自律是一個人走向成熟的標志之一，是必不可少的。當過分懈怠時，就可能失去自律。下面給大家分享關于自律的作文，一起來看看吧！
關于自律的作文1
有人說：“沒有自律的人，何以談人生？”是啊，如果一個人連控制自己的能力都沒有，是沒有資本去創造未來的。人與獸物最大的區別在于，獸物無法控制自己的欲望，是欲望的奴仆，而非人也。我信然。
這天，是我的生日，我坐在沙發上，翹著二郎腿，抱著罐巨大的薯片，吊兒郎當地坐在電腦前看著電視，等著媽媽的禮物。
她剛回來，往我面前一門說道：“囡囡，你現在16歲……”“14歲！”我迅速地搭話。“虛歲16歲，你現在算是個成年人了，要懂得可為可不為。”“那什么是可為，什么是不可為呢？”我反問道。“諾！”媽媽指指電腦，“這就是不可為，要合理安排自己的時間，今天一天不碰電腦，做得到吧？”“當然！”
她把電腦當著我的面放到了書架上——一個若即若離的位置，伸手就可夠到。啊！媽媽太壞了。不刻意把電腦藏起來而是放在這，分明是在向我宣戰，來吧，我發出宣戰！
上午，整理完錯題，背完了單詞，向最難的幾何動態題進攻。一個上午就做完了往常要一天才能完成的任務。
下午，這是一個炎熱的下午。從來不知道春天居然也可以有著這樣的溫度。我開始急躁了，再平息不了自己的心。眼睛望著那數學題，心卻飄向很遠很遠的地方——最后那男主到底怎么樣了？他到底有沒有收服那怪物？作業本上的一個個“7”也都變成了一把把刀，我愈是想這些就愈是心切，愈是浮躁。
手邊的電話只是響了一下就被我煩躁地接起。“喂！”“嘿！今天怎么都不在線呀？大家都念叨你呢，快來玩玩吧！”我仿佛是被人肯定了一樣，迅速拿下電腦，按下電源鍵。屏幕上的光迅速亮了起來，四色的小圓點跳動、跳動，組成Windows的圖案。心中的罪惡感頓起，媽媽譏笑的臉浮現在腦海，一副我就知道的樣子。“來不來呀，乖孩子！”對面開始了激將。不行，不能這樣，我不能輸的。我又摁了一下電源鍵，光芒一下子暗下，好像在宣布它的失敗。我對著聽筒說：“不來了，今天是好孩子。”說完便掛了電話。哈！最終還是我勝啊。
媽媽回來后，摸了摸電腦的溫度，對我說：“你現在學會自律了，算得上是個大人了。”
我贏了，盡管贏得多么艱難。但是我拾起了自律——人生中的瑰寶。愿自律能陪伴我，伴我創下那屬于我的未來。
關于自律的作文2
自律，是一門從先秦就開始的一門學問。《禮記》中記載：“君子必慎其獨也。”“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時仍舊心真，謹慎行事。
慎獨是自律的最高境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到：“不能自律，何以正人？”明代的大學士徐溥就是自律的典范。他效仿古人，不斷地檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子，分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產生一個善念，或是說出一句善言，做了一件善事，便往瓶中投一粒黃豆；相反，若是言行有什么過失，便投一粒黑豆。開始時，黑豆多，黃豆少，他就深刻反省并激勵自己；漸漸地，黃豆和黑豆數量持平，他再接再厲，更加嚴格地要求自己；久而久之，瓶中黃豆越積越多，相較之下黑豆漸漸顯得微不足道。直到后來為官，他還一直保留著這一習慣。徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識，正是因為他不斷地修煉自我，完善品德，最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律，我們就可以取得長足進步，走向成功，古今皆如此。大家都應該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學，但家庭突遭變故，祖父入獄，父親患病，他為了生計經常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天，他上學遲到了，先生嚴厲地對他說：“以后可不許遲到！”他沒有為自己辯解，而是默默地回到書桌前，刻了個“早”字。后來，父親的病更重了，他更是頻繁地到當鋪典當物品，再到藥鋪買藥。在那些艱難的日子里，每當他氣喘吁吁按時到達私塾，看到書桌上的“早”字，非常欣慰。正是憑著自律，長大后他也愈發優秀，在文壇上留下了不朽的杰作，成為時代領袖、民族之魂！
雖然我們還只是中學生，但同樣需要自律。老師不在班時，我們要有條不紊地完成各項學習任務；寫作業遇到難題時，不是想著搜答案，而是深入思考，獨立解決；課堂講解再無趣，也不會走神，而是堅持聽下去。學習上如此，生活中也如此：無論多緊急，也會遵守交通秩序；時間再匆忙，也要堅持閱讀；即使不喜歡，也不肆意評論他人……
自律能讓我們抵制不良誘惑，不僅對我們現在的生活有益，對于我們今后走上社會也有很大的影響。希望我們每個人都能一如既往地保持自覺，規范自己的言行，讓自律成為我們隱形的翅膀，帶領我們飛向更廣闊的天空。
關于自律的作文3
