有關新年的作文700字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新年的作文700字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年的作文700字 篇1
新的一年，新的開始，新的努力，新的收獲…… 新的一年里，似乎一切都是新的。新年，它的到來，可以使你忘記舊年的一切，重新開始。 隨著新的一年的到來，我也隨之長大了一歲。長大了，意味著我將更加懂事，更加獨立，更加努力，更加成熟，更加穩重，長大的感覺可真好，長大的感覺可真奇妙，長大的感覺真…… 坐在窗前，望著萬里無云的天空，我的思緒在不知不覺中飄向了20xx年的日子……20xx年里，我經歷了兩段不同的學習生涯，令我永遠無法忘懷。 一段是六年級的下學期，想想，那時候正面臨著畢業考，學習的氛圍永遠那么緊張，似乎緊張得可以讓人“窒息”。畢竟，畢業考是小學階段最為重要的一場考試，在家長老師的一再聲明下，我們這些對初中生活充滿好奇的孩子明白了它意味著你初中的分班，意味著你的將來的學習環境。明白了這些，心似乎也被揪緊了似的，一個個更加努力，希望能在小學六年的結束階段畫上一個圓滿的句號。期末考試的那天，老師鼓勵的目光、家長溫馨的話語，讓我們為自己的理想更加努力，加油。可那次對于我來說重要得不能再重要的考試，爸爸卻沒有陪伴在我的身邊，原因很簡單：因為公事——出差。雖然爸爸不在我身邊，但我取得了一個還算理想的成績，心里不禁暗暗松了一口氣。那場考試，我想我永遠會記憶猶新。 畢業考的結束，讓我們徹底結束了我們小學六年的學習生涯，即將面對的，便是初中的學習了。初中的學習明顯比小學時期緊張了許多，隨著科目的增多，我們付出的努力也更多了，學習時間也越來越緊張，現在我能做的，只有兩個字——奮斗。 想到這里，我暗暗地給自己鼓勁：初一上學期學習生活的結束，意味著20xx年的結束；下學期的開始，也是20xx年嶄新的開始，我要更加努力，永往直前……
新年的味道作文200字_小學二年級作文
要過年了，空氣里到處充滿著新年的味道。新年是什么味道呢？
我說：“新年是糖果的味道！”各種各樣不同形狀，包裝精巧的糖果裝滿一袋袋，又香又甜，回味無窮！
爸爸說：“新年是家鄉的味道！”因為每次過年，爸爸都會回到鄉下的老家，和伯伯們團聚！
媽媽說：“新年是煩惱的味道！”因為第到過年，媽媽要買好多好多的年貨，包很多很多的紅包，花很多很多的錢！
奶奶說：“新年是思念的味道！”因為每到新年，奶奶會更加想念天上的爺爺！
爺爺，您知道我們想念您嗎？天上那顆最亮的星星就是您吧？我常常在跟您說悄悄話呢，您聽見了嗎？祝您新年快樂，爺爺！
新年的作文700字 篇2
新的一年有新的愿看。或許有人希看得到一本好書、一個足球、一臺電腦、一張郵票。或許希看得到肯定、愛惜、尊重。而我卻希看得到7ss老妹們的理解。
看到7ss老妹們的腐化，心中有種說不出的疼痛。我的7ss曾多么優秀的一個團隊吶！是那末團結，那末有斗志，萬事兒總是勇爭一流，話題又是那末吸引人的眼球。總是讓人羨慕，遭人妒忌！
而現在的7ss，很是腐化，沒有目標，沒有斗志，沒有豪情，沒有曾的拼勁兒，可能再也無問津者了。
或許是分班的緣由，所有人，才開始腐化，而且總是沉醉在過往的回憶中，過往的輝煌中，再也沒有往創造奇跡。多是沒辦法在一起，沒辦法相互催促學習，檢查背誦。然而現實狠狠的給了我們一巴掌，鮮紅的分數里邊有說不出的心痛，訴說不完的痛苦！
身為7ss的創建人，我不能再兩耳不聞身外事了，因而，偶挑燈夜戰，熬夜寫了份計劃書。目的只有一個：讓7ss找回曾的拼勁兒，再創數不清的輝煌，再讓人羨慕，屬于我們的，我們一定要爭回來！
結果，現實告知我：“你失敗了”我確切失敗了。她們面無表情的曰“我們再努力也找不回曾的自己了，計劃書不錯，我們不接受，不想努力”很平常的一句話，但像有千萬把刀向我的謹慎臟捅來，偶急忙轉身，生怕她們看到偶的眼淚，讓她們看到我現在居然如此脆弱，如此不堪一擊！
