《游司馬祠》閱讀答案

　　【文章導(dǎo)讀】閱讀是每年中高考雷打不動(dòng)的試題，所以我們?cè)谄綍r(shí)要多練閱讀理解，下面是小編為您整理的《游司馬祠》閱讀答案，供您參考和借鑒。

　　《游司馬祠》

　　行走在韓城，廟宇樓閣，行宮故居，歷史古跡跡眾多，蒼松古柏也散發(fā)著古樸典雅的氣息，耐人尋味，而我總以為它的厚重，源于司馬遷。但凡來(lái)韓城的人，是絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)游司馬祠的。

　　從韓城芝川鎮(zhèn)向東，沿著一條寬闊明亮的柏油大道向前走，越過(guò)兩邊民居，眼界豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨聳立，上面翠柏茂松、郁郁蔥蔥，若隱若伏的祠宇躺在翠柏的環(huán)抱之中。

　　走過(guò)芝秀古橋，一座高大的磚木牌坊映現(xiàn)眼前，遒勁有力的漢太史司馬祠幾個(gè)大字熠熠生輝，踩著青石鋪砌的進(jìn)山之路，踏上十幾個(gè)臺(tái)階，便是正門(mén)，門(mén)匾一行隸書(shū)漢太史司馬遷祠墓，字體格調(diào)清雅，氣息高華。進(jìn)入大門(mén)，青石鋪砌的小徑，迤邐蛇行，直通山頂。道旁青松挺拔，聳入蒼穹，松間的山雀清脆的鳴叫給山上帶來(lái)一片靜謐。

　　登上小坡，眼前頓然開(kāi)闊，一座宏大的祠堂橫亙眼前，走近細(xì)瞧，上有漢草書(shū)司馬遷格言警句展室的門(mén)匾，房檐周?chē)t漆駁落，參差不齊，顯示出風(fēng)雨滄桑，進(jìn)入寬敞的展廳內(nèi)，一座座散發(fā)著筆墨清香的石碑赫然入目。環(huán)視碑石，兀然林立，但見(jiàn)書(shū)體或雄渾奔放，氣吞萬(wàn)里，或風(fēng)行雨散，潤(rùn)色生花，或大鵬摶風(fēng)，長(zhǎng)鯨噴浪；或懸崖墜石，驚電遺光，多少文人墨客在這里留下了自己的行跡，留下了那一份對(duì)史圣的留戀和敬仰。回想細(xì)構(gòu)網(wǎng)羅天下放佚舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言的太史公，哪里會(huì)想到身后的榮耀和高貴。蒼蒼莽莽的梁山啊！滔滔不息的黃河啊！孕育了這樣一位驚世奇才！

　　走過(guò)高山仰止的磚木牌坊，極目仰望，巍峨莊嚴(yán)的司馬祠卓然屹立于韓奕坡上，松柏環(huán)抱，一片蒼翠，踩上凹凸不平的石道，沿著千百年來(lái)仰慕者攀登的足跡，經(jīng)朝神道踏上攀登祠墓的石級(jí)，石級(jí)共九十九級(jí)，猶如一條長(zhǎng)龍，蜿蜒伸入山頂。拾級(jí)而上；但覺(jué)山勢(shì)峭拔，眼界開(kāi)闊，回望身后，但見(jiàn)黃河遠(yuǎn)去，川源如畫(huà)。這超越了人世萬(wàn)物，獨(dú)居一山的巍峨祠堂啊！佇立在時(shí)間的年輪里，默默地向人們傾訴著什么？

　　飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕的河山之陽(yáng)巍然聳立，過(guò)此，再上九個(gè)臺(tái)階，便是被韓城人民譽(yù)為太史高墳的司馬祠。走進(jìn)祠堂，但見(jiàn)祠宇堂堂，坊榜將將，院中古柏參天，花木競(jìng)秀，松間鳥(niǎo)鳴啾啾，一片幽靜。史圣千秋四個(gè)大字赫然入目，兩旁楹聯(lián)剛直不阿留得正氣凌霄漢，幽而發(fā)憤著成史記照塵寰給人留下深刻的印象，殿中司馬遷坐像，長(zhǎng)須飄拂，雙目炯炯，剛毅凜然，顯示出不凡的.抱負(fù)和胸懷，殿中碑石林立，多是后人對(duì)他的緬懷和評(píng)價(jià)，其中尤以郭沫若的詩(shī)評(píng)最最佳。詩(shī)云：龍門(mén)有靈秀，鐘毓人中龍，學(xué)殖空前富，文章曠代雄。憐才膺斧鋮，吐氣作霓虹。功業(yè)追尼父，千秋太史公。這首詩(shī)高度評(píng)價(jià)了司馬遷一生的功績(jī)，看到這，我不禁想起了魯迅對(duì)《史記》的高度評(píng)價(jià)史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。

