寫我的朋友的作文400字

400字時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

【必備】寫我的朋友的作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫我的朋友的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的朋友的作文400字篇1

　　在我們的生活中，我們都會(huì)留心觀察觀察身邊的每件事、每個(gè)物以及每個(gè)人。我有一個(gè)和我從小到大就是朋友。就是我的好姐妹，他叫吳曉偲，我們都叫他咩咩。咩咩她很可愛，有時(shí)又很淘氣、很調(diào)皮。不過這也彰顯出了她的活潑開朗她的可愛有時(shí)會(huì)讓人欲哭無淚。我記得有一次，在六年級(jí)的時(shí)候，我那個(gè)調(diào)皮的咩咩妹妹就把我的椅子偷偷地撤掉了，讓我做了個(gè)空，當(dāng)時(shí)我真的很生氣，但是我有覺她很可愛。唉……咩咩也很喜歡交朋友，交各種各樣的朋友。他的人際關(guān)系也很好。而且她的外表也很美麗。我覺得咩咩和適合做我的朋友，因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲粝耄加凶约旱娜松繕?biāo)。在一方面，我們倆個(gè)人的性格也很合得來。只不過他又是很愛諞唧人。但是他從來不諞唧我。還有呢，每次我和她說過的秘密他都會(huì)守口如瓶，絕不外傳。這也是我愛和他說秘密的原因。咩咩的頭腦很聰明，而且他的記憶力還很快，這真是讓我佩服得不得了。可惜啊！因?yàn)樗囊粫r(shí)的貪玩而導(dǎo)致他的成績跌落，還好他還有上進(jìn)心，還知道努力，這樣的他還有所進(jìn)步吧！他寫的字也很工整！我眼中的咩咩活潑、大氣、卡愛、還有一些孩子氣。我喜歡我的朋友――咩咩

寫我的朋友的作文400字篇2

　　中秋節(jié)與國慶節(jié)來臨了，軍校放了兩天假。我我決定回故鄉(xiāng)——勉縣看一看。我穿著軍裝，坐上小型私人飛機(jī)，這種私人飛機(jī)，不但小巧實(shí)用，而且還很環(huán)保。他要被陽光照射后才能飛行，是不會(huì)污染空氣的。不到十分鐘，我就會(huì)到故鄉(xiāng)了。

　　天空上飛著幾架三用汽車：在路上行駛、在水中奔騰、在天空中飛翔。我把飛機(jī)降落在三國廣場后，就開始逛街了。首先，映入眼簾的是一座座五彩繽紛的高樓大廈，抬頭望去，足足有一百層高！每座樓房頂，都有一個(gè)小型飛機(jī)場和空中花園，可漂亮了！走進(jìn)一間婚紗店，“哇，好美的婚紗呀！”這么多漂亮的婚紗，真是琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。店主正在認(rèn)真的設(shè)計(jì)婚紗，我一看，這不是童年好友劉孜吟嗎？劉孜吟說她上的是服裝設(shè)計(jì)大學(xué)，畢業(yè)后，去年開了個(gè)婚紗店。我們聊完后，劉孜吟說帶我去母校看看。

　　我們來到母校。“哇，這是當(dāng)年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？分明是宮殿！”我說。水晶似的墻壁發(fā)出耀眼的光芒，真迷人！我上了樓，想看看原來的教室。劉孜吟告訴我：“現(xiàn)在每個(gè)班四十五個(gè)學(xué)生，一人一臺(tái)電腦上課，黑板也變成了“語音王”。”“這不是張老師嗎？”我說。我想：張老師怎么比我還年輕？下課后，我與張老師交談，才知道，原來是國際知名醫(yī)生楊翼飛，也就是我的老同學(xué)，發(fā)明了一種返老還童的藥丸，給張老師吃了，加上張老師每天運(yùn)動(dòng)，所以，才變得這么年輕。

　　我與劉孜吟分開后，回到了老家。那里不再是小平房，而是一座座拔地而起的樓房。走進(jìn)家里，家人都熱情的招待我。看看著雙鬢已白，背也駝了的'父親、母親，我的心很痛，但是，他們在我心中，依然那么年輕。

　　故鄉(xiāng)的變化令人驚嘆，但我對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛是不會(huì)變的！

寫我的朋友的作文400字篇3

　　自從小狐貍一家到森林后，它們一直過著幸福的日子。

　　有一天，小狐貍叫來了他的朋友——梅花鹿，說：“你可能不相信，我有一個(gè)人類朋友，他叫正太郎，是我的一個(gè)好朋友，如果不是他，我就一輩子呆在牧場里出不來了”“哦，我也想和正太郎做朋友，可我害怕人類，因?yàn)樗鼈兛偸谦C殺我們。”“沒關(guān)系，正太郎是好人。”

　　說著說著，小狐貍想到了正太郎用手柔和的撫摸自己的皮毛，自己用舌頭舔正太郎的手的時(shí)候，他飛快的跑到母親面前，說：“媽媽，我可以去看看正太郎嗎？我想他了。”“那你小心一點(diǎn)，不要再讓壞人抓了。”

　　說罷，小狐貍就跑遠(yuǎn)了，他憑著自己的記憶來到了正太郎家不遠(yuǎn)處。小狐貍剛要走近正太郎家門口時(shí)，秋田狗卻一直汪汪叫個(gè)不停，于是，小狐貍把脖子伸得長長地，向天空叫了一聲。屋里正在溫習(xí)功課的正太郎聽了，說：“這個(gè)叫聲好熟悉呀！啊？會(huì)不會(huì)是小狐貍。”正太郎飛快的跑出家門，看到了好長時(shí)間們見到的小狐貍，心情很激動(dòng)，大聲喊了一聲：“小狐貍！”小狐貍聽了，嗷嗷的叫著正太郎，它們又見面了，正太郎伸出手，撫摸著小狐貍光滑的皮毛，小狐貍也用粗糙的舌頭舔舔正太郎的手。

　　隨后，小狐貍帶著正太郎見了他的父母，他對(duì)爸爸媽媽說：“媽媽，這是正太郎。”他的父母見到正太郎說：“正太郎都長這么大了！”

　　我看到小狐貍一家幸福、快樂，自己也感到很欣慰。