【實用】小學作文400字6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
這是一種凡人的快樂，不濃烈，不滂沱，卻可以滲透到生活的每一條縫隙里，彌漫在整個房間……——題記
勇于面對，前程似錦
世上沒有不凋零的花，人間沒有不彎曲的路。在人生的旅途中，難免會遇到挫折。不要怕，它只是一段小插曲，抬起頭來，直起腰來，相信自己“我能行”！你，就是主宰者，主宰著你的生活。怕什么！向前沖就是希望。就讓我們盡情享受挫折帶來的樂趣。
讀萬卷書，行萬里路
讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書有助于我們開闊思維，陶冶情操。一個真正的讀者會熱衷于讀書，只要一讀書，自己就會完全沉浸在書的世界，一個只有讀書人才能了解的境地，他們喜歡那種感覺。
客路青山外，行舟綠水前
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的生活情趣。這不是人人都可以享受到的?，F今世界，人們追名逐利，你爭我搶，明爭暗斗。人們被金錢名譽沖昏了頭腦，為什么不能看淡一點呢？只要你停下腳步細心觀察你的周圍，用心體會，你就會感受到快樂的，那是與追名逐利截然不同的樂趣……
我的日子仍然安穩地繼續著，一直延伸到我看不見的地方。如今的我，努力學習，學習就是我的樂趣，讀書就是我的樂趣，交友也是我的樂趣……
時間悄無聲息地從指尖滑過，我把多數的心思放在了學習上，不知不覺中初三就這樣的過去了，回想起來，那些人、那些事都讓我難以忘懷。太多的美好回憶讓我沉浸其中……
小學作文400字 篇2
人在世上都希望自己的風度，學識，動人歌喉或翩翩起舞的身影得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神彩飛揚地站在燈光閃爍的舞臺上。大多數人沒有關注，也沒有人在意。
于是，有些人往往會感嘆自己的平庸，嫉妒別人的優異。其實又何必呢？只要真正地生活著，活出一個真實的自我，就可以為自己喝彩。
媽媽曾經告訴過我，我不到一歲的時候，就已經會走路了，我在一歲多一點的時候，就已經會自己端碗吃飯了。那時的我雖然小，但是我總是做一些讓大人意想不到的`事。盡管這些都已經成為過去，可是我的這些事情卻成了媽媽心中的寶貝。而有一件事，讓我記憶深刻。那一次，我和媽媽去超市買東西，由于我一時貪玩，竟和媽媽走散了。那是的我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。我就開始想辦法，怎樣才能找到媽媽。這時，我想起媽媽經常說過的一句話：遇到困難時，應該冷靜下來想辦法，這樣，才會想到有效的辦法。我就坐下來，開始想辦法。我的心一時冷靜不下來，好好想想怎樣和媽媽會合。一會兒，我就想出了一個好辦法，我找到廣播室的阿姨宣傳一下。真得感激我那聰明的腦袋，不一會兒，媽媽就與我會合了。
為自己喝彩，使自己自信。為自己喝彩，使生命充滿陽光。
朋友，為你自己喝彩吧！
小學作文400字 篇3
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓她自由翱翔，小魚感謝大海給他溫暖的家，我感謝林老師使我沐浴在春天的暖陽下。
林老師留著一頭烏黑的長發，清秀的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高而挺的鼻子下面長著一張櫻桃嘴，笑起來時，嘴角兩旁就會露出兩個小酒窩，這讓人感到十分親切。
林老師非常關心我們的學習。記得二年級時，我總是不敢舉手回答問題，生怕自己回答錯了，就會招來同學們的嘲笑。林老師似乎看出了我的心思，便把我領進辦公室。“文琪，你是學習委員，在課堂上應該多舉手發言，為同學們作榜樣才對呀！”林老師喝了口茶，親切地對我說。我沉默了一會兒，然后吞吞吐吐地說：“老師……我怕同學們……會笑話我……對不起啊。”“不會的，不會的！同學們是不會笑話你的，他們只會跟老師一起給你鼓勵！”林老師堅定地說。隨后，林老師撫摸著我的頭，在我耳邊輕聲說道：“老師相信你一定能行！”短短的一句話，給予了我安慰和鼓勵，也給我增添了不少信心。以后的課，每當我沒膽量舉手時，那句溫暖的話就會在我耳邊回響。漸漸地，我已經敢于舉手發言了，是同學們學習的好榜樣，這些進步離不開林老師的鼓勵。
林老師不僅關心我們的學習，還很關心我們的生活。有一次，我生病了，請假了好幾天才回校上課。一回到學校，林老師便地走到我身邊，微笑地說：“好點兒了嗎？如果有什么不舒服，一定要跟老師說哦！”林老師的話猶如一股暖流，流入我的心田。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有花兒的芳香；沒有林老師的教誨，就沒有我的進步和成長。在這里，我想深情地對您說聲謝謝！
小學作文400字 篇4
