【必備】小學(xué)作文500字匯總十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文500字 篇1

　　在每個幻想成為公主的女孩心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，但同時也是讓人失去真愛的惡魔之花。在公主的眼中，只有王子的存在，卻從來沒有留意過身旁一直默默守護(hù)的騎士！而當(dāng)公主傷心難過時，騎士卻是她唯一的依靠！當(dāng)你還在追求幸福的同時，可否停下腳步，回頭看一眼，也許，身后的人才是你真正的歸宿。

　　純潔的白鴿圍著一位少女，猶如天使般，圣潔的雪紗公主裙，微風(fēng)拂過，裙腳輕輕搖拽，微卷的長發(fā)迷戀般輕撫少女纖細(xì)的腰畔，伸出一只陶瓷般光滑細(xì)膩的手臂。拋出幾粒爆米花，周圍的白鴿迅速圍成一個團(tuán)，爭搶開來。少女微微牽起了嘴角。水晶般明亮的眼睛悄悄地彎成兩只月牙，她，就是一個公主，公主的身邊都會有一個騎士，只是你看不到而已。

　　但是公主只選了王子，卻沒有看見騎士。騎士就像一位守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著他眼中的那位天真、可愛、善良、美麗的公主，就算他的那位公主以經(jīng)看上了某個王子他還是那么固執(zhí)，他就想要守護(hù)那位公主一輩子 。聽公主又喝起了那首歌曲——櫻花草：

　　晚風(fēng)吹動著竹林月光拉長的身影

　　螢火蟲一閃閃滿是飛舞的錢幣

　　天上銀河在發(fā)光地上風(fēng)鈴來歌唱

　　織女星在遠(yuǎn)方古老浪漫的神話

　　流水走過種下四季的變換

　　幸福在蔓延愛你永遠(yuǎn)不孤單

　　戀人手中櫻花草春在漫步的微笑

　　種下了ㄧ朵朵青春璀璨的年少

　　戀人懷中櫻花草聽見胸膛心在跳

　　偷偷的在思念那是我們相愛的記號

　　啦啦啦

小學(xué)作文500字 篇2

　　在我們這個世界上總會有一些不引人注意的很普通的事物，但往往在這些小事物的身上可以讓我們有感悟。像粉筆就是。

　　“唰唰……”粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步，一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落的粉筆末，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡，你可注意到，當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動時留下的字跡后，它的生命也在減少。

　　它無怨無悔，只為我們能翱翔在知識的宇宙里；它無私奉獻(xiàn)，只為我們能吸取更多的知識；它忍辱負(fù)重，只為我們能為自己的未來而努力學(xué)習(xí)。它不在乎別人對它的看法，也無視自己用后被別人拋棄，它只是默默地奉獻(xiàn)自己的一生。它是多么偉大，多么善良。可我們呢？有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽課，下課還亂扔老師用剩的粉筆頭玩，更加不可理喻的是，他們竟然用腳踩碎了它，而它卻只以為他們是無知，一次又一次地原諒他們。

　　粉筆！你是多么的可敬??！你不僅為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還為我們獻(xiàn)出了你短暫的生命。小小的粉筆或許對于我們來說并不起眼，但是，它卻毫不在乎，只是知道無怨無悔地替我們開拓一條知識的廣闊大道。它既不求回報，也不挑剔環(huán)境的好壞，只要需要用他的時候，他就會毫無怨言地幫助你。

　　就像老師一樣，他們默默不辭辛苦為我們備課，講課，改作業(yè)。老師的一生，有太多都灌注在了我們身上。他們教的學(xué)生太多了，付出的辛勞也太多了。

　　看，這就是粉筆讓我看到的它可貴的品質(zhì)：默默無聞，無私奉獻(xiàn)。

　　點(diǎn)評：

　　文章條例清晰，感情充沛，把小作者對于粉筆的品質(zhì)的敬佩詳細(xì)寫出。并舉出了一個和粉筆一樣品質(zhì)的職業(yè)―――老師！

小學(xué)作文500字 篇3

　　我奶奶家養(yǎng)了一只生龍活虎的小黃狗，在奶奶家我和它是一對形影不離的好朋友。

　　小黃狗的背上的毛黃澄澄的，好像是穿上了一件黃色的大衣；腹部的毛是雪白雪白的，又像穿上了一件雪白的襯衫；它有一條不長不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服；腳上三個小爪子非常銳利；一雙炯炯有神的眼睛，一只灰色的鼻子，像一塊巧克力；一雙毛茸茸的耳朵，像一個雷達(dá)，時刻聽著周圍的聲音；一張小小的嘴，覺得熱的時候，就從口中吐出了一條紅彤彤的舌頭。

