我的伙伴的作文600字
每個人都有小伙伴,下面小編整理了我的伙伴的作文600字,歡迎大家閱讀!


【篇一:我的伙伴的作文600字】
他——一個胖胖的小伙子,長著一個方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。
我從二年級轉學過來,張小剛是班干部,我見他整天向大家指指點點的,一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期,經過那件事后,改變了我對他的看法。
那天,我們小組值日,由張小剛監督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛生區掃地,找個機會避開他。不知過了多久,我回到教室時,所有的值日同學都走了,只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連,角落里的小紙屑都不放過。我這才發現他在體育課扭傷的腿還沒好,我呆呆地站在門口,眼睛模糊了。他說:“掃地質量差,我怕檢查員看見,這個月的文明班就沒了。”此時,我心里油然而生出一種敬佩,對他的誤解令我內疚萬分。
漸漸地,我從他身上發現了許多優點,他不但熱愛集體,而且刻苦學習。
平時一下課,同學們會跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書。有一次,我和張小剛到輔導班學英語。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的。我沒見張小剛,我想:他看了肯定會笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見他一會兒看書,一會兒用筆畫,一會兒背誦。我走過去對他說:“今天的《貓和老鼠》很精彩,進去看看吧!”他抬起頭,卻說:“‘黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲’你一定聽過吧。動畫片以后再看也不遲,可是讀書的卻不是時時都有機會!”我聽了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。
張小剛——值得大家學習的好榜樣。
【篇二:我的伙伴的作文600字】
我的伙伴是一個胖嘟嘟的小帥哥,臉上架著一副600°的眼鏡,大眼睛,大鼻子,體重近60千克。語文是他的強項,體育是他最討厭的科目。恭喜你猜對了,他就是我的同桌——任凌翔。他還很關心同學呢!
有一天,我忘帶了水筆。眼看著第一節作文課馬上就要到了,我還沒有找到筆,只好問同桌借。他在鉛筆盒里仔細翻了翻,拿出僅有的兩只水筆,放在一起比了比,毫不猶豫就把水多的一直遞給了我。“你拿去用吧!”他熱情地說。我不好意思地接過筆,“唰唰唰”地寫起作文來。
我快速地寫著昨文,漸漸的,覺得這支筆越來越難寫了,不是出水太多,就是寫不出墨,本子弄得一塌糊涂。仔細一看,原來是水筆的墨水馬上就要用完了。我只好不停地甩動著筆,才能艱難地寫出幾個字來。任凌翔見了我這個奇怪的動作,就知道筆沒水,關心地說:“水筆墨用光了,我跟你換一支吧!”我有點不好意思了,臉上像著了火一樣,熱乎乎的。“不用了!”我正準備繼續寫作文,他卻把筆推了過來,說:“這怎么行?你先用,我還有筆呢!”我明知道他還有筆,但還是接過筆,寫起作文來。他卻拿著那只沒墨的水筆,繼續寫起他的作文來。我的心里一陣感動。
任凌翔這個關心同學的班干部,就是我的伙伴的作文600字。
【篇三:我的伙伴的作文600字作文】
我的伙伴是一本新華字典,是我上一年級的時候爸爸送給我的禮物。
新華字典全身都是土黃色,上面有四個顯眼的大字:新華字典。它的側面紅彤彤的,有商務印書館這幾個字,它“肚子”里全部收集單字10000多個。每當我遇到不會認的字和不知道寫的字時,我都會向他請教。這樣,我們成了形影不離的好朋友。
有一次,我在課外書上發現一個生字“岙”,我像往常一樣,拿起字典,一探究竟。我先查“山”字部,發現了這個字,我還沒有看它的意思,就把它記在課外書上了。我想:它是什么意思呢?我想了很久還是沒想出來。于是,我又翻開字典查看它的意思,原來,它的意思是:浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“岙”。
還有一次,我用完字典后,把它亂丟亂放,片刻后,我遇到生字需要查字典時,就怎么也找不到它了。正當我心急如焚的時候,只聽“砰”的一聲,我想:到底是什么東西呀?我湊過去一看,原來是字典掉在地上了。我立刻把它撿起來,就有幾張紙飄飄悠悠地落了下來。我當時差一點暈了過去,眼淚直往下流。我急忙把掉下的紙撿起來,找來膠帶紙,把他們“物歸原主”——粘回字典上。從此,我格外愛惜我的字典。
我喜歡我的新華字典,他是我的助手、我的老師,更是我形影不離的好伙伴!
【篇四:我的伙伴的作文600字】
我的伙伴是一名女同學,就先從她的外貌說起吧!
她留著一頭烏黑的齊耳卷發,個子高而瘦,濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂和智慧的光芒,高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴,她很樸素,經常穿一件紅色上衣,一條藍色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋,湊成了一個活潑可愛的小精靈。
她的學習成績非常好,總是名列前茅。有一次,我們數學老師出了一道小學六年級的題,我看了一眼,沒加思索地說不會做,還不耐煩的這兒抓抓,那兒撓撓,偶而一瞥她卻是那樣的仔細,正在專心致志地鉆研這道難題,經過苦思冥想終于做出了這道題,然而當我請教她答案時,她卻說“以后若要成大器,從現在起不管做什么事都要認認真真。”我被她的一言一行深深地打動了。從那以后,我的成績就開始慢慢地上升。因此我最感動的還是她的行為。
她還非常活潑,尤其非常喜歡笑。俗話說“女子笑時不露齒”,可是她笑時兩排潔白的牙齒立刻展現在我的面前了。有一次,我們在班上玩一個游戲,名叫——貼鼻子。游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個小姑娘,還給這個小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是沒有鼻子,大家都迷惑不解,當老師畫完時才說今天我們來玩一個貼鼻子的游戲,每個人都得畫一個鼻子,大家輪流來,當輪到她時她不慌不忙的走上講臺,拿起她畫的鼻子就往上貼,當她貼好時,取下遮眼睛的布一看,鼻子貼在了嘴巴上,頓時她哈哈大笑,又露出了她那潔白無比的牙齒,惹得同學們也笑出了聲,這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……
同時她又是一個樂于助人的人。記得有一次,我們的課程表改變了,可同學們卻一無所知,其他所有同學都沒有拿彩筆,只有她善于觀察,看見課程表更換了,立刻把新課表填寫在紙上,因而這次及時拿上了彩筆。上課時,同學們都來借她的彩筆,可她卻什么也沒有說就把彩筆借給了同學們,同學們都對她感激不盡,我卻很疑惑,自言自語道“呀!她平時可不是這樣的啊,怎么今天變了呢?”她正好聽見了,就對我說“你對別人仁,別人就對你好,再說助人為樂是好事啊,這次在別人有困難時你幫助了她(他),下次在你有困難時,同學們也會挺身而出幫助你啊!”我聽了之后慌然大悟。
她不僅是我的伙伴,還是我的競爭對手哩!你們想知道她的真實姓名嗎?嘿嘿,告訴你們吧,不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。
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