【原文】

　　母親給出的答案

　　有個孩子對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一就考第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名？回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業(yè)，可是，為什么我總是比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，面這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。

　　又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名，回家后，兒子又問了同樣的問題，她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈，然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上萬個父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了，你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮，和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子，然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。

　　兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一真在提高。為了對兒子的成績表示贊賞，她帶他去看了一次大海，就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也再沒有人追問他小學(xué)時成績排第幾名，因為去年他已經(jīng)以全校第一名的成績考入了清華，寒假歸來時，母校請他給同學(xué)及家長們作一個報告。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷。

　　“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些地海邊爭食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海。橫過大洋的，還是它們。”這個報告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自已的母親。

　　【問題】

　　9、“回家后，兒子又問了同樣的問題。”中“同樣的問題”是指什么？他想知道的答案是什么？（4分）

　　10、整體感知文章，你認為文中的“兒子”是個怎樣的孩子？（4分）

　　11、“母親”通過“小灰雀”起飛比“海鷗”快，但只有“海鷗”能飛越大海橫過大洋的故事告訴了兒子什么樣的“完美答案？”（4分）

　　12、你認為“他”的報告為什么能使很多母親流下眼淚，也使“他”自己的目前流下眼淚呢？（4分）

　　13、情感體驗：這是一篇能強烈撞擊讀者心扉的精妙美文。相信你讀后，一定會有很深的感受。你能把你最深的感受寫下一兩條嗎？（4分）

　　【參考答案】

　　9、為什么“我”的同桌想考第一一下子就考了第一，而“我”和他一樣聽話，一樣認真做作業(yè)，卻總是落后。自己比不上同桌，怎樣才能趕上同桌。（4分。意思對即可）

　　10、文中的“兒子”是一個認真學(xué)習(xí)、不甘落后、有進取心、且很有信念和毅力的孩子。（4分。意思對即可）

　　11、你現(xiàn)在雖然考不過你同桌，但你就是海鷗，相信你以后一定會考過你同桌的，你一定會考第一的。只要你有信心和毅力，你一定會成功的，不要為眼前的失敗而氣餒。（4分。意思對即可）

　　12、很多母親留淚是為這位母親如此智慧地回答孩子成長的問題而深深感動，為這個孩子不服輸?shù)木瘢安粣u最后”的信念，并最終成功而由衷地贊嘆。（4分。意思對即可）

　　13、示例：①我們有時失敗，不是因為我們的能力，而是缺乏信心和必勝的信念。

　　②只要我們擁有必勝的信念和頑強的毅力，我們就會取得最后的勝利。

　　③父母在我們成長過程中太重要了，他們給我們不同的教育會引導(dǎo)我們走上不同的人生道路。（4分。只要答出兩條，符合文意即可）