　　有一次暑假，我到了奶奶家去玩，我剛一下車，就看到小黃狗對我搖了搖它那毛茸茸的尾巴，時不時叫幾聲“汪汪汪”，好像是看到我來了，在熱烈的歡迎我呢！一下車，我就帶著小黃狗一起去散步。在路上小黃狗一直在歡快地?fù)u它那毛茸茸的尾巴。它一會兒跟我比跑步，一會兒又自己一個人在那兒捉蜻蜓，蜻蜓忽高忽低，它總是捉不到，看它氣得汪汪大叫的樣子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路邊草叢發(fā)現(xiàn)了一塊可口的骨頭，立刻沖了過去，舔了舔那可口的骨頭，我心里想：“在路上遇到的骨頭，會不會有毒呢？萬一這是壞人捉狗的機(jī)關(guān)呢？”于是我立刻把它叫上來，它好像聽懂了我的話，立刻蹲在我腳邊，用力地蹭我，好像在說：“主人，對不起，我再也不會這樣了?！?/p>

　　它可可愛了，一天我在地上拍球，小黃狗見了，一個箭步?jīng)_了上來奪了球，它用爪子踢著玩，真像一個足球運(yùn)動員。

　　小黃狗不但很可愛，而且還是奶奶家的“安全衛(wèi)士”，只要奶奶他們不在家，小黃狗就守在家門口看家。有一次，一只蛇趁奶奶他們不在家，偷偷地溜到雞窩里偷吃雞蛋，被“安全衛(wèi)士”小黃狗看見了，于是立刻向蛇撲去，用它那銳利的爪子把它抓得落花流水，蛇立刻逃跑了。

　　我十分喜歡奶奶家的小黃狗，不僅因為它長得漂亮，十分可愛，更因為它聰明機(jī)智，是奶奶家的安全守護(hù)者，還給我們帶來了許多歡笑。

小學(xué)作文500字 篇4

　　“不懂就要去問老師??！”爸爸冷冷的說。早知道會是這樣的，所以我來問你之前就有隱隱不安的感覺。是的，我是差生(成績差，性格差，長相差)。其實(shí)性格本來是挺外向的，都是因為從下由于成績問題，受夠了老師，同學(xué)的白眼，家長，親戚的漠視，才使本來因長相不好而有點(diǎn)自卑的我更加自卑，甚至都已成孤僻了。

　　第二天，我徘徊在辦公室門口，準(zhǔn)備去向老師問那個昨晚爸爸“不愿意”給我解答的問題。我站在門口，很緊張，手心都出汗了，終于，我鼓起勇氣想要夸進(jìn)門，就在這時，我們班的課代表和小組長來了，他們狐疑地看著我，知道看到我手上的書，才露出鄙夷地神情，還說什么“差生也配問問題！”“問了也白問，就他那腦子！”……我的臉嘩地一下漲紅了，忍著一肚子的怨氣，默默離開了。“我是差生，有什么資格問問題？”心里不斷重復(fù)這句話，恍恍惚惚回到座位，擦掉眼睛里的“鹽水”。就一個人，連哭時都沒有人發(fā)現(xiàn)，又有誰懂我的難受？

　　算了，還是寫作業(yè)吧！剛拿出作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)已寫滿，又沒有新本子了。我的心頓時一陣緊張：該怎么辦？去借借吧，可誰會借我這個差生呢？可是不借的話作業(yè)就……不行，必須得借！

　　我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫作業(yè)的同學(xué)面前，他抬頭看了一眼，見是我，又低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。我愣了一下，呆呆地說：“同學(xué)，有……本子嗎？”她連頭都沒抬，直接說：“沒有！”我心寒了，又問了幾個，結(jié)果無異。是啊，我是差生，誰愿意接我本子呢？

　　回家路上，依舊一個人走，看著別人成群結(jié)隊，我好羨慕。我現(xiàn)在愈加沒有勇氣向人說話，以后一定很孤單，不安感充斥我全身，我好怕，可是有什么辦法，誰叫我是差生！