快樂的親子活動(dòng)作文1

　　星期天，我們?nèi)?）班舉行親子活動(dòng)。雖然天氣不太好，但我們的心情依然很好。早晨八點(diǎn)半，兩輛大巴車載著我們的歡聲笑語出發(fā)了，我們要去的地方是富陽的白鶴村。

　　到了那里，我們都紛紛沖進(jìn)大門，安靜的農(nóng)莊一下子變得熱鬧起來。老師把所有人分成兩組活動(dòng)，我們組先去拔河、踩高蹺，再去坐牛車。最有趣的是打年糕，老師讓我們排成對輪流去試一下，輪到我時(shí)我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟，好吃極了！還有踩高蹺也很有意思，剛開始我根本站不穩(wěn)，后來我掌握了踩高蹺的秘訣，一下子就走了三十幾步。

　　吃好午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)朋友在打乒乓球。打到后面，來了幾位高手，各有各的看家本領(lǐng)。我?guī)Я艘槐居浭卤荆墒菦]派上用場，因?yàn)槟抢锾猛媪耍覀兌纪娴貌灰鄻泛酢＝裉觳粌H讓我知道了怎么打年糕，還知道了怎么打乒乓球，讓我的球技更上一層樓。

　　天下起小雨，我們的拔蘿卜、挖番薯活動(dòng)只好取消。回來的路上，我還不停地想起剛才那些有趣的場面，真想以后有機(jī)會(huì)還能再來一次。

快樂的親子活動(dòng)作文2

　　今天我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”。活動(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。

　　我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹，我走過去摸了摸，樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開的葉子就會(huì)合上。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺，有全校師生的鋼筆書法，他們寫的真好！蓋完章，接下來就要去五羊石像了。

　　我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來源的傳說：“天上的五位神仙穿著不同的五彩服，騎著口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生，我開心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。

　　沿著公園的道路，我看著指示牌，按著指示的方向，帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個(gè)目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

　　這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了看地圖找位置，既學(xué)會(huì)了新知識又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂！

快樂的親子活動(dòng)作文3

　　xx月xx日，我們五（x）班舉行了一次親子活動(dòng)，爸爸媽媽從百忙之中抽出時(shí)間，來陪我們一起參加有意義的親子游。

　　上午，同學(xué)們陸續(xù)來到親子活動(dòng)地點(diǎn)——大清谷燒烤。同學(xué)們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。

　　這兒是個(gè)風(fēng)景美麗的地方，有河水的纏繞，有柳樹的枝葉飄揚(yáng)，還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍，是一桌桌的燒烤架，里面裝滿了黑黑的煤炭，在火的幫助下，能夠輕松的燃燒。

　　我們找到了一個(gè)好地方，大部隊(duì)跟著家委會(huì)的成員，來到了那兒，擺了“小攤”。開始燒烤啦！

　　我們拿出了燒烤食物，放在錫箔紙上，耐心等待著火力的越來越旺，“轟”火的旺盛慢慢燒這食物，突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了，我們都驚訝萬分，可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗(yàn)吧！

　　不久，大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤，一會(huì)兒工夫，變個(gè)個(gè)挺著大肚子了。填飽肚子后，當(dāng)然要玩玩游戲了！

　　第一個(gè)游戲是“過河搭橋”，第二個(gè)是：用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。

　　第一個(gè)游戲，要兩塊硬紙板，長輩站在一塊板上，我們就要把還有一塊鋪在長輩的`面前，讓他們能輕松地走過去。比賽了，大家激烈的比拼著，“加油，加油！”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心啊！

　　第二個(gè)游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡，這個(gè)游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的，他們當(dāng)然有“心理感應(yīng)”。

　　我們組的7位同學(xué)都十分厲害，描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子，這位同學(xué)馬上用聲音代替了語言“就是一種動(dòng)物，叫起來‘嘎嘎嘎’的。”“鴨子！”個(gè)個(gè)配合地都十分好，說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。

　　最后，我們又去做了香噴噴的餅干，親自體驗(yàn)了做餅干來的不容易：先要用黃油、面粉、糖捏得很碎，之后加攪拌后的雞蛋，繼續(xù)捏，像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進(jìn)烤箱，但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后，將它放在錫箔紙上，壓扁，拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進(jìn)烤爐，幾分鐘后，一塊塊餅干便出爐啦！我們留著口水，狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊，真好吃！不過，高興背后，更多的還是汗水。因?yàn)橛泻顾母冻觯艜?huì)有高興的時(shí)刻。

　　親子活動(dòng)結(jié)束了，并不是代表我們與父母之間的玩耍少了，我們隨時(shí)都可以與長輩溝通，與長輩交流！

快樂的親子活動(dòng)作文4

　　活動(dòng)分兩組進(jìn)行，學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動(dòng)，小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動(dòng)，我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，大家還要一起聚餐吃螃蟹。

　　最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動(dòng)了，只見裁判阿姨揮動(dòng)著右手，說：“游戲規(guī)則是這樣的：媽媽和寶寶的腳上各綁三個(gè)氣球，我一叫開始，大家就可以互相踩氣球，如果自己踩到了自己的氣球，那也算，如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多，誰就獲勝。”

　　只聽裁判阿姨一揮手說了聲：“開始！”游戲開始了，只見大家你擠我碰，誰也不甘落后，一個(gè)個(gè)氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響，我也使出了渾身解術(shù)，使勁踩，活動(dòng)室亂成一團(tuán)，不多一會(huì)兒，我的氣球就全被踩爆了，我也踩了別人不少氣球，我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩，我看見我媽媽也在里面，我想：媽媽你要保護(hù)好你的氣球啊！過了一會(huì)兒，裁判阿姨說了句：“停！”大家數(shù)了數(shù)，我高興地大喊：“媽媽贏了！媽媽贏了！”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

　　媽媽的獎(jiǎng)品里有媽媽的一半功勞，也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀！