一、說教材

　　教材分析：

　　本節(jié)課是PEP小學(xué)英語教材第一冊(cè)第二單元的B局部。本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)同學(xué)具有一定的語感和良好的語音，語調(diào)，書寫基礎(chǔ)，以和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具有用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力．同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)的觀察，記憶，思維，想象，和發(fā)明力．適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)同學(xué)的愛國注意精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)．其編寫的總思路是以話題為綱，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用英語完成有實(shí)際目的的語言任務(wù)，即話題－功能－結(jié)構(gòu)－任務(wù)．

　　本課分析：

　　本課是PEP英語三年級(jí)起點(diǎn)第一冊(cè)第二單元B局部第1課時(shí)的教學(xué)，主要圍繞“My body parts”即：我的身體局部組成這個(gè)話題展開教學(xué)活動(dòng)。主要學(xué)習(xí)的6個(gè)單詞有“body，arm，leg，hand，foot，finger。”同時(shí)用Let’s do中的做中應(yīng)用鞏固本課所學(xué)。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)理解并掌握單詞，和歌謠，能聽懂，會(huì)說，會(huì)做，能指。從而提高同學(xué)綜合能力。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、語言知識(shí)與技能目標(biāo)：

　　（1）能聽說和認(rèn)讀body，arm，leg，hand，foot，finger這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語介紹自身身體的部位。

　　（2）能聽懂Let’s do中指示語，并根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　2、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo)：

　　培養(yǎng)同學(xué)的注意力、觀察力，充沛挖掘同學(xué)運(yùn)用語言交流的能力。

　　3、情感態(tài)度目標(biāo)：

　　創(chuàng)設(shè)能激發(fā)同學(xué)興趣和發(fā)明意識(shí)的情境，讓他們真正體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1。能聽說和認(rèn)讀以下生詞：body，arm，leg，hand，foot，finger。尤其是body、finger、hand的發(fā)音。