精選中秋節(jié)的作文1500字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)的作文1500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)的作文1500字 篇1
時(shí)至中秋,菊黃桂香。在這樣一個(gè)攜著歲月沉淀過(guò)的感悟,帶著令人滋生浪漫色彩的日子里,興高采烈,以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們把祈愿捏成一個(gè)圓圓的月亮,將思念釀成一杯香甜的桂花酒,愜意地品嘗著一種向往和想象。在如水的清輝中,聆聽(tīng)那月下感動(dòng)季節(jié)的一弦曠世樂(lè)章。
穿過(guò)歲月的煙塵,那一輪洗盡鉛華的冷月,背負(fù)著中華民族悠遠(yuǎn)的歷史和厚重的文化,踏著唐詩(shī)宋詞的風(fēng)采,伴隨著一代又一代的人從遠(yuǎn)古走來(lái),將一個(gè)民族把宇宙天象的完美作為自我的節(jié)日,追求人與宇宙的和諧,把完滿(mǎn)、和美作為一種境界,也把它作為一種團(tuán)圓團(tuán)聚,凝聚親情的契機(jī)傳承下來(lái),濃凝千古。
靜夜憑欄,皓月當(dāng)空,銀蟾光滿(mǎn),任由一縷思緒在秋風(fēng)明月中翩飛起舞,仿佛帶著夢(mèng)幻的翅膀,悠悠然步入一片繾綣的寧謐,去領(lǐng)略那太白邀月對(duì)飲,子瞻把酒問(wèn)月的意境,細(xì)細(xì)品味著蘇東坡“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的意蘊(yùn)內(nèi)涵,自古月圓月缺千百度,卻閱盡了蒼桑無(wú)數(shù)。這月,以它慣有的沉靜,向人世間傾瀉著充滿(mǎn)詩(shī)意的光輝。掬一捧月華入懷,是否感受到它的凝重,是否感受到它的通透,是否感受到它似一個(gè)超然飄逸的隱者,給了人們無(wú)限的寄托呢?這融融的月夜,翦翦的秋風(fēng),令世間多少的相思念想、多少的離情別意、多少的惆悵迷惘、多少的美麗情操,都被融入到這無(wú)邊的月色之中。
每逢中秋佳節(jié),賞月,無(wú)疑成了人對(duì)月的心靈解讀。這片月色彌漫著九州,彌漫了千年。此刻,月光撒落一地的溫情,千里清光依舊,萬(wàn)目心思同源。這中秋的月夜是如此的嬌媚亮麗,舉頭望月,己融入這月色之中,頓覺(jué)遠(yuǎn)離了凡塵,濾去了世俗的喧囂與浮華。讓我們舉杯向月,與吳剛對(duì)飲,與嫦娥共舞,去享受著這種幸福的和諧!且放下秋思,放下寂寞,懷著釋然的心境,靜守著中秋月夜的明朗,感悟著人生的美麗,珍惜著親情的溫暖,去盡享生活中的一切完美。摘抄美文
俗話說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親”!我明白蘊(yùn)涵在其中的那種情愫的份量!我曾常常撫摸著蒼茫的夜色,在彷徨中裹挾一種莫名惆悵,也曾常常眺望著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在深夜的思念中淚眼模糊。而那思念的是什么,思念些什么?是人是物?是情感是人生?我也說(shuō)不清!
