楊德祖為魏武主簿。時作相國門，始構(gòu)槐桷，魏武自出看，使人題門作“活”字便去。楊見即令壞之，既竟：“門中"活"，闊字。”王正嫌門大也。

　　人餉魏武一杯酪，魏武啖少許，蓋頭上題“合”字以示眾，眾莫能解。次至楊修，修便啖，曰：“公教人啖一口也，復何疑？”

　　魏武嘗過曹娥碑下，楊修從，碑背上見題作“黃絹幼婦，外孫齏臼”八字。魏武謂修曰：“卿解不？”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修別記所知。修曰：“黃絹，色絲也，于字為‘絕’。幼婦，少女也，于字為‘妙’。外孫，女子也，于字為‘好’。齏臼，受辛也，于字為‘辭’。所謂‘絕妙好辭’也。”魏武亦記之，與修同，乃嘆曰：“我才不及卿，乃覺三十里。”

　　【閱讀訓練】

　　一、解釋下列句中加點的詞。

　　1．使人題門作“活”字 2．即令壞之

　　3．眾莫能解4．次至楊修

　　二、選出下面“夫”字義項的正確答案，填人括號中。

　　A．丈夫 B．發(fā)語詞 C．那 D.成年的男子

　　1．以俟夫觀人風者得焉( ) 2．夫戰(zhàn)，勇氣也( )

　　3．其夫囈語( ) 4．遂率子孫荷擔者三夫( )

　　三、指出下列疑問句中動詞(或介詞)的賓語。

　　1．復何疑?( )

　　2．且焉置土石?( )

　　3．子何恃而往?( )

　　參考答案

　　一、1．寫 2．拆毀 3．理解 4．按次序

　　二、1．C 2．B 3．A 4．D

　　三、1．何 2．焉 3．何

　　參考譯文

　　楊修是曹操的主簿，當時在建相國府的大門，剛剛開始建屋椽，曹操親自去察看，叫人在門口寫了一個“活”字,就走了。楊修看見，就叫人把門拆了，說:“門中間有一個活字就是‘闊’字。”這正是魏王嫌門太大了。

　　有人送了曹操一杯乳制品，曹操吃了一些，然后就在蓋子上面寫了一個“合”字，并拿給大家看，大家都無法理解。輪到楊修時，楊修便拿起就吃了，說：“魏王叫我們每人都吃一口，還要懷疑什么呢？”

　　曹操曾經(jīng)率軍從曹娥碑下經(jīng)過，楊修跟著他，看見碑后題著“黃絹幼婦，外孫齏臼”八個字，大家都不知道是什么意思。曹操對楊修說：“理解嗎？”楊修回答：“理解。”曹操說：“你先別說，等我想一想。”走了三十里地，曹操才說：“我已經(jīng)知道了。”讓楊修另外記下自己的理解。楊修說：“黃絹，有顏色的絲帛，解做字就是‘絕’；幼婦，說的是少女，解做字就是‘妙’；外孫：女兒的兒子，解做字就是‘好’；齏臼：說的是‘受辛’，解做字就是‘辭’。連起來就是‘絕妙好辭’。”曹操也寫好了，同楊修的一模一樣，于是感嘆地說：“我才能不如你，走了三十里路才明白這意思。”

　　啟示

　　要善于靈活應用，多思考，多動腦，從各個方面想問題。