日磾（音mì）字翁叔，本匈奴休屠王太子也。以父不降見殺，與母閼氏、弟倫俱沒(méi)入宮，輸黃門養(yǎng)馬，時(shí)年十四矣。

　　久之，武帝游宴見馬，后宮滿側(cè)。日磾?shù)葦?shù)十人牽馬過(guò)殿下，莫不竊視，至日磾獨(dú)不敢。日磾長(zhǎng)八尺二寸，容貌甚嚴(yán)，馬又肥好，上異而問(wèn)之，具以本狀對(duì)。上奇焉，即日賜湯沐衣冠，拜為馬監(jiān)，遷侍中、駙馬都慰、光祿大夫。日磾既親近，未嘗有過(guò)失，上甚信愛(ài)之，賞賜累千金，出則驂乘，入侍左右。貴戚多竊怨，曰：“陛下妄得一胡兒，反貴重之！”上聞，愈厚焉。

　　日磾母教誨兩子，甚有法度，上聞而嘉之。病死，詔圖畫于甘泉宮，署曰“休屠王閼氏”。日磾每見畫常拜，鄉(xiāng)之涕泣，然后乃去。日磾子二人皆愛(ài)，為帝弄兒，常在旁側(cè)。弄兒或自后擁上項(xiàng)，日磾在前，見而目之。弄兒走且啼曰：“翁怒。”上謂日磾“何怒吾兒為？”其后弄兒壯大，不謹(jǐn)，自殿下與宮人戲，日磾適見之，惡其淫yin亂，遂殺弄兒。弄兒即日磾長(zhǎng)子也。上聞之大怒，日磾頓首謝，具言所以殺弄兒狀。上甚哀，為之泣，已而心敬日磾。

　　初，莽何羅與江充相善，及充敗衛(wèi)太子，何羅弟通用誅太子時(shí)力戰(zhàn)得封。后上知太子冤，乃夷滅充宗族黨與。何羅兄弟懼及，遂謀為逆。日磾視其志意有非常，心疑之，陰獨(dú)察其動(dòng)靜，與俱上下。何羅亦覺(jué)日磾意，以故久不得發(fā)。是時(shí)，上行幸林光宮，日磾小疾臥廬。何羅與通矯制夜出，共殺使者，發(fā)兵。明旦，上未起，何羅亡何從外入。日磾奏廁心動(dòng)，立入坐內(nèi)戶下。須臾，何羅袖白刃從東箱上，見日磾，色變，走趨臥內(nèi)欲入，行觸寶瑟，僵。日磾?shù)帽Ш瘟_，因傳曰：“莽何羅反！”上驚起，左右拔刃欲格之，上恐并中日磾，止勿格。日磾捽胡投何羅殿下，得禽縛之，窮治皆伏辜。由是著忠孝節(jié)。

　　日磾自在左右，目不忤視者數(shù)十年。賜出宮女，不敢近。上欲內(nèi)其女后宮，不肯。其篤慎如此，上尤奇異之。及上病，屬霍光以輔少主，光讓日磾。日磾曰：“臣外國(guó)人，且使匈奴輕漢。”于是遂為光副。光以女妻日磾子賞。初，武帝遺詔以討莽何羅功封日磾為秺侯，日磾以帝少不受封。輔政歲余，病困，大將軍光白封日磾，臥授印綬。一日薨賜葬具冢地送以輕車介士軍陳至茂陵謚曰敬侯。

　　（節(jié)選自《漢書·霍光金日磾傳》）

　　5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．署曰“休屠王閼氏”

　　署：部署

　　B．日磾頓首謝

　　謝：感謝

　　C．莽何羅與江充相善

　　善：善良

　　D．屬霍光以輔少主

　　囑咐

　　6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（3分）

　　A．其后弄兒壯大 上欲內(nèi)其女后宮

　　B．然后乃去 乃夷滅充宗族黨與

　　C．以父不降見殺

　　日磾以帝少不受封

　　D．何怒吾兒為

　　于是遂為光副

　　7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．一日薨/賜葬具冢地/送以輕車介士軍/陳至茂陵/謚曰/敬侯

　　B．一日薨/賜葬具冢地/送以輕車介士/軍陳至茂陵/謚曰/敬侯

　　C．一日/薨/賜葬具冢地/送以輕車介士軍/陳至茂陵/謚曰敬侯

　　D．一日/薨/賜葬具冢地/送以輕車介士/軍陳至茂陵/謚曰敬侯

　　8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．金日磾原本是匈奴休屠王的太子，父親被殺后自己入宮做了馬夫，但他忠于職守，態(tài)度誠(chéng)信，所以很快得到皇帝的器重，被封為“秺侯”。

　　B．金日磾懷疑莽何羅兄弟有謀反之心，獨(dú)自一人在暗處觀察他們的動(dòng)靜，和他們一同起居生活，并且通過(guò)斗智和斗勇，最終制止了一場(chǎng)叛亂。

　　C．皇上病重時(shí)，囑咐大將軍霍光輔佐少主，面對(duì)霍光的謙讓，金日磾認(rèn)為自己是一個(gè)外族人，不能擔(dān)此重任，這么做只會(huì)讓匈奴看不起漢朝。

　　D．金日磾作為一個(gè)異族戰(zhàn)俘，卻能憑借自己的“忠孝”、“篤慎”受到皇上的恩寵，除了個(gè)人努力外，與漢武帝知人善任的膽識(shí)和氣魄分不開。

　　9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

　　（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

　　①上異而問(wèn)之，具以本狀對(duì)。（3分）

　　②何羅與通矯制夜出，共殺使者，發(fā)兵。（4分）

　　（2）從文章中找出能體現(xiàn)金日磾“忠孝”的兩個(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）