在我已往的生命里,與明月相約相伴了多少時(shí)日,我沒(méi)有想過(guò),至少是沒(méi)有細(xì)想過(guò)。今年的中秋,我忽然發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)光推移和時(shí)空的改變,我的思緒越來(lái)越變得有些游移飄忽起來(lái),它在田邊地頭飄蕩,在大山小溪飄蕩,在天南地北飄蕩,在風(fēng)中云間飄蕩,在太空銀河飄蕩……腦子里有時(shí)滿(mǎn)得爆炸開(kāi)來(lái),有時(shí)卻是空空蕩蕩。沒(méi)有清晰的主題,沒(méi)有明確的對(duì)象。
唐代詩(shī)人張若虛在其《春江花月夜》中吟道:“人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。”人之代謝無(wú)窮,月之圓缺有序,這都是人類(lèi)無(wú)能為力無(wú)法違背得了的事情。但看到那一個(gè)個(gè)活生生的生命在月圓月缺的變幻中瞬間消失堙沒(méi),又怎樣能不勾起世人的喟嘆!怎樣能不教人眷戀呢!“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,正是道出了人們心底的祈盼。因此,每當(dāng)明月當(dāng)空的時(shí)候,心就會(huì)翻起一股微瀾……我在想,皓月當(dāng)空,良辰美景,今夜,會(huì)有多少雙眼睛在爭(zhēng)相仰望著這同一輪明月?而這一輪明月,又會(huì)否注意到在這一雙雙眼中透出的祈求?在這同一輪明月下,匯聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不一樣的臉龐,人何以和?混合著形形色色異樣的心態(tài),情何以牽?女生簽名
在這同一輪明月下,會(huì)不會(huì)有人和我的意念相同,心有靈犀?會(huì)不會(huì)有人和我志趣相象,意合情投?
中華五千年的燦爛都是這天的月亮照過(guò)的,我們看著這個(gè)以前照過(guò)古人的月亮,看著我們中華民族以前的輝煌,我們沾沾自喜,引以為民族的驕傲……
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄,又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄,是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端,是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋(píng)果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人們品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。
我喜歡中秋的意境。因?yàn)閺牟妥衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活的水平變遷,百姓日子的紅火,改革開(kāi)放三十年,小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想,而是逐漸成為千家萬(wàn)戶(hù)實(shí)實(shí)在在的生活寫(xiě)真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受,新的體驗(yàn),新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài),品味生活的哲理,體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)的作文1500字 篇2
美麗、皎潔的月亮,讓人們產(chǎn)生了許多幻想,例如:印地安人認(rèn)為月亮上有老鷹、鴨子和蛤蟆;南太平洋的薩摩亞人則認(rèn)為月亮上有個(gè)老婆婆在紡紗,而紡出來(lái)的紗就是云。但是由于各個(gè)民族的說(shuō)法都不同,因此而替月亮蒙上一層神秘的面紗……
美麗、皎潔的月亮,讓人們產(chǎn)生了許多幻想,例如:印地安人認(rèn)為月亮上有老鷹、鴨子和蛤蟆;南太平洋的薩摩亞人則認(rèn)為月亮上有個(gè)老婆婆在紡紗,而紡出來(lái)的紗就是云。但是由于各個(gè)民族的說(shuō)法都不同,因此而替月亮蒙上一層神秘的面紗。