一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花，蔚藍的天幕，點綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！對，我喜歡荷花，更喜歡白里透紅的荷花，前些日子我去了詩情畫意的東湖，去欣賞荷花！
來到東湖，我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒，我和哥哥先撲了上去，在上船時，我的腳突然間一滑，差點掉進了河塘里，還是哥哥把我拉了上來，真險呢，差點兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的興致，我們乘上了船還不到10分鐘，就來到采蓮蓬的外邊，望著那翠綠欲滴的蓮蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我們又吃了荷葉飯，味道香中帶鮮，惹得我還不時舔上幾口。
吃完荷葉飯，我們還一起去看了荷花展，到了那我忍不住大聲地說：好美啊! 過了一會兒，我就開始畫荷花了，荷花有很多樣的，有的全部開了，就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女；有的只開了一、二瓣的，就像一只小船，中間有一位仙女。
又過了一會兒，下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續看荷花，在風雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣，風雨中的荷花很生動，而晴天的，卻死氣沉沉的！這時天上落下了許多銀色的水珠，其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上，像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項鏈，這時荷花仙女在搖擺，好像說：你們看，我有多美麗！
雨停了，風住了，我們依依不舍地離開了這個讓我流連忘返的地方。
小學作文400字 篇5
“你長大了!”父母總會說這句話，他們其實知道，我根本就沒怎么長大，只是偶爾幫他們打掃屋子洗一下碗的時候，他們便高興得不得了，卻不善于表達，只把自己心里的興奮深深藏在心里，對我們說一句:“你長大了!”其實，我并不想長大，因為童年給予我的太多了，雖然有的時候也有煩惱和憂愁，但更多的是無盡的快樂。
5年的小學時光就這樣悄悄地從我身邊慢慢走過了，剩下的只有最后那么一點緩沖極限。從小，就習慣了微笑帶過所有不愉快的事情，哪怕我做一件非常困難的事情，也要表現出對我來說是簡單的架勢，我要讓他們覺得我很有本事。但是，在6年級，臉上的笑容好像在慢慢減少，心里承載的壓力也越來越大。其實，我心里的壓力絕不少于任何一個人。只是，不善于表達而已。
我多想永遠不長大，永遠都停留在只有快樂的日子里，但是，一次次考試沒有達到理想的目標，說實在的，我從來沒有這么害怕過。我真想不長大，只想永遠是個小孩子，一個長不大的小孩子，一個無憂無慮的小孩子。但是，雖然我有一千個一萬個不愿意，但我的渴望絕對不會讓時間對我有所同情，它還是無情地看著我，無情地從我身邊一次又一次溜走。想了好久好久，好累啊，于是在不知不覺中，我就睡著了……我不要長大。
小學作文400字 篇6
故鄉的歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，笛聲清幽，讓我無法抗拒，笛聲美妙，讓我沉醉到底，笛聲遠揚，浩浩蕩蕩，好似千軍萬馬來襲，讓我遠追而去?！霸率枪枢l明”不錯，我愛故鄉，我更愛有月亮的故鄉。
該去的都去了，該走的也走了，又是一個嶄新的冬天，沒有半點舊意，沒有半點思念。冬天已至，萬物凋零，為了迎接這殘酷無情的冬天，萬物付出了很大乃至生命的代價。
對于我來說，付出一些也是難免的，但是我付出的太多、太多了，甚至把故鄉、父母、朋友都陷了進去，我好后悔，后悔自己不應該想入非非。故鄉的歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，笛聲清幽，讓我無法抗拒，笛聲美妙，讓我沉醉到底，笛聲遠揚，浩浩蕩蕩，好似千軍萬馬來襲，讓我遠追而去。“月是故鄉明”不錯，我愛故鄉，我更愛有月亮的故鄉。
冬天是美的，美是讓人陶醉，它的美是一種毫不保留，毫不掩蓋、徹徹底底的美，不像春天靠露珠來裝飾，夏天靠綠葉來陪襯，秋天靠碩果來掩蓋，冬天什么也沒有，但是它很美，白色的美，干冷的美，就好似故鄉一樣，故鄉的面貌是一種模糊的暢往，仿佛霧里的揮手別離，云霧繚繞，像一層面紗遮住了害羞的小姑娘似的故鄉。
冬天是無情的，它不講任何私情，對每個人都是一樣的，北風呼呼的刮，求它把自已的思念帶給故鄉，它說不，白雪漱漱的下，求它把自己的思念帶給親人，它說不，我沒有辦法，只有沉醉于痛苦和緊張中。
我愛故鄉，故鄉的歌，故鄉的人，故鄉的面貌，不管什么樣的故鄉，我都愛它。
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