在漫漫學習的路程中，是誰，為我們引導，是誰，為我們不復晝夜地勞動。

　　老師，您歇會兒吧，讓您在課間十分鐘享受美好的時光吧，讓您在大課間中欣賞這幅美好的景象吧。

　　老師，我們都知道您很忙；上完35分鐘的課，又要急急忙忙地趕回辦公室，批改作業(yè)。并且，有些老師，為了學生，連自己的身體也顧不上了，在《愛的教育》中，一位女老師，為了幫助學生復習功課，迎接大考，把自己給病倒了，可是，病倒后，她堅持要上課，醫(yī)生再三囑咐她，也無濟于事。

　　有些同學，不明白老師的一番心意，一味地，放肆地為老師添麻煩，令老師頭疼不已。他們可知道，他們漫不經(jīng)心地聽進時，老師心里是多么的痛苦，在《將心比心》一文中說到要是人月人之間多一份寬容與理解，整個世界將充滿感恩。

　　我也被老師批評過，心中雖然有些不滿，但我一想到老師是為我好，我卻這么回報老師，真是不應該，就安心地領了一張方格紙。

　　老師，老師。這個親切的聲音在我心中充滿了激勵。