【篇一：我得到了教育】

　　在我的童年歲月里，有著數不盡的酸甜苦辣，而在這一堆的酸甜苦辣中，有一次，讓我非常難忘。

　　那一天，我和好朋友楊光在樓里玩耍。也不知道我從哪來的“靈感”，就打起了對話機的主意。我和楊光鬼鬼崇崇的走到樓底下的對話機前，隨便按了個號碼，然后我們就躲到了樓道里，剛站穩了，就聽見對話機里傳出了一個聲音：“喂，是誰呀？……喂，怎么沒人，沒人我就掛了?。∥?！”咔嚓！就聽見了他掛斷電話的聲音，我心里正暗自高興呢。沒想到這個人那么傻。

　　我又跑到對話機前，撥了那個號碼，然后躲起來，又聽見了那個聲音，我就高興的跳了起來。我又撥了一次那個號碼，但這回沒躲。因為我想：這幾次那個人都是通過對話機對話的，也沒有伸出窗戶外面看看是誰。所以我就不必擔心了。但是，不怕一萬就怕萬一，事情的發展跟我推測的一點兒也不一樣。那個人好像被惹惱了，打開窗戶，伸出來頭，一看是我，馬上就跑了下來。我一看大事不妙，撒腿就跑，結果被那個人給追上了。

　　讓我萬萬沒有想到的是，那個人竟然心平氣和的給我講道理，說這樣不對啦，那樣怎么啦……，通過這個人的一番道理之后，我終于明白了，搞惡作劇，能讓看的人笑，但是被搞的人就會大受打擊，如果我是被搞的人，肯定會大發雷霆。那個人說完之后又拍了拍我的肩膀，說：“回家吧，小伙?！甭牭竭@句話時，我像那個被農民撿了的丑小鴨一樣倍感溫暖。

　　這次我明白了：只有你不惹別人，別人也不會無緣無故的吵你。

【篇二：我得到了教育】

　　我經歷過許許多多的事情，但有一件事情卻讓我記憶猶新，頗受教育，使我改變了對讀書的認識。

　　那是一個周末，我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來到新華書店，我們開始在書的海洋里遨游了。書店里的人非常多，有朝氣蓬勃的年輕人，也有年過花甲的老年人，還有和我年紀相仿的小孩。

　　我獨自來到文學讀物區，想找一本散文。突然，我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣子，他衣衫襤褸，衣服扣子掉了兩顆，袖子爛了好幾處，系著一副骯臟破舊的領帶，他的頭發蓬亂蓬亂的，胡子拉碴，臉上沾滿了塵埃，身邊還放著一個巨大的編織袋。他分明是一個收破爛的！在人群中，他顯得格外突兀。只見他專心地看著一本《葉圣陶讀本》，津津有味地讀著，旁若無人。我從他身邊穿過，聞到他身上有一股令人作嘔的味?？粗琊囁瓶实乜粗鴷?，我幾乎不敢相信自己的眼睛，折回去一看，可他確確實實在認真讀書，我大為驚訝。以前我總以為，讀書是我們這些有條件人的特權，可是今天，我卻認識到了：不論是貧窮與富有，低賤或高貴，都有讀書、學習的權力，只是在于你想不想使用這個權力。連街上收破爛的人都那么愛看書、學習，那有條件的我們，是不是應該更好地去讀書、去學習呢？就像我們語文課本里所說的：“即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。”

　　一件平凡的事，一個普通的人，卻讓我真切地體會到了讀書沒有貴賤之分，讓我更加珍惜現在優越的讀書條件，讓我更熱愛讀書。

【篇三：我得到了教育】

　　在生活中，我經常得到老師、父母的教育，最令我難忘的還是最近我看到的一篇文章，盲童來佳俊的精神深深地教育了我。

　　一天，我正在看第四期《兒童文學》，上面的一篇文章《北漂盲童震驚北京城》深深地吸引了我。

　　這篇文章講的是一個盲童的故事。這個盲童名叫來佳俊，12歲，自幼雙目失明，但他樂觀向上，熱愛生活。他刻苦學習，克服許多難以想象的困難，取得了驕人的成績：他的鋼琴已經考到十級，并和“世界鋼琴王子”郎朗在北京國家大劇院四手聯彈；他可以熟練的和外國人用英語對話，看原版英語電影。

　　一個雙目失明的兒童，竟做到了健康兒童也做不到的事，是多么的了不起！

　　來佳俊刻苦學習、不怕困難的精神值得我學習。想一想，一個雙目失明的兒童，想學習該多難?。〉麖牟辉固煊热耍艓W英語，跟著電視學鋼琴。再想一想自己，坐在明亮的教室里，有老師耐心地教，有時候還想偷懶，學習怕吃苦，遇到難題就放棄，沒有打破砂鍋問到底的精神，能學好嗎？

　　來佳俊持之以恒的精神值得我學習。他從三歲開始學鋼琴，從六歲開始學英語，不管遇到多大的困難都沒有放棄，堅持學鋼琴9年，學英語6年，取得這樣驕人的成績不是偶然的。再想一想自己，在幼兒園時想學舞蹈，但又怕吃苦，結果半途而廢。一年級時學劍橋英語，學了半年又罷了。和來佳俊相比，實在慚愧。

　　通過閱讀《北漂盲童震驚北京城》，來佳俊的故事深深地教育了我，在學習的道路上只要刻苦、不怕困難、持之以恒，就一定能學好科學文化知識。正如毛主席說的一句話：“世上無難事，只要肯登攀！”

【篇四：我得到了教育】

　　在我們的生活中，每天都會發生許許多多的事，如果我們仔細思索和發現，就會發現在每一件事中，我們都會受到多少教育。我們人類就是在這點點滴滴的積累中慢慢長大，慢慢變得更加成熟，有了這些教育我們才能慢慢進步。這一次，我就來說一說我在一件事中受到了教育。

　　三年級的時候，爸爸媽媽講的大道理我大部分都聽不懂，所以我才只能在事情中慢慢長大。

　　在一次我和同學們在我家玩的時候，我們都還沒有吃晚飯。我喝了些水，突然想起昨天爸爸給我買的大棒棒糖，我想，：“我先吃幾口解解饞吧！”于是我拿起棒棒糖就吃了起來，誰知我竟越吃越饞，拿起來就放不下去了。突然同學叫我去玩，我干脆拿著棒棒糖出去玩了。同學們看著我吃著棒棒糖，都有點嘴饞，可不忍說出來，我就這樣玩了。

　　過了一會，爸爸把我叫進了廚房，對我說：“你怎么拿著棒棒糖出去了？”

　　我不明白爸爸的意思，以為是怕我把棒棒糖給弄臟了，就給爸爸說：“那我套上個塑料袋吃，這樣就不會弄臟了！”

　　爸爸見我這樣說，更加生氣了，于是對我說：“難道你不覺得這樣做很自私嗎？你在這里吃，讓別人眼巴巴地看著你吃，認為你很自私嗎？”

　　爸爸嚴厲的質問把我嚇了一跳，我還沒有認識到自己的錯誤，但不想和爸爸爭辯，就氣呼呼地走了。

　　爸爸在同學走了以后有對我說：“你想吃就在同學走了再吃，不然那樣對你不好！”我這才明白爸爸的用意，點了點頭。

　　這就是讓我記憶猶新的“棒棒糖事件”，這個事件激勵著我，一直讓我養成了不自私，有了好東西與好朋友分享的好習慣，就是這件事非常讓我受到教育，讓我慢慢地進步。