【推薦】小學(xué)學(xué)作文400字合集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽光照在大地上，萬物復(fù)蘇，我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們，來到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。

　　校長熱情地給我們介紹了自弘中學(xué)，他們的非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目，并且可以制作出來屬于自己的作品。

　　我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀了各個(gè)展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜，畫臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月，畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡單，但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開心啊！

　　我又來到草編教室，草編很有趣，最基礎(chǔ)的是用泡過水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的編，雖然有些小復(fù)雜，可是我依然很開心地學(xué)著，最后居然還做出來了個(gè)小作品了呢！

　　午飯后，我們來到了操場上，玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校，不愿意離開，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　在這桂花飄香的十月，我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)，此次是我們學(xué)校第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　這是每個(gè)參加校運(yùn)會(huì)的同學(xué)為班級(jí)爭光的大好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，大家也是本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎錾媳M情發(fā)揮，能拿第一固然好，得了第二也沒關(guān)系，不是有一句話嗎?“一切重在參與”。

　　此次校運(yùn)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是八字繩，這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，主要是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、配合完成的。一分鐘之內(nèi)看團(tuán)隊(duì)能跳多少下，跳的多的隊(duì)就獲勝，如果有一個(gè)人沒有配合好，那就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

　　記得當(dāng)初班級(jí)海選的時(shí)候，全班同學(xué)只有我們幾個(gè)高手“幸存”下來，獲得此次比賽的資格。今天總算盼到了大顯身手的日子了，我們個(gè)個(gè)信心十足。一開始出場的是四一班，他們可能由于緊張，參賽隊(duì)員沒有配合發(fā)揮好，導(dǎo)致于經(jīng)常中斷。接下來是四二班、四五班……他們的實(shí)力都很強(qiáng)，于是我們想到了一個(gè)小陰招，幫他們“漏油”，每次他們跳得時(shí)候，我們就大叫“酷、帥、神奇、奇跡”，每當(dāng)我們說到“神奇”的時(shí)候，他們總是會(huì)被繩子絆倒，只有少數(shù)的隊(duì)會(huì)逃過“神奇”到達(dá)“奇跡”，但終究難逃被繩子絆倒的命運(yùn)……

　　總算輪到我們了，我們配合默契，發(fā)揮出了最佳水平，獲得了最終的勝利。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　每個(gè)人的成長過程中都有喜怒哀樂的事情。而剛在前幾個(gè)星期，我常到了我人生中委屈的滋味。

　　那一天課學(xué)科上正在考試，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的考試。“何暢，何暢，我們來玩扔毽子吧！”這時(shí)，從許之麟的座位上傳出了說話聲。我抬頭看了看何暢，只見何暢立馬丟下了鉛筆，笑容滿面得和許之麟進(jìn)人了他們的二人世界。我并沒有告訴老師，而是默不作聲的低下了頭，想，他們應(yīng)該得一會(huì)兒就會(huì)閉嘴了。之后，他們的聲音真是“春風(fēng)吹又生。”。響聲越來越大。我也沒有驚動(dòng)老師，只是用眼睛告訴他們不要在講話了，這樣，既對(duì)他們自己不好，也影響到了其他同學(xué)。后來，無論他們?cè)趺礃樱叶家暥灰姟？闪钗覠o法忍受的是，他們把踺子扔到了我頭上，我氣得火冒三丈，拿起毽子就要送給老師告狀。誰知道半路殺出了個(gè)程咬金——許之麟。他準(zhǔn)備搶走毽子，我一只手弄著他的額頭，一只手緊緊地抓住證物，許之麟見搶不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丟下證物，落荒而逃。老師見了，把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的淚水流出，心想，我有什么錯(cuò)？老師要把試卷收走，終于挨到下課，我哭著走到老師面前要把事情告訴老師，可老師不要聽，說：“算了算了，卷子自己拿走，寫好了給我。”我飛速的寫完了，交給老師，老師迷惑不解地問：“那你之后為什么又回去了？”我一五一十的把事情的經(jīng)過講給老師聽，最后，老師終于弄清楚怎么回事了。

　　啊！這次可真讓我委屈啊，幸好，最后真相大白。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　春天，正是百花盛開、生機(jī)勃勃的一個(gè)大好時(shí)節(jié)，桃花開了，在一個(gè)陽光明媚的周日，我和媽媽去公園看桃花

　　一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的綠葉子輕輕地托著粉白色的五片花瓣，每片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小細(xì)縫，小小的綠葉子就從這條小細(xì)縫里露了出來，看起來就好像是一朵紙做的粉白色加綠色的花。綠葉托著粉白色的花瓣，花瓣托著小巧玲瓏的黃色小花蕊。花的姿勢各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開了兩三片。有的花瓣全張開了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過來小花蕊隨風(fēng)飄動(dòng)真好看。！

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花在比誰美麗呢？

　　可是當(dāng)桃花開始變化時(shí)，就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花開始凋零，但還是會(huì)長出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來，發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過得健康，快樂就有意義。