【實用】小學作文900字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學作文900字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文900字 篇1

　　周日，春光明媚。我學完習回家，媽媽已經準備好了。我飛快地換好衣服，背起水壺準備出發了。媽媽把鍋碗瓢盆也都裝上了，還帶了滿滿三大瓶子水。

　　“叮咚!”劉界廷來了，他穿著他爸爸的迷彩服，腳上是一雙大皮靴，帥極了。我們人馬齊了便動身了。昨天還是狂風大作，今天卻陽光明媚，真是天公作美啊！

　　或許，你要問了我們這是干嘛呢，偷偷告訴你：我們準備去野炊了！

　　我們一路狂奔來到了山腳下，說干就干，選了一塊平坦的地方，我們便開工了。我們本想挖個土坑做灶，可是土太硬，實在挖不動。環顧四周，我看見很多石頭。似乎還有別人野炊留下的石灶（不知有沒有“石灶”這個詞 呵呵）。何不就地取材呢？我當機立斷：用頭壘灶！可是，石頭都是不規則的，想壘好也不容易。費了很大的勁，我們總算把灶壘好了。

　　接下來便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，這些干草可以引火用。這時，我看見劉界廷正和一樹打斗。我說：“別砍了！你沒看見它是綠的嗎？那怎么能點著呢？”他說：“對啊！我還是轉移目標吧！”他便和陽陽一起撿枯樹枝去了。

　　等我們撿完柴火，我發現原來的“灶”殘留有不少木炭。我心想：這不也可以燒嗎？我便鏟來一袋，倒進我們壘好的灶里。

　　開始點火了，我們先把干草點著，火很快熊熊燃燒起來。只顧著興奮，我們忘了添柴，等反應過來草葉快燒完了。我們手忙腳亂地添柴，好歹讓火又燒了起來。于是，我們慢慢添柴，小毛又用硬紙片當扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大鍋的水“咕嘟咕嘟”地燒開。可陽陽負責的小鍋里面的水一直沒有動靜，他急得汗都出來了。慢慢過來了說：“人要實心，柴要虛心。”便用火棍挑起來燒，不一會火也燒旺了。

　　水開了，我這位“大廚師”也該下面了（方便面）。一陣風吹來，煙迷住了我的眼睛，把我的眼淚都熏出來了。我一連下了五包面，又把調料擠了進去，然后，我就坐在一旁等候。不一會，鍋里的水沸騰了，香氣四溢。我手忙腳亂地把面撈出來，差點燙了我的手。

　　我一眼看見愛你有個好地方——一塊很平坦的大石頭可以坐，下面還有一塊小點的石頭，正好可以墊腳。這真是一天賜寶座！誰知我的身后還有幾只餓虎正虎視眈眈地盯著寶座。等我盛好飯，劉界廷已搶先一步坐了上去。我只好席地而坐，不過，山上涼風習習，喝著牛奶，吃著自己煮的面，真是愜意！

　　一碗下肚，欲再盛，鍋中已空空如也。只好再繼續煮。一個小朋友跑過來看，還主動撿來一些樹枝。他的媽媽笑他說：“你可別把人家的鍋踢翻了！”那小家伙轉來轉去，大概是想分上一碗吧！還有不少的人被我們吸引了過來。我聽見他們羨慕地說：“下次咱們也來野炊！”我們聽了心里美滋滋的。

　　吃飽喝足之后，我們便打道回府。雖然我們個個搞得都像挖煤的，有些狼狽，但我們的心中充滿了歡喜。這春日的野炊，可真難忘！

小學作文900字 篇2

　　“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是前蘇聯作家高爾基說的。我積極響應高爾基的這句話，成了一只小“書蟲”。

　　說我是一條“書蟲”，一點兒也不假，我對書是到了癡迷的地步，可以說是一有空就讀書，讀起來是如癡如醉，有時，我在做作業，常有要查書的時候，但是我拿出書，資料沒查，我又“啃”起書來了。晚上，我常常做夢，而夢到的內容經常是看書。在我家的書柜里，三分之二是我的書，在我的書籍中，有許多中外經典名著，比如《三國演義》、《論語》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等；有些故事、作文書，譬如《窗邊的小豆豆》、《小學生作文》、《愛的教育》等；還有科技書、知識書，如《中國少兒百科全書》、《游戲中的科學》、《昆蟲記》 在容量如此巨大的知識“庫”中，我真像一只書蟲，啃食著知識，不停的消化，也不住的產生“絲”想。

　　我是一只“書蟲”，是一只不滿足于白天“啃食”的“書蟲”，我的房間的床頭柜上，有一把手電，是我專用的。為了能在晚上看書，這把手電成了我讀書的“利器”，晚上我家熄燈后，我就會拿出早就“守候”在抽屜中的書，再加上那把手電，然后連人帶書和手電鉆進被子里，打開手電，我這只小書蟲又開始讀書了，盡管被子里很悶熱、空氣也很差，但是讀的津津有味的我可不覺得，在這種情況下，再厲害的“瞌睡蟲”也休想將我“催眠”，只有到了十一、十二點，我才會心滿意足地合上書睡覺。為了不上大人發現我在晚上讀書，所以我很少用這種方法讀書。 有關書籍，許多名人都發表過自己的看法。高爾基曾說過“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離牲畜而上升到人類，更接近美好的生活觀念，更熱愛這書。”是啊，“書籍是人類進步的階梯”，而“讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造”。只要我們把這三件事做好，書就沒有白讀。聞一多說過：“一個人可以無師自通，卻不可以無書自通”。從這句話中我知道了“讀書是取得多方面知識的最重要的手段”這句話的意思。冰心說過這樣一句話：“我讀書奉行九個字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會思路開闊，文筆流暢。”“讀書忌死讀，死讀鉆牛角。破爛復孜孜，書我不相屬。活讀運心智，不為書奴仆。泥沙悉淘汰，所取惟玉珠。”這是葉圣陶對讀書的理解。孔子曰：“學而不厭，誨人不倦。”這三句話說的，都是有關好好讀書的，這要我們像名言中說的那樣去做，就可以把書讀好。 在此，我推薦一本《草原上的小木屋》，這本書講了本書作者羅蘭英格斯懷德（以下簡稱羅蘭）跟她父親和姐妹一起來到堪薩斯大草原，開始了草原上的拓荒生活。這本書沒有太多華麗的.語言，沒有太多曲折的情節，只有發生在那里的真實事情。全書涉及到自然、探險、動物、親情、成長等許多我們青少年關注的興趣點，讓我們重新認識自己與親人、大自然的關系。

　　我是“書蟲”，一條真真正正的“書蟲”！