朱自清曾說:“燕子去了，又再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……是啊，正如我那金色的童年一樣，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，每每想起自己的童年，即使是一件悲痛的事情，回憶起來卻總是那么的甜蜜，那么的幸福……

　　自上小學(xué)起，一，二，三年級(jí)的成績(jī)只是中等，到了四年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)新的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)的老師教育方式十分適合我，所以成績(jī)也就突飛猛進(jìn)，語文和數(shù)學(xué)都考過班上第一名的。記得我剛?cè)サ臅r(shí)候，坐在中間的第三排，我的前面是一名女同學(xué)，她叫：悅。她的成績(jī)十分好，那是她還是我的組長呢，就因這個(gè)原因，拉短了我們的距離，不知不覺成為了好朋友，我倆整天形影不離的，從未吵過架,里的同學(xué)只管我們叫姐妹。呵呵，后來我們倆便成了同桌，在學(xué)習(xí)上總是互幫互助，相互取長補(bǔ)短，總能在學(xué)習(xí)中找到無限樂趣，打那時(shí)起我發(fā)覺學(xué)習(xí)并非那么枯燥，只要找到一些好的方法，就能得到事半功倍的效果！但是過了幾個(gè)月，我近視了，就連做第三排也看不見黑板，之后老師決定把我調(diào)到第一排去，一說要調(diào)座位，就意味著我和悅要分開了，我打死也不同意，老師無可奈何，只好叫別的同學(xué)空出兩個(gè)位子來讓給我們這一對(duì)生死不離的“鴛鴦,不過我也沒答應(yīng)，其實(shí)挺謝謝老師的好意，因?yàn)槲艺娌幌胍驗(yàn)槲覀z去麻煩其他的同學(xué)，總覺得這樣子很不好。不過心里頭還是甜絲絲的…

　　記得我第一次參加作文比賽。文章的文筆，自我感覺還不錯(cuò)，很快，當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳入了我們班的時(shí)候，我獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我走上講臺(tái)，伴著同學(xué)們熱烈的掌聲接到獲獎(jiǎng)證書的時(shí)候，同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光，突然自己有點(diǎn)“飄飄然了，覺得自己好棒啊，回到家中，急忙把獎(jiǎng)狀遞給爸爸看,爸爸只是輕輕的一笑，便嚴(yán)厲的對(duì)我說:“像這種獎(jiǎng)狀你姐姐不知得了多少呢，也算不了什么”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心好涼好涼，心想：爸爸怎么能這樣呢，況且這還是我第一次參加比賽，就得了一等獎(jiǎng)，我需要的是鼓勵(lì)，而不是……想到這里眼淚便在眼眶中打轉(zhuǎn)，但始終都沒有掉下來。突然有一天，我從課本上學(xué)到了一篇文章，使我感觸很大，覺得文章中作者的遭遇幾乎和我差不多，我想大家都學(xué)過這篇文章吧-----《精彩極了和糟糕透了》，通過老師的深層講解，我聯(lián)想到了自己，突然明白，爸爸的那一句冷話”原來成為了我今后學(xué)習(xí)的平衡桿，它能使我不走入一個(gè)飄飄然”的世界里，不會(huì)讓我以“夜郎自大又將那場(chǎng)歷史的悲劇重新上演。每每想起這些事情，我總會(huì)洋溢出幸福的笑容因?yàn)槲矣幸粋€(gè)善良可愛的好朋友，有一個(gè)能理解我，體貼我的好老師，還有一個(gè)懂得怎樣愛我的好老爸。