曾在《你在為誰讀書》中看到過幾句話“當你以為自己在溝通中遭到傷害時，你一般的反應是謝絕與那些人在接觸，這樣似乎是保護了自己，實際上是把自己的路給堵死了。”為了不把路給堵死，讓親愛的7ss在努力奮斗，偶以身作則，先好好學習數學。
由于七年級的數學像聽天書一樣的過了一年，八年級很多人都以為我不會學的很好，乃至根本不會做題，由于沒基礎！而我卻神一樣的打破了這個原則，誰能想象我付出了多少？證明題，代數題全部拿下，我看見成功正在向我招手，可半路殺出個“函數”，正比例，一次····做題做的頭暈眼花，眼花繚亂，偶無不大聲曰“函數，我恨你”
把函數放著，先給7ss那幫“數學白癡”補習數學，而我卻又聽到“好學生，你不用往管我們了，我們不打算學了”這句話使我的心狠狠的顫了一下，還沒來得及轉身，便淚流滿面了。 不需要太多的安慰，我只想讓你們拿期計劃書，跟我一起努力！
或許有人希看得到一本好書、一個足球、一臺電腦、一張郵票。或許希看得到肯定、愛惜、尊重。而我卻希看得到7ss老妹們的理解。
新年的作文700字 篇3
過不久，就是元旦了，體育老師黃老師決定帶我們到學校各處去觀畫展。
我們首先在我們班所在的教學樓——2號樓觀畫展。到了別班的“展 畫處”，大家都睜大眼睛瞧著，有的同學碰到好看的，可能會大叫一聲，有的同學看見新奇的，會拉著前后左右的同學去看，有的同學覺得哪一幅不好看，就會轉過 頭去，擺出一副一點兒也不感興趣的`樣子。看完2號樓的畫展，黃老師帶我們到3號樓去看畫展。在去3號樓的路上，我在想：2號樓的畫展基本上沒有突出的畫， 不知道3號樓的一、二、三年級的小同學會不會有一些比較難得的畫呢？再去3號樓的路上，我們經過了學前班，黃老師就順便帶我們去學前班看了看。
“哇！這也 太難看了點吧？”有人驚叫道。“可不能這么說呀！”黃老師聽到了那些同學的驚叫，對他們說，“他們只是學前班的小朋友，你們可已經是四年級的哥哥姐姐了 呢！”說話間，我們已經來到了一、二、三年級小同學的教學樓——3號樓。“這些也是比你們小的同學畫的畫，你們可不能嘲笑他們呀！”黃老師對剛剛嘲笑學前 班小朋友畫的畫的同學說。“嘻嘻……”有的同學不好意思地笑了，有的害羞地把脖子藏在衣服里。我們一層一層地走上去，一層一層地觀畫。忽然，有人叫道： “哇噻！”他這一叫，全班的目光都被他吸引過來了，就連后面的同學都使勁往前面探頭探腦。“這、這是？”那人又指著一幅畫的介紹標語，一臉吃驚的樣子，好 像在說：“哇！是不是我的眼睛看錯啦？”弄得大家哈哈大笑。“咦？竟然有人和他同名！哈哈……”有幾個同學最先反應過來。
“真的耶！哈哈……”等到全班都 反應過來了，簡直就炸開了鍋！原來呀，是有一個不知道是二年級還是三年級的小同學和我們班的一個同學同名，這可把大家給樂壞了！下了3號樓，我們班在后操 場的一個“臨時舞臺”照了相，是黃老師幫我們拍照的。我們接下來去的是綜合樓，是我們最后要去的“展畫處”。聽說那里擺著在同學們畫的畫中最出色的畫，我 們班的好幾個同學的畫也給貼在那里了。大家都興奮不已地想馬上到綜合樓去看畫。上了綜合樓，真是令我們大開眼界啊！“你看那個，是那個人畫的呀！”“你看 這個，多好看呀！”“那個人好漂亮呀！”“我最喜歡那幅了！”大家都激動地議論著。當然，我們也看到了我們班同學的畫。在其中，我最喜歡我一個好朋友畫的 畫，她畫的是一只可愛的小兔子在畫美麗的風景。在綜合樓中，我最欣賞的畫是一幅素描漫畫，畫的是一個男生和一個女生，畫得出神入化。
今天的畫展之旅使我很開心，讓我看見了許多的畫，有逼真的，有新奇的，有有趣的。每幅畫式樣不同，五彩繽紛。
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