　　參觀綏芬河數碼港是我夢寐以求的一件事。前天，我興高采烈地和講習所的老師和同學去了一趟數碼港，實現了我的一個小小的愿望。

　　在數碼港里，最讓我們大家吃驚的是我們家鄉(xiāng)綏芬河的數字模型。我們剛一進了大樓的門，解說員就上來歡迎我們，在她的引導下，我們興奮地跑到了模型區(qū)。隨著解說員一步一步的講解，我才知道，原來這個十多米長、七八米寬的沙盤是整個綏芬河的模型。這不是普通的模型，對面還有一個十多米寬的大屏幕，屏幕上出現那里的鏡頭，沙盤上的那個地方的五彩燈光就亮起來了。更令我們吃驚的是，大屏幕上的那些綏芬河局部細節(jié)影像竟然是經過衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)傳過來的。看見的同學們都驚呆了，又喊又叫的，有的同學個子小看不到，就一蹦一蹦地跳著看。力氣大的往前擠，還有的同學恨不得一腳踏進這沙盤里（老師注：當然有玻璃擋著，誰也進不去）。

　　最讓同學們開心的是數字互動娛樂區(qū)。這里有許多好玩的屏幕游戲。在一個房間里有好幾塊大屏幕，那屏幕是軟軟的布，你站在屏幕的對面，屏幕上就出現了你的影像，只要你一動，屏幕中的你的身上就落滿了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身邊就綻開了五彩繽紛的禮花。還有連連看、碰碰球、找不同、換裝、養(yǎng)狗等好多款兒童們喜歡的游戲，同學們爭先恐后地玩，就怕自己玩不上，有的同學搶屏幕還差點兒打起來，同學們都去勸架。解說員一看這情況，怕真打起來，就把我們領到了另一個區(qū)域，同學們都不愿離開（老師注：我沒看見誰在打架，爭搶著玩是真的。再說，講解員是按照參觀程序進行的，不是怕打起來）。

　　這里還有一個數碼影院，演出的是數字綏芬河的宣傳演示片，不知為什么那個屏幕是彎曲的，我們都坐在舒適的沙發(fā)上老老實實地看著屏幕，聽著解說員的講解。我們還參觀了數字公務區(qū)，數字通關去，數字學習區(qū)和數字生活區(qū)等，因為同學們隨便動，解說員就下了死命令，只許看不許動。這時我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動嗎？這個解說員可太自私了（老師注：講解員沒下這個死命令。她講解當然是要演示的，不讓亂動那些東西，那不是她自私，而是負責任）。

　　參觀回來上課時，老師說，數碼港是“打造數字綏芬河”的展示窗口。綏芬河市已經在三年前就提出了“打造數字綏芬河”的戰(zhàn)略目標，就是要全面實現城市的各項工作和生活的數字化，把一切都規(guī)劃納入到網絡之中。數碼港是對數字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個真實的世界。這種數字城市在全中國是第一個，將會促進綏芬河的大發(fā)展。

　　我想，綏芬河的未來這么宏偉，家鄉(xiāng)會邁上數字化城市的階梯，進入上流社會，這是多么鼓舞人心的.事情呀。我身為一個小學生，成長在中國獨一無二的數字城市，更應該好好學習，長大后，為我的家鄉(xiāng)、我的祖國多貢獻一份力量。