傳記的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的傳記的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳記的作文1

　　看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認(rèn)為自己處處不如別人，這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識自己的好方法。

　　大科學(xué)家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之后高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學(xué)說：誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎？全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：“有，同學(xué)們。“他從抽屜里拿出一只更丑的小鴨子高高舉起，“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑，永遠(yuǎn)抬不起頭，他能成為一代科學(xué)家嗎？

　　一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強(qiáng)的人勝過他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無知，一半因為他所中意的總是最差的。

　　人們說：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時，（新年見聞）也必定為你開啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn)，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學(xué)會自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發(fā)光的明星！！

傳記的作文2

　　我的同桌姓皇甫，名昊聰。皇甫作為姓氏十分獨(dú)特，據(jù)說源自西周時期一個高級武官。要是在古代，我的同桌還是個貴族呢！

　　皇甫昊聰?shù)拈L相倒也頗有貴族的氣質(zhì)：鼻子高挺，眼睫毛又長又濃，眼珠黑黑的，圓溜溜的。就這幾樣，完全可以用一個詞來概括——秀氣。

　　外秀當(dāng)然還不夠，皇甫的內(nèi)秀也令人刮目。他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，每一科都很優(yōu)秀，而且，他也十分樂意幫助人。作為同桌，我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的知識點(diǎn)或不會的題，我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點(diǎn)撥”，瞬間令我開竅，連說：“謝謝，謝謝。”他也很神氣，一副“應(yīng)該如此”的面孔。

　　皇甫同學(xué)的字也很值得一提，遒勁有力。快速運(yùn)筆時，他手中的筆好似一把鋒利的刀子，險些把紙劃破；一筆一劃書寫時，行云流水、飄逸瀟灑，寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字，柔中帶剛。像我這樣，拿起毛筆就手抖的人，只有羨慕的份了。

　　作為三組組長，皇甫同學(xué)就像是我們組員的“公仆”。最近，老師安排每一名同學(xué)都要畫一幅思維導(dǎo)圖，因為時間緊任務(wù)重，大家都犯難了。皇甫同學(xué)勇挑重?fù)?dān)，在最短的時間制作了一幅精美的導(dǎo)圖給我們示范，解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒，一般都是他來“出頭”，而且無怨無悔、心甘情愿，怎能不令人信服。

　　他對于我的影響也很深遠(yuǎn)。記得一次自習(xí)課，我們都在寫一篇有關(guān)古詩詞的語文小卷。一上手，我就來了興趣，飛快地書寫起來。但是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)題量好大呀，隨即有了一點(diǎn)點(diǎn)泄氣。這時，耳邊傳來刷刷地書寫聲音，我瞥向皇甫同學(xué)一側(cè)，他仿佛在和我展開競賽一樣，全神貫注地答著題。好吧，在組長的帶領(lǐng)下，我也不能落后啊！一場答題競賽展開了。時間一分一秒地過去了，當(dāng)下課鈴響起時，我也同時完成了小卷的答題，心中也不免對組長的示范引領(lǐng)表示敬佩。

　　這就是我的同桌——皇甫昊聰，一個樂于助人，能影響我們共同進(jìn)步的人。

傳記的作文3

　　我的媽媽在漣鋼銷售一線上班，漣鋼生產(chǎn)的產(chǎn)品就是通過她(他)們賣到全國各地。她中等個子，白嫩嫩的臉蛋上有一雙大大的眼睛。她精明能干，快人快語，走路干活都是風(fēng)風(fēng)火火，唯一不好的就是脾氣有點(diǎn)急躁，常常因為我做作業(yè)慢急得直跺腳。

　　媽媽雖然對我很嚴(yán)厲，但她很愛我，很關(guān)心我的成長，她總是變著法兒鼓勵我學(xué)習(xí)，我一有進(jìn)步，媽媽的臉上就會現(xiàn)出得意的笑。

