精選清明節(jié)的作文700字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)的作文700字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)的作文700字 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
又一年清明，心中再次泛起絲絲淡淡的哀傷，揮之不去，纏繞在我的心頭。清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨再次如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺?shù)膲炃埃蜻h(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷，好像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗，一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機(jī)，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，好像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光，隨之而來(lái)的，是一種春天的味道，一種充滿(mǎn)生機(jī)的味道。
我迎著春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，好像碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水好像一面明鏡，把春天的樣子，展現(xiàn)的淋漓盡致，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記。柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。來(lái)年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉。春天的氣息，吸引了一群色彩斑斕的`蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理。一時(shí)間，清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來(lái)，不知不覺(jué)中，雨停，陽(yáng)光閃耀在天空中，溫暖著我的心靈。
清明節(jié)，一個(gè)令人哀傷的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的日子。
清明節(jié)的作文700字 篇2
我在這一端，你們?cè)诹硪欢恕?/p>
石子間的您和藹的看著我，但是我卻看不見(jiàn)您。天空被文人賣(mài)弄了些許筆墨，漸漸陰沉下來(lái)。
“媽媽?zhuān)覀儊?lái)看您來(lái)拉！”母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了外婆的墳就開(kāi)始叫嚷，“來(lái)，姐姐們來(lái)幫媽嗎收拾一下屋子。”接著從袋子里拿出在花店里買(mǎi)來(lái)的白玫瑰，小心翼翼地置放在外婆的墳前。而那兩個(gè)人一身的黑衣一搖一晃地?fù)u到了墳前——活脫脫兩烏鴉，在啄墳上的野草。天空是一張宣紙，禁不起筆墨的一揮。黑色漸漸浸染了原來(lái)的白色。
“喂不要拔草了！要不要拔了這棵樹(shù)。前幾年沒(méi)有來(lái)掃墓任它長(zhǎng)了幾年。怪不得我今年的運(yùn)氣怎么差，原來(lái)是它壞了風(fēng)水。”“我也是，而且它的樹(shù)藤也快把媽媽的碑纏完了。”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是閉著眼睛，我明白媽媽在她們姐妹中是地位最低的，即使是靠自己努力賺來(lái)的錢(qián)被姐姐們說(shuō)成暴發(fā)戶(hù)，即使是在高中輟學(xué)在后靠上了碩士學(xué)位也被看不起，是因?yàn)檩z學(xué)吧。我看看了看四周，靜悄悄的“我覺(jué)得外婆很安詳啊，也許這棵樹(shù)在夏天的時(shí)候?yàn)橥馄耪陲L(fēng)擋雨，而且這里又是山上，不可能不長(zhǎng)樹(shù)的。”“你個(gè)小孩子懂什么？這破了風(fēng)水。”說(shuō)完，一把刀落在了“腰”上。吱……轟隆，“倒霉催的！下雨了，樹(shù)沒(méi)到吧，先在底下避一下沒(méi)有帶雨傘。”二姨把我們推進(jìn)樹(shù)底下。
外婆是那棵樹(shù)嗎？抑或是一個(gè)普通的她，它死了？我不知道我因該怎么看待這樹(shù)，這人。我從未看見(jiàn)過(guò)外婆，她的音容笑貌在媽媽細(xì)膩的語(yǔ)言下我能模糊的捕捉一個(gè)影。
她常是一個(gè)人，她的外婆被在重慶日本軍炸死了。她有一對(duì)極其富有感情的眼睛，表演的時(shí)候村里的小伙伴個(gè)個(gè)會(huì)想起她。她有一雙粗糙的手，她用這雙手掩埋了因心臟病的媽媽?zhuān)钟眠@雙手養(yǎng)育了我的媽媽。別人不喜歡握她的手，說(shuō)她因該好好保養(yǎng)，可是這樹(shù)也是粗糙得如此親切。有著如此親切的孤單。
陰沉沉的天空，是這里變得更靜了，吱……雨水積得太多樹(shù)向另一面傾斜，“淚水”如雨一般從蒼白的葉子上滑落。看著這
雨滴，我似乎看見(jiàn)了哪個(gè)扎著小辮卻時(shí)常一個(gè)人的外婆正在流淚，仿佛在說(shuō)：“好不容易才有了一個(gè)伴了。”
天晴了，嘩——樹(shù)倒了。
清明節(jié)的作文700字 篇3
清明，我初次接觸和的時(shí)候，是在很小的時(shí)候。那年的清明節(jié)的前幾天，我的同桌她沒(méi)來(lái)上課，班主任在點(diǎn)名時(shí)說(shuō)了一句，清明節(jié)到了，她去給媽媽過(guò)清明了，那一周前后，總有同學(xué)請(qǐng)假過(guò)清明。當(dāng)時(shí)的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎樣過(guò)“清明節(jié)”。為什么沒(méi)見(jiàn)家家包餃子，也不見(jiàn)誰(shuí)添置新衣服和新鞋子，為什么我家沒(méi)有過(guò)“清明”，一連串的問(wèn)題裝在心里。偶爾有一天又想起。問(wèn)的同桌傷心的哭個(gè)不停，還挨了老師一頓訓(xùn)，我是一頭霧水。但從同桌的淚水里，隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。
“清明”，我再次接觸的時(shí)候，我已經(jīng)九歲。我們北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥濘的小路上，總是看到路邊一小堆燒過(guò)的紙灰，還有殘留的半片圓紙，有的被風(fēng)吹落在枯草中，有的吹進(jìn)低凹處，有一天吹在我放學(xué)的路上，我忍不住拾了起來(lái)，拿在手上琢磨，到家后還細(xì)細(xì)地尋問(wèn)了祖母，才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發(fā)現(xiàn)了老祖母的憂(yōu)傷。我摟著祖母天真地說(shuō)我不要清明，我家也永遠(yuǎn)也不要過(guò)清明，老祖母笑了。
我第三次感悟的時(shí)候，是給祖母過(guò)的第一個(gè)清明。清明節(jié)沒(méi)到，父母就開(kāi)始計(jì)劃了。當(dāng)時(shí)物資非常緊缺，有孝心的母親教我們用薄薄的白紙，做成朵朵各種各樣白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那個(gè)清明，要數(shù)祖母的那塊園地最鮮亮，惹眼。在做花時(shí)，想起祖母給我講清明時(shí)的語(yǔ)氣和流露出的哀傷，一種隱隱的痛，咸咸的傷堵在心里。從那以后，每到清明前后，就有許多人到我家討要紙做的花，也讓我體悟到了清明與思念，清明與孝道，清明與感恩，清明與生命的種種聯(lián)系。
20xx年，母親突然去世，當(dāng)我再次感悟“清明”時(shí)，體會(huì)到再深沉的祭奠，也不抵不過(guò)親人朋友在世時(shí)，那持之以恒的小小關(guān)愛(ài)。在悲痛之余，考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活，讓我們?cè)贌o(wú)遺憾。每每清明，我總以老父親過(guò)的很幸福，我們過(guò)得開(kāi)心，告慰母親的在天之靈，這也是母親辛勞一生的目標(biāo)，在殷殷的火焰中，我能感悟到母親的微笑。
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