勤奮學(xué)習(xí)的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的勤奮學(xué)習(xí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮學(xué)習(xí)的作文1

　　我的姐姐今年15歲，她高高的個(gè)子，一頭長發(fā)烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿著，漂亮極了，她學(xué)習(xí)十分勤奮。

　　姐姐正在上中學(xué)，因此學(xué)習(xí)很緊張，幾乎沒空玩。去年，我過生日，媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業(yè)急急忙忙地來到我家。生日宴開始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認(rèn)真地做作業(yè)，她時(shí)而盯著書本全神貫注地看著；時(shí)而托著下巴凝神思索；時(shí)而拿著筆沙沙地寫著。這時(shí)，一道題難住了她，她眨巴著眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終于想出來了，她又拿起筆，一筆一畫認(rèn)真地寫了起來。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來的還美觀。

　　看著姐姐認(rèn)真的樣子，我不高興了，大聲地問姐姐：“我的生日會你寫什么作業(yè)？又沒人會表揚(yáng)你！”姐姐平靜地說：“我們讀書又不是為了別人，而是為了學(xué)習(xí)知識，有過硬的本領(lǐng)！”聽了姐姐的話，我的臉紅了，“我們不是為別人讀書”這句話回蕩在我的耳邊。

　　姐姐勤奮好學(xué)，真是我的好榜樣！

勤奮學(xué)習(xí)的作文2

　　我的爸爸是名海軍，他有頑強(qiáng)的毅力，做起事來一絲不茍、精益求精，他馬上又要去考“消防工程師”資格證了。

　　爸爸從20xx年到現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。20xx年的一天，爸爸抱著幾本比新華字典還要厚的書回家，打從那天起，每晚爸爸都會抱著那堆厚的象山一樣的書學(xué)習(xí)。等到10點(diǎn)鐘我們都睡著了，爸爸就開著小夜燈在飯桌上看書學(xué)習(xí)，一旦看到不懂的地方立刻標(biāo)注下來，并且查閱資料；看到書上描述的一些動作時(shí)，他經(jīng)常用手在空中揮動著，好像真的有一樣?xùn)|西在他面前；有時(shí)他緊鎖眉頭，嘴里嘰嘰咕咕的好像在跟誰討論；筆不停地在紙上跳舞；每當(dāng)有人起夜經(jīng)過客廳，爸爸頭也不抬，完全把外界置之腦后，每當(dāng)人有叫他，爸爸也經(jīng)常聽不到，好像全世界都只有他一個(gè)人一樣。爸爸經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨2點(diǎn)鐘，我相信爸爸一定會考得很好！

　　爸爸這種全神貫注、一絲不茍、精益求精、下定決心不懈努力奮斗的高尚精神是我終生受用。

勤奮學(xué)習(xí)的作文3

　　一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。

　　下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動去了。這時(shí)，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)?！靶∶鳎瑒e寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧！”不知什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。去不去呢？”小明停筆，思考著?！安恍校疫€沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢?！彼麑π×终f：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢?！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業(yè)?！班?，這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。

　　當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩！”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢！”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了。窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀！”

勤奮學(xué)習(xí)的作文4

　　我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個(gè)平凡的教師，全是靠自學(xué)成才的。如今已年過半百，仍然孜孜不倦，見書就迷。

　　有一次，媽媽叫他去城里買煤。爸爸一到縣城，在書店里一站就是幾個(gè)小時(shí)，居然把買煤的事忘得一干二凈，又用買煤的錢買了幾本書回家。媽媽問他買的煤在哪里，他才不好意思地說：“噢，剛才在書店里看書、買書，竟忘了去買煤?！比堑脣寢屔撕镁玫臍?。業(yè)余時(shí)間，爸爸喜歡寫詩，說不上好，態(tài)度卻很認(rèn)真。有一回他幫媽媽鋤田，回來后寫了一首詩：春耕一鼓撼千家，萬縷青煙映落霞。奮戰(zhàn)不知涼露濕，歸來鋤影上窗紗。其中“撼”字，一連換了十幾次，什么“動”呀，“振”呀，“響”呀，“傳”呀……真是冥思苦想，茶飯不思啊。寫好詩后，他總是吟了再吟，讀了再讀。

　　爸爸不是學(xué)者，沒有高深的學(xué)問，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻給我留下了深刻的印象。

勤奮學(xué)習(xí)的作文5

　　勤者，不惰也；惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史，哪一頁沒有寫下“勤奮”二字？回顧成功者走過的歷程，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水？古今中外，概莫能外。

　　司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”，不就是因?yàn)檎憬硌ㄇ傲粲兴淖阚E，萬里長城有過他的身影，淚羅江畔響起過他的沉吟？

　　我國京劇大師蓋叫天，為了更好地表現(xiàn)武松的英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處，練習(xí)直腿走；用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛，一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。

　　魯迅先生一生勤奮，水不息戰(zhàn)，成為中國新文化運(yùn)動的旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章；他博覽群書，多識善思。當(dāng)別人稱他為“天才”時(shí)，他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的時(shí)間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀(jì)偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。

　　大物理學(xué)家牛頓，從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍。一次，他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，忽然覺得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過了一段時(shí)間，他猛然想起煮著的雞蛋，當(dāng)掀開鍋蓋時(shí)，嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋！正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。

　　司馬遷的寫作“天才”，蓋叫天的表演“天才”，各迅的文學(xué)“天才”，牛頓的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在證明：沒有勤奮這個(gè)偉大的母親，成功這個(gè)驕子是絕不會出世的。

　　當(dāng)代的許多青年是有理想的，這一點(diǎn)固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實(shí)踐。有些人在實(shí)踐時(shí)常這樣想：“算了吧！明天再做，何必珍惜這點(diǎn)時(shí)間呢！”這些人忘了，明天的后面還是明天！“朝看東流水，暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”，老大徒傷悲的！

　　只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線！對于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆！

　　勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國的成功之路！