關(guān)于秘密的學(xué)生作文
關(guān)于秘密的學(xué)生作文1
今天，我在鉛筆盒里藏了1500元，從房間出來去上學(xué)，心中忐忑不安。
一路上，我就像背著一個定時炸彈。早上語文課時，我心不在焉，生怕被別人發(fā)現(xiàn)這個秘密，時不時把手伸進鉛筆盒，摸一摸我的錢還在不在。下課時，有人一直盯著我的書包看，我心里有些急了，想他為什么一直盯著我的鉛筆盒看，是不是他已經(jīng)知道了我鉛筆盒里的秘密?我有些急了，于是，我問他為什么盯著我的鉛筆盒看，他說我的書包挺帥氣的，想問我在哪里買的?我松了一口氣。
有一個同學(xué)向我借支鉛筆，因為我爸剛給我買了十支筆。我買了十支鉛筆，確實有點多得寫不完。于是，我大大方方地說：“好，借你一支，反正我也多的是!你自己去我書包里拿。”他高高興興地跑向我的座位。我心里總覺得有點不對，忽然，我想起我的書包里還藏著1500元錢。于是我飛快地跑向他，去追回我的書包。我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。在他打開我的書包的一瞬間，我一個弓箭步上去搶回了書包，連忙說：“我的書包實在太亂了，我怕你找不到，還是我來幫你找吧!”他說：“沒關(guān)系，我自己慢慢找，還是我來找吧，你去玩吧!你也不要怕我會多拿。你回來自己看我有沒有多拿。多拿了一支我就還你10支。”我忙說：“我來拿給你吧，這樣方便一點兒。”說著，我急忙拉開書包的拉鏈，在里面找了起來，他正說著：“不急，慢慢……”我就找到了，說：“喏，找到了。”我立馬將筆遞給了他。
他問我說：“你今天怎么奇怪的，上課的時候老是看書包，現(xiàn)在又不讓我動。”最后我還是告訴了他我書包里的秘密。
就這樣，我書包里的'秘密還是被別人知道了。因為，世界上沒有不透風(fēng)的墻。
關(guān)于秘密的學(xué)生作文2
過年了，小花狗送給小花貓一個可愛的花瓶，作為新年禮物 。
這個花瓶可真漂亮：纖細的瓶身上畫著一只翩翩起舞的鳳凰。舞顏六色的羽毛上長著一個個漂亮的花紋。小花貓可喜歡它了，她一拿到花瓶，就往花瓶里灌滿水，然后把梅花剪成一支支的，放進了花瓶里。她簡直把花瓶看成了自己的“心肝寶貝”。
一天，小花貓到陽臺上看望她的“心肝寶貝”，但當她走到陽臺上時，卻讓她大吃一驚∶原來漂漂亮亮的花瓶不見了，陽臺上只有幾片花瓶的碎片和一灘水。這可把小花貓急壞了。她怒氣沖沖地跑去找小豬阿呆，問∶“阿呆、阿呆，我家陽臺上的花瓶是不是您打碎的？”“什么花瓶不花瓶的？”阿呆慢慢地站起來說∶“這幾天，我一直在家里看電視，哪兒也沒去。”
小花貓又問了很多動物，但是他們都說“不知道。”“沒有。”小花貓急哭了，她說∶“你們都不肯告訴我，肯定是你們看我家的花瓶漂亮，商量好一起打碎的。我以后再也不跟你們玩了。哼！”
她哭著跑去找森林里最有學(xué)問的大象伯伯。大象伯伯聽了，哈哈大笑，說∶“孩子，這就是您不對了。不是別人打碎的，是天氣打碎的。”小花貓迷惑不解的問∶“天氣也會打碎花瓶？”大象伯伯解釋道∶“現(xiàn)在天氣這么冷，你往花瓶里灌滿水，水就會結(jié)成冰。冰的體積比水大，當然就把花瓶撐破啰！”小花貓聽了，恍然大悟。她跑回去，叫來許多小伙伴們，并像伙伴們道了歉。小伙伴們笑了，小花貓也笑了。笑得那樣甜，笑得那樣美。
關(guān)于秘密的學(xué)生作文3
這幾天，我看見班上好多同學(xué)都帶了些小玩具來教室玩。連我的同位也時不時我向我炫耀他的新玩具。終于，我禁不住“玩”的吸引，便偷偷從家里儲錢罐拿了伍元錢，來到了學(xué)校旁的小賣鋪，小賣鋪里有吃的，喝的，玩的，可我只買了那個我早就看了多次漂亮的玩具。就這樣，我?guī)е膼鄣耐婢邅淼浇淌依铩Ｉ险n時，我忍不住拿出來玩一會，結(jié)果挨老師狠狠批評。
終于，等到放學(xué)了，我可以安安心心地玩我的新玩具了。可是，我的心里忐忑不安起來，我從家里拿錢的事要不要告訴爸爸、媽媽呢？想了想，還是算了吧！不說了，就當是我的一個小秘密。
晚上做作業(yè)時，我不小心把一頁紙給撕破了，爸爸叫我拿膠布粘一下。“真是天亡我也！”我就把新買的玩具裝在放膠布的盒子里！我很無奈的打開盒子，新玩具靜靜地躺在那里。爸爸也看見了。
“這個玩具是從哪里來的？”
我的腦袋里閃了很多念頭：想說是同學(xué)借的；也想說是前幾天爸爸給的零花錢買的；（可是零花錢買零食吃掉了）……最終，我想了想，還是向爸爸坦白了我準備藏在心里小秘密。
爸爸聽我說完，先是一楞，然后語重心長地對我說：“做人要誠實，有什么需要可以告訴父母，做錯了事要敢于承認。”
我終于說出了自己的小秘密，感覺心里下子輕松了許多。
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