XX年的考研大戰終于落下了帷幕，[考研征文]不經歷風雨，怎么見彩虹。收到錄取通知書那天，我感慨萬千，在此之前，我就曾發誓，如果這次能順利考上，一定把我的曲折經歷寫下來，供其他仍然在這條路上拼搏的兄弟姐妹們參考。今天，我很高興終于能夠完成自己的心愿了。

　　我曾是一名中學教師，任教于某重點中學。憑心而論，這所中學的待遇、福利還是不錯的。可是，我卻不喜歡中學這種應試教育體制，每天要早晚自習，還要逼著學生讀書，一到考試學校就忙著給學生、教師排名次，似乎教師的水平高低就取決與學生成績的好壞。我整整過了6、7年這樣的生活，對這一切早就有一種說不出的厭倦。早在20XX年，我就有過一次失敗的考研經歷。當時是我第一次接觸到我要考的專業，恰好又在教初三畢業班，還是班主任，當時考研還要單位蓋章同意，我的壓力非常大。從報名之后，只要想到考研，我就睡不著覺，簡直懷疑自己得了神經衰弱。結果那一年，我最終沒勇氣走進考場，成績可想而知。從那以后，我就立志要好好學習，爭取東山再起。

　　在職考研的難度，遠遠大于在校大學生考研，最大的`問題就是可供自己支配的時間太少，經驗故事《[考研征文]不經歷風雨，怎么見彩虹》。每天要忙于備課、寫教案、批改作業、輔導學生。我首先學會擠時間。每天上完兩節課以后，我就直奔圖書館，先集中時間備課、寫教案，然后就開始看我的專業書。我的本科專業是英語，所以英語我幾乎沒花什么時間，至于政治，我自己的經驗是先把有關教材通讀一遍，然后在開始用高教司的“紅寶書”，先把大體的框架與脈絡弄清楚，然后在理解的基礎上記憶。政治考題的特點是靈活，真正需要死記硬背的其實并不多，關鍵在于你是否能理論聯系實際。所以我在記基本原理的時候，就會去聯想生活當中、實事政治當中的實際問題，這樣記不會很累，又有效果。當然其間還是要做一些習題，我建議買那種講解比較詳細的，買一兩本對照起來看效果比較好。邊看邊琢磨它答題的技巧與思路。至于專業課，我考的方向是比較教育學，要考教育學與比較教育學。雖說是跨專業，和我的工作還是能沾一點邊的。我是先把教材通讀一遍，再自己把每個章節的內容做筆記，如每章的每一節的幾個大問題，在這個之下的小標題，再根據用自己能理解的話歸納出要點去記。另外就是多看一些有關的雜志，如《比較教育研究》等。至于教育學這一科，我覺得平時要多關心教育領域的很多現實問題，可以看一看《中國教育報》，《中國教育研究的新進展》等。把基本理論與實際問題聯系起來，學會從多個角度分析問題。因為考研的文科試題，大多數是給你一些概念讓你去解釋或辨析，再就是簡答與論述，事先沒有對某個問題有所了解或準備，是很難在考場上臨時發揮的，關鍵還是在于平時的積累，多關注教育的熱點問題，并了解答題的規范。我的經驗是“時間不到，答題不止”，盡可能地多答一些，爭取把答題紙鋪滿。再就是盡可能地從多個角度看問題，提出自己的見解，當然這些都需要平時有積累。總之，有付出總有回報，要堅信自己。

　　考研貴在堅持，只要堅持到底，最終就一定能成功。最后，祝還在考研路上奮斗著的兄弟姐妹們金榜提名，夢想成真！

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