　　媽媽三班倒，她上晚班時我常常一個人睡，盡管媽媽晚上沒有睡覺，但第二天中午放學(xué)回家時，她已幫我洗好了衣服，餐桌上仍擺著一桌香噴噴的飯菜等著我，家里擺得整整齊齊，地板擦得亮亮堂堂，爸爸要她不要那么累著自己，她還是我行我素。如果是上白班，早上我還在睡覺的時候，媽媽就早早起來做好了早餐，說還是在家里吃干凈衛(wèi)生。晚上當(dāng)我已經(jīng)做起了美夢的時候，媽媽卻還在堅持著用疲憊的身子拖地洗衣服。我想對媽媽說：“媽媽!您辛苦了!”

　　有一次，是寒冷的冬天，外邊天寒地凍，爸爸出差了。那天半夜，我突然發(fā)起了高燒。媽媽心疼極了，問我疼不疼，還不停地幫我量體溫，看我燒到40度，媽媽嚇壞了，到處幫我找藥。為了買藥，媽媽在寒冷的夜晚滿街上串，還摔了一跤，手也凍得通紅了!媽媽回來時愧疚地望著我說，藥店和診所都關(guān)門了，我還是給你用熱毛巾敷敷吧!看著媽媽的樣子，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可始終沒有流下來……

　　媽媽不但在家里盡職盡責(zé)，對工作的事就像自己家里的事一樣認(rèn)真對待。她沒有城府，喜怒哀樂全掛在臉上，鋼材好銷時雖然累一點(diǎn)，但她的臉上總是掛著燦爛的笑;鋼材不好銷時雖然清閑，她的臉上卻沒有一點(diǎn)輕松的樣子。我愛我的媽媽，我為有這樣一個好媽媽而感到無比幸福!

傳記的作文4

　　冰心奶奶，原名謝婉瑩，她與小朋友有著不解之緣，在她的散文詩歌中，幾乎都可以看到小朋友的身影。

　　冰心奶奶創(chuàng)作了數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于孩子的名篇名作，從中我可以感受到她對孩子們無盡的關(guān)愛，令我印象最深刻是《春水》，其中一首《可愛的》表現(xiàn)出冰心奶奶童心未泯，似乎在她的眼里兒童永遠(yuǎn)是活潑可愛、陽光樂觀的，沒有憂愁，沒有煩惱。

　　欣賞著她的散文《笑》，“眼前浮現(xiàn)的三個笑容，一時融化在愛的調(diào)和中看不分明了。”瞧！三個普普通通的笑卻讓冰心奶奶如此深有感觸，感慨萬千。我反復(fù)讀著這篇文章，品味著蘊(yùn)藏其中的不平凡——愛！有了愛，便有了一切！這句話雖然簡短，卻富有哲理。的確如此，在我們周圍，笑容總是在不經(jīng)意中出現(xiàn)，我們何曾像冰心奶奶一樣，帶著愛去留意生活？

　　在《寄小讀者》中，冰心奶奶將她的憂愁寂寞，統(tǒng)統(tǒng)用生動的文字向我們訴說，和我們交流、談心。

　　冰心奶奶還是一位忠實(shí)的愛海者，無論是海的聲還是海的形，都令她陶醉。和冰心奶奶一樣，我也十分喜愛這一望無際的海，它時而風(fēng)平浪靜，令我心曠神怡；時而波濤洶涌，扣擊我的心弦。

　　想起《小桔燈》，一股憐意涌上我心頭。多么可憐的小姑娘呀，紅薯稀飯就是她們的年夜飯，顯然非常貧窮。母親得了生病，父親外出很久，小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神讓我充滿了感動、震憾和敬佩。我真心祝她們“大家”都“好”！

　　冰心奶奶經(jīng)歷了很多事，每一件平凡的小事都是她寫作的題材。她將她的見聞及感受都細(xì)心地記錄下來，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在了我的心里。

　　我喜歡冰心奶奶的作品，它們樸素真實(shí)，還時常打動我的心。