【第一篇】
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
【第二篇】
星期五下午，我們學校開運動會，廣場上有一年級、二年級、三年級……他們臉上充滿了希望，大家都想為班級得名次，比賽項目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油!童天悅加油!”聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名?
【第三篇】
今天是個特殊的日子，因為今天學校舉辦了體育節?？梢哉f，體育節不是那樣循規蹈矩的運動會比賽，而是敞開肚皮盡情的玩，玩得好可以印一顆星。
我們簡單地看了一下游戲規則，就去玩了。
我先玩了個人賽的“搭橋過河”。規則就是讓同學們一人拿兩個工具(墊子，為了方便，我把兩個墊子編號為A和B)把A放在前面，踩上去。再把B放在A的前面，這樣以此類推，走完15米的'路后，就可以了。第一個走完的人可得一顆星。深刻的了解了這個游戲的規則后，我便開始排隊了，等待著前面的同學。
玩完了這個項目后(我贏了)我又玩了幾個項目之后便上去休息了。午飯過后，下午的團體賽開始了。一、二、三年級玩后，輪到我們了，我便像箭一樣沖了下去。我先玩“知己知彼”對手是于潤卿，我一下就看到了他背后的字，我贏了，很是得意，然后我又玩了“跳長繩”，我們班十個同學未跳，跳了一個又一個。同學們一個接一個，在我們共同努力之下，在兩分鐘跳了一百個，我們又贏了，后來我就上去了。
今天真愉快!
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