【實用】小學(xué)學(xué)作文600字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
馬上離開小學(xué)的我們，總有一些難忘的記憶，比如。
從剛離開幼兒園，進入到這嶄新的小學(xué)生活時，心里興奮一下子就沖到了最高點，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了新的校服，和新的同學(xué)新的老師一起走進了這個大家園里“生活”。
從一年級老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時，也許是我們調(diào)皮，上課不遵守紀律，也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經(jīng)常生氣，可是現(xiàn)在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生，懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中，學(xué)生中的磨檫必然少不了，而也許就是這種磨煉，促進了同學(xué)之間的友誼。
而今天，我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦，但卻擁有了一個“好”的結(jié)局。
“唉！好好的一節(jié)下課作息時間卻成了補做作業(yè)的時間，真是可憐啊！我攤著雙手，將作業(yè)本遞交給了組長手中，看著時鐘似乎很隨意的控制著時間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘，同學(xué)們都不得不加快速度，完成手中的作業(yè)。就在此時，我們卻收到了老師的邀請函，因為我?guī)ь^“造反”。
“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴緊鎖雙唇地說。“但是這種性質(zhì)終規(guī)不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤，但是心里卻總是認為是對方的錯誤，自己是正當防為而已。這時，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心里舒服嗎？”我們倆個搖搖頭，嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地說“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎么會不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這么一說，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”當初的痛，又回到了打架的那一幕。
“你干什么？”“沒干什么啊”“沒干什么你打我干什么”兩個人就因為這短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現(xiàn)在回想起來又是何必呢？
最后，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終于打開了。
事后，走出辦公室，我支支吾吾地說“對……對……不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關(guān) 系，我也有錯。”
在流連忘返的小學(xué)生中，值得我們?nèi)ビ涀〉倪€有很多！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
本小姐外表痩痩弱弱，性格文文靜靜，一看就是一個細心之人。可實際上卻并非如此，做事毛手毛腳，丟三落四，人送外號“糊涂”小姐。不信請看：
買醋事件
“哼！買個米醋都會出錯，你這犯”糊涂”的毛病什么時候能改呀？”媽媽急匆匆打開門，從外面走進來，手里拿著親自打來的醋，邊換拖鞋邊氣呼呼地數(shù)落著。
