如果我是家長——

　　那么，孩子，請不要如此厭煩學(xué)習(xí)，你成天嘮叨不想早起，想再睡一會兒。好吧，我不會怪你，看著你酣睡的樣子忽然因刺耳的鬧鐘打響而慌忙起來，我真的很心疼，看著你緊抱著被子，皺著眉頭的神情，我真的很難受。可是，若我們無法改變環(huán)境，就改變一下自身好嗎？孩子，你是否可以將鬧鐘聲想象成交響曲呢？它悠揚、動聽，擁有生命的躍動的節(jié)拍和旋律，你是否可以像一只小天鵝一樣醒來并且舞動呢？當(dāng)你睜開眼的那一刻，世界已由黑變化為白，清晨的陽光溫暖美好，一切都像是剛洗滌過，面對這世界，也許你已熟視無睹，但是，寶貝，你看那太陽每天都執(zhí)著地升起，等你醒來那一刻與你打招呼，難道你不想笑著面對新的一天嗎？

　　孩子，你曾很深沉地對我說：“唉，我的生活太理性，一點也不感性。”我知道，你討厭數(shù)字、字母，可它們卻像入侵者似地占據(jù)了你整個頭腦。孩子，可以放下筆聽我講嗎？為何不仔細地看一下這些“入侵者”呢？這些數(shù)字可以融入“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花”，可以融入“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，還可以融入“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”……這些數(shù)字里，也有花香、也有寧靜、也有悲歡、也有柔美……這些數(shù)字是多么富有內(nèi)涵啊！還有那些字母，“P”好像托著長裙高傲的貴婦，“A”好像壯麗的埃菲爾鐵塔，“k”好像美國的'自由女神像……多么亮麗，而且，這些字母還創(chuàng)造了童話，創(chuàng)造了如海般深遠、如南瓜馬車般可愛、如水晶鞋般純凈夢幻的童話啊!孩子，如果這樣去想象，那么生活不也感性而美好了嗎？

　　孩子，每當(dāng)你考試的時候，你總是異常緊張。其實大可不必這樣。考試就好像推多米諾骨牌一樣，你擁有的知識越多，你掌握書本的內(nèi)容越多，你就能推倒越多困難，戰(zhàn)勝越多難題。這本是一個檢測自身能力的過程，不必害怕，也不必擔(dān)憂，盡力去考，你要相信自己有這個能力！

　　孩子，我想告訴你的是，今后無論如何，都不要厭煩生活，不要畏懼學(xué)習(xí)，要積極樂觀，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會改變自己的心態(tài)。你還記得嗎，法國著名雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　孩子，我想你懂了，因為我看見你笑著沖我點頭的樣子了……

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