榜樣在我身邊作文一：

　　“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。

　　“老驥伏櫪，志在千里”的老馬是志存高遠的榜樣。

　　諾大的操場上，彎下纖細腰枝，撿起一片紙屑的他們，教室里全神貫注聽講的他們，社會中伴著感恩之心前行的他們，都是我們的榜樣。

　　洪戰輝，把堅強留給了社會，把快樂留給了家人，同時也把知識留給了自己，把希望留給了將來，帶著堅強的男兒心，感動了社會，感動了中國，他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時間的悲哀，伴著自己最大的努力和信念，與時間做賭主，他是我們的榜樣，教我們怎樣堅強，怎樣生活，怎樣創造燦爛的未來。

　　5.12汶川地震，震碎了汶川山河，祖國傷痕累累，但震醒了中國心，留下了太多的感動，汶川上下一片沉寂，呵，知不知道它在沉默，沉默------是蔑視的最完美的表達方式，然后，用抗震救災的人們的壯舉來向災難挑釁，譚千秋老師，他向災難證明了只要有愛，我們人類就不會怕，譚千秋老師用自己偉大的身軀保護了四名正待成長的學生，至死還站在自己的崗位上，用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌，用自己的愛溫暖了人間，無數名救災英雄在死亡的邊緣與死神搏斗，奪回了屬于人間的繁華與美麗，譚千秋老師和救災英雄都是我們的榜樣，教我們品味人生，做一個為社會貢獻的、無私的、偉大的、有責任心的人。

　　把生活當作清茶，把事業當做含苞待放的花蕾，仔細的品味，小心的呵護，劍中莘莘學子，把學習當作神圣的使命，伴著堅定的信念和美

　　好的憧憬，用最堅實的腳印踏過成功的彼岸，他們是我們學習的榜樣，教我們怎樣做生活的強者，學校宣傳欄里眾多的學生模范用自己最樸實的行動和對學校的愛渲染了劍中的余輝，展示了劍中的形象，也展示了劍中的成就與輝煌，像楊思一樣懷著一顆無私的心，用自己的忠誠回報社會，想一想，如果那個拾到人民幣的人是我們，我們是奔向良心的角落，還是撲倒在利益的懷里呢？拾金不昧的精神是中華民族的傳統美德，這種美德不是所有人都能做到的，但楊思她做到了，用自己平凡的行動傳達了社會的希望，她是我們的榜樣，教我們如何從平凡的事做起，做一個有用的人。教我們如何在自己的天地里活的有聲有色，問心無愧，教我們如何譜寫屬于自己的輝煌。

　　榜樣就在我們身邊，在我們行走的過程中，不要做一副：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的態勢來面對生活，我們要睜開雙眼，把周圍一切盡收眼底，讓自己做一個聰明的人，讓他們做我們生活的北斗，要向洪戰輝看齊，面對責任和逃脫，要向譚千秋老師看齊，面對人格與利益，要向楊思看齊，像他們一樣做一個活出真風采的人。

　　每一朵花都是想要開放的，你想放出自己的光彩嗎？做一個虛心的人吧！身邊人都是我們的老師，都是我們的榜樣，謙虛的學習是我們生活的原則，那么，請維護好人生的原則，做一個生活的強者。

榜樣在我身邊作文二：榜樣在我身邊

　　在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

　　有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。

　　好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

　　那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”

　　不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的好品質非常值得我們學習！

　　不但尊老愛幼、助人為樂是好品質，講文明也是好品質呢！

　　一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的

　　路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦?，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說?。∪绻總€人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

　　那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！

　　因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質！

榜樣在我身邊作文三：榜樣在我身邊

　　我們班有位女同學，叫梁心悅，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

　　有一次，梁心悅同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背，還說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”梁心悅見有人在打那么歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了來爺爺的話之后，梁心悅忙說：“不會有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。

　　還有一次重陽節，梁心悅同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，梁心悅同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候，老奶奶一直把楊徑送出大門口，梁心悅對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！”

　　同學們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認為梁心悅同學是一位樂于助人的同學呢？