實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文1000字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文1000字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

　　終于盼到學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)—6月28日這個(gè)特殊難忘的日子，我?guī)е笾⒑闷娴男那?，隨著飛馳的汽車(chē)，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久名聞中外的古瓷都—景德鎮(zhèn)。

　　中國(guó)陶藝中心，位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，面向我們青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客開(kāi)放的文化體驗(yàn)場(chǎng)所。以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì)，感悟陶瓷制作樂(lè)趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。

　　大約中午12：30分，我們來(lái)到了景德鎮(zhèn)中國(guó)陶藝中心。午餐后，我們參觀了國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè)表演，了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。

　　第二天早上，我們?cè)谌珖?guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開(kāi)營(yíng)儀式和升旗儀式，開(kāi)營(yíng)儀式在我們響亮的國(guó)歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳，欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。

　　同學(xué)們，知道瓷笛是什么?它是樂(lè)器中的小精靈，外觀精美，形狀千姿百態(tài)。有：愛(ài)心形、圓形、方形、三角形……真是可愛(ài)極了。

　　陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自行組織制作小組進(jìn)行陶藝體驗(yàn)，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準(zhǔn)備精心制作一番，可是，結(jié)果出乎意料，我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶領(lǐng)我們同去夏令營(yíng)的謝老師、吳老師看到此情，紛紛來(lái)幫忙。由于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足，最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí)—制作陶藝的初步技巧。

　　走出拉胚室，我們邁上捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。老師要求我們獨(dú)自制作，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢!總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看。我抱著認(rèn)真的心情，捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因?yàn)椋抑谱髁艘粋€(gè)與眾不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能時(shí)刻裝著濃郁清香的茶水，給人們消暑止渴。

　　晚上，我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無(wú)精打采地分別坐在兩個(gè)太平窯篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)的節(jié)目上演了，我、周琳荃、俞天擇、葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽?；ā敝瑁覀兊谋硌萘钤趫?chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂(lè)的畫(huà)卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去……

　　啊!難忘的夏令營(yíng)，難忘的江西景德鎮(zhèn)，難忘的中國(guó)陶藝中心。您讓我們觀賞了祖國(guó)美麗的風(fēng)光、開(kāi)闊了視野，而且還帶回了一份美好、難忘的回憶。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

　　每每仰望天空，我真想變成一輪明月，在天空中溫柔地俯視大地，用皎潔的月光驅(qū)去人間的黑暗陰影。中秋節(jié)那天晚上，我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了……

　　晚上，我一倒在床上就沉沉地睡去。忽然，我的身子變得無(wú)比輕盈，慢慢地飄上了天空。我驚呆了，對(duì)著小河照照自己，?。∥易兂闪嗽铝痢Ｒ惠嗮┰?，圓圓的臉蛋，全身放射出銀色的光芒，月光照射的地方充滿和諧的，靜謐的美。輕盈的浮云簇?fù)碇遥橹胰饺缴狭颂炜?。我驚喜極了，周?chē)墓廨x給我披上了神圣的面紗，使人聯(lián)想到神奇，而又不能窺破的秘密。月光如流水般晶瑩，靜靜地瀉在世界的每一個(gè)角落。

　　調(diào)皮的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，安靜地睡著了；咆哮的洪水看見(jiàn)了我，不再怒吼了；爭(zhēng)吵的人們看見(jiàn)了我，重新和好了……一切都是那么祥和，平時(shí)天各一方的家人此時(shí)正歡聚在一起，坐在院子的圓桌，一邊吃月餅，一邊閑聊，他們不時(shí)深情地望著我……

　　太美好了！我不禁感嘆。往下看去，一位母親懷抱著兒子，仰起頭含笑望著我?！皟鹤樱?！小月亮真漂亮??！”“媽媽?zhuān)遣皇窃铝粒鞘且粋€(gè)白玉盤(pán)！”媽媽聽(tīng)了不禁笑起來(lái)：“是啊，兒子那是白玉盤(pán)，那上面還住嫦娥姐姐，還有一只活潑的'玉兔呢?！眱鹤有Φ酶鼩g了：“媽媽?zhuān)乙皆铝辽先?，我要找嫦娥姐姐玩，找小玉兔捉迷藏！”“呵呵，媽媽陪你去。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”朗朗的笑聲不斷傳來(lái)，最后，小孩在媽媽溫暖的懷抱中睡著了?？吹竭@，我也不禁笑了。

　　我又看到另一個(gè)場(chǎng)景。“爸爸，不知道媽媽這時(shí)是不是在看月亮呢？”一個(gè)小女孩牽著爸爸的手，仰著頭說(shuō)?！爱?dāng)然啊，媽媽一定會(huì)看的，她想女兒啊，媽媽過(guò)年就回來(lái)團(tuán)聚！”爸爸笑著說(shuō)，輕輕地用手撫摸小女孩的頭?！鞍职郑∥乙ニX(jué)了，在夢(mèng)里和爸爸媽媽一起看月亮……”我看到這，怦然心動(dòng)，擦了擦眼角的淚水。好吧，可愛(ài)的小女孩，我會(huì)把你和爸爸的思念捎給你媽媽?zhuān)覀冊(cè)趬?mèng)里相見(jiàn)吧。

　　一天又一天，每當(dāng)看到這美好的事物，我就心潮澎湃……人間的美啊，美得和諧，快樂(lè)，美得耐人尋味……當(dāng)月亮真好!

　　又是一天，我像往常一樣來(lái)到天空，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，一大片又濃又密的烏云將我無(wú)情遮擋，霎時(shí)間，我什么也看不見(jiàn)了。我努力地?fù)荛_(kāi)烏云，好不容易才露出一個(gè)角，誰(shuí)知，又一片更大的烏云將我遮擋。我累了，周?chē)暮诎底屛铱煲舷?，我瑟瑟發(fā)著抖。調(diào)皮的星星沒(méi)有在我身邊玩耍，輕盈的浮云沒(méi)有在我身邊舞蹈，我孤單極了，感覺(jué)是那樣可悲。黑夜快點(diǎn)過(guò)去吧！我在心里祈禱著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，十二點(diǎn)的鐘聲響了，敲打著我的心。我的心有莫名的酸痛，憂傷伸出無(wú)情的爪子，僅僅裹著我的心。孤獨(dú)，寂寞，猶如洪水，向我襲來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)從下面突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲?！拔乙x家出走！”“滾！滾！敗家子！”隨后，我聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦玻璃破碎的聲音，我的心猛然一顫，感覺(jué)濕濕的液體從我的臉頰滑落。過(guò)了一會(huì)兒，天上下起小雨，雨點(diǎn)就像打在我心上。過(guò)了一會(huì)兒，寥寥琴聲傳來(lái)，低沉，緩慢，深深淺淺的悲傷蕩在心底，又聽(tīng)“咚”的一聲，琴弦斷了……我寒冷，寂寞，決定閉上眼睛，再也不看這個(gè)世界了。這晚，是那樣悲傷，難熬。

　　早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，我突然從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)是多么讓我回味。其實(shí)，人生是有美麗，快樂(lè)的一面，有時(shí)悲傷也是人生重要的一部分，悲傷更加升華了美麗與快樂(lè)。我真想變成月亮，再次享受不一樣的人生滋味。