月亮也帶給了我一個(gè)最美好的回憶:大約在四、五年前的一個(gè)中秋節(jié),我和我親愛(ài)的家人還有阿姨一起去烤肉,夜晚,明月高掛,星光閃耀,我們?cè)诿利惖囊箍罩拢瑢⒖救庥镁咭灰坏膹暮筌?chē)廂搬了出來(lái)后,我們就在月光之下考起肉來(lái),可是往年的中秋節(jié)不都是雨天嗎?怎么這次卻反常沒(méi)下雨呢?算了!不管了!反正今天明月高照,正好可以賞月,想到這我不禁出神的望著那高掛于夜空的月亮,我記得新聞?wù)f今天有月蝕,恐怕假不了喔!過(guò)了一會(huì)兒,月亮慢慢的從圓形變成像檸檬的形狀,嘿!新聞?wù)f的還真準(zhǔn)呢!于是咱們就邊吃邊賞月;這是我印象中中秋節(jié)和月亮的最好回憶。
而月和中秋節(jié)并非只帶給我美好的回憶,他還帶給了我許多悲慘的回憶,其中以下面這件中秋月圓的「肥」憶,最為印象深刻。一年前的中秋節(jié),由于早上天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,因此我們?nèi)胰司驮谙挛绯鋈ヅ郎?在回家的路上,我的母親買(mǎi)了五杯珍珠奶茶給我們喝,喝玩后,便繼續(xù)踏上回家的路;耶~!終于回到家了,但~是~我怎么想也想不到,一回家就烤肉,害我吃完最后一道菜~烤魷魚(yú)后...,全都...都....都......「嘔--」的一聲全都給吐了出來(lái),哎---這真是一個(gè)「討厭而難忘」的中秋月圓。
雖然人們已經(jīng)知道月球上沒(méi)有任何一個(gè)生物存在,但是人們還是喜歡在中秋節(jié)邊賞月邊說(shuō)著迷人的嫦娥奔月、玉兔搗藥的老故事來(lái)增添中秋節(jié)的氣氛。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》
轉(zhuǎn)眼又是一年中秋。
中國(guó)的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有屬于自己的傳說(shuō),像帶有妖獸“年”的遠(yuǎn)古神秘色彩的春節(jié);烙著詩(shī)人屈原錚錚傲骨的端午……其中,要數(shù)中秋的傳說(shuō)最為旖旎動(dòng)人。關(guān)于那“應(yīng)悔偷靈藥”的月宮仙子嫦娥;關(guān)于那可憐的永遠(yuǎn)砍著桂樹(shù)的吳剛;關(guān)于那靈氣可愛(ài)的搗藥的玉兔……都給地球的我在仰望那一輪滿(mǎn)月時(shí)添了一絲向往,兩分惆悵。
是的,惆悵,在這個(gè)花好月圓的佳節(jié)里。自古中秋就象征著人月兩團(tuán)圓,一家人和和美美地團(tuán)聚賞月,共享天倫之樂(lè);而背井離鄉(xiāng)的游子們只能望月興嘆,黯然神傷。我并非游子,而是停泊在“家”這個(gè)溫馨港灣的
一葉扁舟。當(dāng)同學(xué)們都在興致盎然地討論著即將到來(lái)的假期,美味的月餅時(shí),我的思緒卻悠悠地飄到了祖國(guó)的另一方土地——四川。
想到四川,就不免要想到“5·12”大地震,損失之慘重,悲痛之濃烈,不必我再描繪。盡管那一天距離現(xiàn)在已有幾個(gè)月,但其造成的震撼卻久久未散。我首先想到的是那些一瞬間蒸發(fā)掉的生命,那些無(wú)辜的、鮮活的、可敬的生命。也許現(xiàn)在我的眼里會(huì)閃現(xiàn)淚光。日常出現(xiàn)這樣的情景,除了感動(dòng)的緣故,其余是因?yàn)榭吹絼e人遭難。好些時(shí)候伸出手去——可是我能做什么呢?我無(wú)法幫助那些年幼的孩子喚回生養(yǎng)他們的父母,我也做不到為幸存的學(xué)生喚回曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)師長(zhǎng)。天堂里的每個(gè)人,我都沒(méi)辦法使他們回來(lái)。世上他們?cè)?jīng)的位子永遠(yuǎn)地空了。
很多時(shí)候我都做不了什么。
于是沉默。
忍不住又會(huì)想:這樣觸景傷情的日子那些幸存者們要如何度過(guò)?立在已成為殘?jiān)珨啾诘募覉@上,披著一身如水月色淚流潸然?抑或只是靜靜地仰望,看看是否能在那明月之上尋到親人的一跡音容笑貌?
我只能為之發(fā)出一聲輕嘆,幾不可聞。
輕輕地走出充滿(mǎn)歡笑與喜悅的教室,抬頭,仰望。
月兒蒙著輕薄的云紗,朦朧中顯出已漸趨盈圓的雛形;幾顆稀疏的星忽明忽滅,忽隱忽現(xiàn)。我輕輕吟唱蘇軾那首廣為流傳的《水調(diào)歌頭》,同時(shí)在心中祈禱,為天堂和我所在的世界祈禱:祝愿一切
災(zāi)難都盡快消散,祝愿天上人間所有的人都能平安幸福,共享這一輪明月……
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