自律，是什么？我認為，自律就是嚴于律己，就是自我規范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進一大步。可是說起來容易，做起來難，譬如——我。
唉，這次語文考試我排名第十一，一個令我難以言述的數字，我怎么會…怎么可能…為什么不能再進幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報到最低分，聽著那刺骨的分數，心也慢慢涼了個徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松，快樂，得意頓時一抹而去。放學回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分數，顯然有些惱怒，沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑，冰冷的空氣如一張大網，牢牢地罩住了我，密不透風。“媽媽…”我張了張口，想要緩解這緊張的氣氛“其實…我只是有些粗心，那個…如，如果細心一點，就能考好了。”我結結巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽了，用力地點了點試卷：“又是粗心，你哪一次不是因為粗心？粗心不是借口，考不好的原因是你態度根本不端正……”我聽著媽媽暴風雨般的數落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來都是一絲不茍。下課，每當我去找她玩時，她總是埋頭寫作業，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對她疑惑不已，認為她是個不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學習計劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現在該做的，什么不該做，有主次有層次地認真完成自己的學習任務后才放松自己。而我呢？有時一件事還沒做完，又急切地想去做別的，只是覺得新鮮，那陣勁兒一過，便又把事情撂下了。長期以來，我便養成了一個壞習慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習慣直接導致了我這次考試的失敗。
“自律”表現在自愛，自省，自控。好的成績來源于一個好的學習習慣，更源于懂得自我約束，有錯誤或者缺點并不可怕，可怕的是無視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
關于自律的作文4
曾在書上看到過這樣一句話：自律是金光燦爛的馬韁，而生活中處處充滿誘惑，就像一壇壇烈酒，總會讓人們在痛快淋漓之后陷入無限的憂愁之中。而自律，是我約束自己的寶劍。我常提醒我自己，要自律，得堅持。
我并不是一個自覺的人，有時注意力也會分散。比如有時想趁著家長不在的時候偷偷看會電視、做作業時如果外面有什么動靜就會跑出去看發生了什么。每次都需要別人的提醒，而我也因為這個壞毛病跌過好幾次跟頭。但真正讓我改變的`，是初二下學期的期末考。
那是一個寒冷的冬天，快要放寒假了。我領完成績單走在回家的路上。路的兩旁的枝丫被寒風吹得沙沙作響，在我聽來也是格外刺耳。是的，我考砸了，是個讓我感到驚訝無比的成績。這對一直自我感覺良好的我來說，無疑是一個沉重的打擊。回到家，媽媽看完了成績單后，嚴肅地對我說：“你現在應該學會管理好自己的事情了，要合理安排好每一件事，不能再像以前一樣了。回想起自己之前的學習狀態。唉，真是應了那句話“上帝想讓誰滅亡，先讓他瘋狂”。我下定決心，對自己說：一定要自律。
但這壞毛病不是一時半會兒能改的掉的。剛開始也總是心癢癢的。一次，只有我一個人在家里練琴時。想著自己下的決心，倒也堅持了不短的時間。可心里總想著放假了，玩一會應該不成問題吧。可剛離開椅子，不禁又覺得有些慚愧，既然都已經下定了決心要改掉這個壞毛病，就這樣向誘惑妥協，那也太差勁了吧！想著想著，又坐回了位子上。練著練著，又感覺有些枯燥無味，眼睛也忍不住往手機的方向瞄去。可又想起了期末考成績中那慘不忍睹的數字——這又給了我當頭一棒。“罷了，罷了，我可是要努力成為一個自律的人，總要有點定力才行！”我對自己說著，又繼續練琴。就這樣，一個下午的時間就在煎熬與掙扎中度過了。還好，我堅持住了。
后面的日子好像越來越順利。漸漸地，我已經習慣了自我約束的方式。也不再覺得日子難熬了。一個月后，開學了。也許這就是老師說的“二十一天養成一個好習慣吧”，我已經改掉以前散漫的換毛病。看著一次又一次小考成績，我心里不禁美滋滋的。但我知道，這并不是我的重點，我還有需要更加努力，去創造一個更好的自己。
我常對自己說：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海中，就像檀香，久久回味。
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