大家知道是哪位犯了這樣低級的錯誤，竟然連這樣小兒科的事情都干不好嗎？其實不是別人，就是——就是——就是本小姐。說起來還真有點不好意思。
星期六下午，我家來了許多客人，全家人忙得不可開交、熱火朝天，特別是老媽，一會兒給客人倒水，一會兒進廚房做飯。我呢，倒是清閑得很，在沙發(fā)上喝著可樂，悠哉游哉地看著電視。當我正看到《百變小櫻》的高潮時，老媽快步走過來，對我說：“米醋沒了，快去買一瓶來，等著用呢！”買醋就買醋唄，對我這樣的采購“專員”來說，還不是小菜一碟！但問題是我將米醋聽成了大米。半個多小時后，大功告成。等我氣喘吁吁地跑回家，老媽看了我手中的大米，什么話也沒說，狠狠瞪了我一眼，提上籃子就往糧油店跑……
錢包失蹤
星期一上午，我發(fā)現(xiàn)中性筆沒水了。中午上學(xué)，我在校門口的超市準備買一支。我費了九牛二虎之力，總算擠了進去，付了錢裝好中性筆正要離開。就在這時，班里的同學(xué)從小賣部門口路過，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的：“哦！你竟然在小賣部買吃的，告訴老師去嘍！”說完，就向?qū)W校跑去。我一聽，腦子里一片空白，趕緊跑去追他，想向他當面解釋，好洗清我的“不白之冤”。可是，他跑得飛快，一會兒就沒影兒了。算了，不做虧心事，不怕鬼敲門。我一摸口袋，壞了！錢包沒了。思來想去，還是決定回小賣部看看再說。
要說，小賣部的阿姨真好，人家從柜臺里面將錢包交給我，末了，還沒忘了笑嘻嘻送我一句話：“下次，可不能這樣‘糊涂’喲！”
怎么樣，本“糊涂”小姐糊涂得夠水平吧！
哎！什么時候，才能改掉糊涂的毛病呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
對很多人來說，在冬天，除了一年一度的春節(jié)和夢境般的雪花，好像冬天就是死寂沉沉一般，沒有生氣，除了白茫茫一片，就是那白的發(fā)灰的天或偶爾露一露臉的太陽。可對我來說，在冬天也是一種也享受。
冬天，是最單調(diào)的季節(jié)，沒有枝繁葉茂的樹木，沒有爭奇斗艷的鮮花，沒有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
冬天，也是最冷清的季節(jié)，沒有春天的勃勃生機，沒有夏天的炎炎烈日，沒有秋天的果實累累。
冬天卻是最純凈的季節(jié)，沒有春天的綠，綠的那樣閃眼；沒有夏天的紅，紅的那樣鮮艷；沒有秋天的金，金的那樣耀眼……她只有最簡單的白。
她給了人們最安靜的環(huán)境，也給了那些小動物休息的時間，讓他它們可以在忙碌了一年后可以休息休息，睡一大覺，到明年春天有精神再繼續(xù)工作。
雪花，是冬天的精靈，也是冬天的使者。是它給了冬天最素凈的禮服，讓她在雪花漫天的時候，展示出最優(yōu)美的舞姿。
冬天，是一年當中最寒冷的時候，就好像我們?nèi)松凶钇D難的時候，她只有冷清、單調(diào)，而我們最艱難的時候，不也只有無盡的孤獨和寂寞嗎？但冬天來了，春天還會遠嗎？若熬過了最艱難的時候，幸福的時刻還會遠嗎？沒有冬天的寒冷，就感受不到春天的溫暖宜人；沒有磨難的洗禮，就沒有成功時刻激動的歡呼。
磨難就像冬天，冷；磨難就像冬風(fēng)，無情。而就是這些，會造就我們堅韌不拔、不輕易放棄的性格。困難什么的，還不是忍忍就過去了。我們熬過了多少個冬天，多少的冬天的早晨，我們在還沒亮光的大馬路上，沖著學(xué)校，蹬著自行車，無視街邊清掃的阿姨，無視呼呼刮來的寒風(fēng)……而這只是我們?nèi)松拈_始，這在人幾十年的生命中只是看不見的微塵。
冬天，是四季中最美的季節(jié)，讓我們一起享受冬天，感受它的溫暖。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
普通話是全過通用的語言，我的父母都會講一口普通話，當然我也就更不差啦!但我的爺爺奶奶卻不會講。有一次，爺爺奶奶到海南島出差，到了那里當?shù)厝酥v話他們一句也聽不懂，爺爺奶奶只好用“非常標準”的`東臺普通話跟那里人交流，可是人家也是一句沒聽懂，沒辦法，只有讓導(dǎo)游做翻譯了。爺爺奶奶回家后大發(fā)感慨，不會普通話出門太不方便了，決定學(xué)習(xí)普通話。可是爸爸媽媽工作太忙了沒有時間教他們，而我正好放暑假在家，這個重任就落到我身上了。