　　司馬遷墓由青磚鑲砌，上嵌有八卦磚雕，據(jù)傳為元世祖忽必烈敕命建造。墓頂有一株千年古柏，蒼勁盤(pán)桓。如巨掌撐天，柏上鳴雀跳躍，叫聲凄涼，似在嘆惋那一段凄美的歷史，墓旁也是古柏環(huán)繞，濃蔭蔽空，，在千年古柏的近旁，卓然玉立著、一株青翠的柏樹(shù)，與這株千年古柏相映成趣。隨后，我有幸看到了唐代著名書(shū)法家褚遂良撰寫(xiě)的《夢(mèng)碑》一文。其文如下：永徽二年九月，余刺同州，夜靜坐于西廳。若有若無(wú)，猶夢(mèng)猶醒，見(jiàn)一女子高髫盛妝，泣渭余曰：妾漢太史司馬遷之侍妾也，趙之平原人，姓隨名清娛。年十七事遷，因遷周游名山，攜妾至此。會(huì)遷有事去京，妾縞居于同，后遷故，妾亦憂傷尋故，葬于長(zhǎng)樂(lè)亭之西。天帝憫妾未盡天年，遂司此土。代異時(shí)移，誰(shuí)為我知？血食何所？君亦將主其地不揣人神之隔，乞一言銘墓，以垂不朽。余感悟銘之。銘曰：嗟爾淑女，不世之姿。事彼君子，弗終厥志。百千億年，血食于斯。可惜，如此珍貴的碑拓卻沒(méi)有流傳，這段凄美的《夢(mèng)碑》故事卻把人們的神思帶到了那悠遠(yuǎn)的時(shí)空，讓人們?yōu)槟俏皇钢静挥宓呐訛⒁晦渫橹疁I，更為史公那犧牲許多的悲劇人生而嘆惋憐惜。我不由得把那株奇異的柏樹(shù)與《夢(mèng)碑》故事聯(lián)系起來(lái)，莫非是隨清娛精誠(chéng)所至，感而有靈吧？鑒于此，故隨行賦詩(shī)一首以示紀(jì)念：

　　蒼蒼梁山，郁郁翠柏。

　　史公之祠，高兮傳兮。

　　悠悠居水，凄凄嚶鳴。

　　清娛之志，感而有靈。

　　我們一行下山，已是夕陽(yáng)西下，眺望身后，已是一片蒼翠和輝煌。

　　1.根據(jù)作者的游蹤，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裉幪钌现饕包c(diǎn)的名稱(chēng)。（3分）

　　正門(mén)（）高山仰止河山之陽(yáng)（）（）

　　2.文中描寫(xiě)墓頂?shù)那旯虐赜惺裁醋饔?（3分）

　　3.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)功業(yè)追尼父，千秋太史公這兩句詩(shī)的理解。（4分）

　　4.閱讀文中畫(huà)線的句子，請(qǐng)賞析它的語(yǔ)言表達(dá)效果。

　　5.有人說(shuō)；厚重一詞是本文本文眼，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由

　　參考答案：

　　1.展室、司馬祠、司馬遷墓

　　2.渲染了司馬莊嚴(yán)、靜謐，肅穆的氛圍象征著司馬遷遷剛毅凜然、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)表達(dá)了作者對(duì)司馬遷的敬仰之情。

　　3.司馬遷的豐功偉績(jī)可以和孔子子相提并論，千秋萬(wàn)代、名垂青史。這兩句詩(shī)是對(duì)司馬遷的高度評(píng)價(jià)與贊美，他剛正不阿、忍辱含羞，發(fā)憤著書(shū)-他的《史記》逋古今之變，文史兼美，流傳千古！

　　4.用詞形象新穎，化抽象為具體，極富表現(xiàn)力。運(yùn)用了排比、比喻、夸張的修辭手法，句式整齊-節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)-生動(dòng)表現(xiàn)了書(shū)體形態(tài)多變，風(fēng)格各異的特點(diǎn)。

　　5.『示例一]我認(rèn)為。厚重。是文眼，是因?yàn)槲恼轮饕獙?xiě)了司馬遷的人品和作品對(duì)人們的深厚影響，同時(shí)歷代文人墨客留下的筆墨又豐厚了這里的文化積淀。

　　[示例二]我認(rèn)為厚重不是文眼，因?yàn)檫@篇游記重在寫(xiě)游覽過(guò)程，表現(xiàn)作者對(duì)司馬遷的敬仰贊美之情，而不是韓城的厚重。

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