那天，孫老師說：“今天下午，我要出去，到外地學習，到星期五一共有兩天半的時間。”話還沒說完，全班炸開了鍋，我沉默了。孫老師叫幾個班干部管好紀律，也分好了工，讓劉睿佳主要管紀律。這下我可急了，心想：“連老師在的時候都很吵，何況一個同學管很多同學，這樣全班不就會“大鬧天宮”了嗎？

　　第二天早上，我從舞蹈隊回來，奇怪！看到全班和以前沒什么兩樣。再看看講臺上，數學孫老師正在“值班”呢，黑板上寫著：“臨時班主任數學孫老師”，我這才恍然大悟。

　　到了中午，那些淘氣的同學淘氣勁兒忍不住了。你看程戢文澤，用“小李飛刀”一甩。“叮”，打在窗子上，還好，沒打到我。一回頭，文澤正在“咯咯”笑呢！一天終于過去了，我默默地祈禱著：孫老師，您快回來吧!

　　第三天，同學們的淘氣勁兒快消了，可胡與時和汪超杰的勁兒越來越大了，天啊！下節課英語課！我知道，這是同學們最“瘋鬧”的時候，我的耳朵也要“受苦”了。果然不出我的預料，聽著王老師放著有節奏的歌，李晟瑄竟然跳起了邁克爾的舞步，胡與時站在椅子上跳來跳去我又想：“孫老師，您快回來吧！這周五熬過去我就自由了。”

　　孫老師不在的時候，我們全班時好時壞，而我還在想：“孫老師，快回來吧！”