平面鏡成像說課稿

　　三．虛像

　　1．教師用白紙承接多媒體投影的像，問學生能不能用白紙承接平面鏡所成的像。

　　2．利用多媒體從理論上分析平面鏡成虛像。

　　通過讓學生感受虛像，然后利用現代化教學手段從理論上分析，突破教學難點，符合從感性到理性的認識規律。

　　四．應用拓展

　　1．學生根據生活經驗列舉平面鏡的'應用，多媒體播放平面鏡應用例子，說明平面鏡可以成像和改變光路。

　　2、活動：觀察潛望鏡。使物理與社會充分聯系，體現了從物理走向社會。

　　五．課堂小結

　　1．教師出示課堂練習題目。

　　2．引導組織學生回顧本節學習內容。

　　3．組織學生在交流的基礎上進行小結。

　　4．教師對本節學習情況進行總結、評價。

【平面鏡成像說課稿】相關文章：

1.平面鏡成像說課稿3篇

2.初二物理《平面鏡成像》說課稿

3.平面鏡成像的教案

4.八年級物理《平面鏡成像》說課稿

5.平面鏡成像練習題

6.平面鏡成像的教學反思

7.平面鏡成像第一課時教學設計

8.光現象之平面鏡成像初二物理上冊教案