今天是星期六，又可以放松一下了。當(dāng)我還在被窩里時(shí)，就已經(jīng)美滋滋地盤(pán)算好今天的節(jié)目安排了。先看一小時(shí)課外書(shū)，背一首唐詩(shī)，再看一小時(shí)電視。

　　吃完早飯，按照既定的安排內(nèi)容一一完成后，就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)——看電視了，正當(dāng)我對(duì)著屏幕上的《貓和老鼠》笑得前仰后合時(shí)，在一旁看書(shū)的爸爸說(shuō)：“可兒，幫我倒一杯水，行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我答應(yīng)著，拿起杯子就放在了飲水機(jī)的接水口，并按下了放水，眼睛卻還目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。“啊，水滿(mǎn)了！！”爸爸的一聲大叫，才讓我收回了目光。咦？真奇怪，水面明明已經(jīng)超出了杯子一點(diǎn)，可是沒(méi)有溢出來(lái)，這是怎么一回事呢？看出我的疑問(wèn)，我那位號(hào)稱(chēng)“小百度”的爸爸卻神秘地對(duì)我說(shuō)：“自己去尋找答案吧”。我想，這會(huì)不會(huì)是個(gè)偶然呢？再來(lái)試一試吧。于是，我取來(lái)一個(gè)空紙杯，里面倒?jié)M水后，再慢慢向內(nèi)續(xù)水，發(fā)現(xiàn)水面仍然未溢出，我目測(cè)了高出杯口的水，大約有2毫米高，再繼續(xù)加水，水終于溢出了杯子。這究竟是怎么回事呢？一直在旁邊觀看我的爸爸這時(shí)也來(lái)了興趣，他說(shuō)其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象在生活中很普遍，我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！爸爸取來(lái)了一根軟棉線(xiàn)，將它系成一個(gè)圈，然后放到水中，它浮在水面上，呈一個(gè)不規(guī)則的扁圓形，爸爸又讓我拿來(lái)一根火柴棒，蘸了些肥皂，插到線(xiàn)圈中。嘿！真有趣，它竟然變成了一個(gè)很規(guī)則的圓形。 我不停地?fù)现X袋，捉摸不透究竟是怎么一回事。最后我?guī)е闹羞@個(gè)沉重的小問(wèn)號(hào)來(lái)到了電腦桌前，希望聰明的電腦伯伯可以幫我解開(kāi)心中的謎團(tuán)。

　　在那里，我終于如愿以?xún)敚玫搅舜鸢福怯捎诒砻鎻埩Φ脑怼Ｒ后w與氣體相接觸時(shí)，會(huì)形成一個(gè)表面層，在這個(gè)表面層內(nèi)存在著的相互吸引力就是表面張力，它能使液面自動(dòng)收縮。表面張力是由液體分子間很大的內(nèi)聚力引起的。不光液體與氣體之間的表面層，液體與固體器壁之間也存在著“表面層”，它也一樣存在著表面張力。肥皂破壞了棉線(xiàn)內(nèi)的水的表面張力，水膜被肥皂破壞后迅速向四周張開(kāi)。同時(shí)由于線(xiàn)外表面張力依然很大，從各個(gè)方向拉動(dòng)棉線(xiàn)，使其變圓。水中的水分子們手拉手織成的這張表面張力網(wǎng)，也是一種值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)精神呀！

　　同學(xué)們，其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，讓我們一起用心發(fā)現(xiàn)它，熱愛(ài)它吧。