學(xué)普通話當然要從拼音學(xué)起啦。第一天上課，我像個小老師，拿出了我的拼音書，從字母教起，我讀一個爺爺奶奶跟我讀一個，可是他們的發(fā)音總是不準，不是這個字母牙齒漏風(fēng)，就是那個字母舌頭卷不起來，我的耐心都被他們磨光了，讀不出來就教你們寫吧。爺爺奶奶就跟我后面學(xué)寫拼音，還別說寫真能幫他們記憶，他們寫的字母還都記住了。
可普通話是“說”出來的呀!不行，還是要讓他們說，我改變了方案，在平時跟他們說話時用普通話交談，有錯誤就及時糾正。爺爺奶奶對我的這個方案特別歡迎。可是要說得很正確還真不容易。就說爺爺吧，有一次，他把白(bái)讀成了(bǎi)，我糾正了許多遍，就是改不過來，我想了想，對老人不能用速成法，要用緩慢計，我便先讓爺爺說東臺話的“白”，聲音往上揚的，再讓他說普通話的“白”，慢慢地糾正，大概讀了十幾次，他終于可以讀正確了。爺爺和我都開心地歡呼起來。可過了幾天，我又來問爺爺時，他又忘了，看來我的教學(xué)不能一教就丟了，他們要每天練習(xí)，我天天檢查。
爺爺在我的督促下進步很快，奶奶也不甘示弱，可她小時候家里窮讀書少，讓她發(fā)正確更困難了。你就說教奶奶說“緩慢”的“緩”我用了教爺爺?shù)姆椒ń棠棠蹋墒切胁煌ǎ强稍趺崔k呢?我仔細觀察終于發(fā)現(xiàn)奶奶為什么讀不出來了，原來奶奶“緩(huǎn)”的(ān)發(fā)不出來，我教奶奶每天讀(ān)，漸漸地，奶奶的(ān)讀起來了，緩自然也就發(fā)出來了。
經(jīng)過我這個小老師的嚴格訓(xùn)練，爺爺奶奶能說一些日常生活中常用的普通話了，我感到了特別的成就感。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
親愛的的爸爸、媽媽：
你們好！
你們?yōu)榱宋倚量嗔耍寢專愕膼凼菧嘏模拖穸盏奶枺瑴嘏业男撵`。你那雙粗糙的手，牽著我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜。媽媽，我愛你！爸爸，你的愛就像大山一樣是含蓄而又深沉的，你總是在我氣餒時，你鼓勵我，給予我信心，爸爸，我愛你！媽媽，你還記得嗎？去年，期末考試考得很差，我拿到報告手冊后，我心里總是悶悶不東的。我想：我為什么會考得那么差？是不是我太粗心了，還是我太驕傲了？我越想越不開心，我看到別的同學(xué)考好了，得到老師的表揚，我真的很羨慕他們。媽媽，你見我考不好了，不但沒有批評我，而是用你那慈祥的口吻安慰我道：“女兒呀！別太傷心，比你差的同學(xué)還有很多，但是，你看，他們哭了嗎？不，他們不哭，他們正在努力著，向下一個目標前進。女兒，你要時時刻刻記住你的座佑銘：失敗乃成功之母！”我聽了你對我的教誨，我又堅強起來了。
爸爸，你還記得嗎？上次你帶我去游泳時，你找到一個淺水的地方教我游泳，你對我說：“女兒，想要學(xué)游泳，先練好基本功。你平躺在水中，像是在床上睡覺，耳朵要入水，眼睛可以睜開，手撐住身體，直到感覺浮起來，你就學(xué)會游泳了。”我入神地聽著，感覺好簡單。我按照你說的去做，突然，我一沉，喝了一口水，我被嗆到了，我的臉嗆得像紅蘋果似的，嘴唇凍得又紫又黑。那時，我打了退堂鼓，我對你說：“爸爸，我不想學(xué)游泳了，學(xué)游泳好難啊！”你聽了我的怨言，對我語重心長地說：“女兒，補嗆到不算什么，你想想，在奧運會上，劉翔跨欄失敗了，還扭傷了腳，但是，劉翔用單腳跳到了終點，因為，他相信堅持就會成功！女兒呀！別灰心，我來保護你。”我聽了你的教導(dǎo)，又繼續(xù)在水中練著練著——
爸爸、媽媽，你們對我無微不至的關(guān)懷，女兒記住在心里。最后，我要對你們說一聲：“爸爸、媽媽，我永遠愛你們，我將以優(yōu)異的成績報答你們！”
此致
敬禮
你們的女兒：張嘉旭
20xx年6月21日
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