教師節(jié)教師朗誦稿一:

　　男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

　　女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?

　　男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

　　女：是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?

　　男：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?

　　女：是誰(shuí)昭示了民族的希望?

　　合：是您，就是您!

　　我最親愛(ài)的——老師!

　　男：一身樸素的衣裝，

　　映射出您品格的高貴!

　　女：一道慈祥的目光，

　　點(diǎn)燃我心中的理想!

　　男：一支短短的粉筆，

　　寫(xiě)下了您生命的篇章!

　　女：一方三尺寬的講臺(tái)，

　　耕耘著您畢生的希望!

　　男：一次親切的鼓勵(lì)，

　　促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!

　　女：一次善意的批評(píng)，

　　擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!

　　女：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，昭示了民族的希望!

　　男：您把全部的心血，

　　都傾注到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線，

　　就是您的血漿!

　　男：您把全部的熱情，

　　都投放到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，

　　煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)!

　　男：您把全部的幸福，

　　都寄托在了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，

　　您的笑容最最綻放!

　　男：教育改革春潮起，

　　您又走到了新的長(zhǎng)征路上。

　　女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，

　　您總是顯得特別特別繁忙。

　　男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，

　　您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

　　女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，

　　您說(shuō)，要不這樣，就會(huì)下崗。

　　男：親愛(ài)的老師，您的努力我們知道，

　　在我們的心中，您永不下崗!

　　女：教師佳節(jié)，一年一度，

　　恩師深情，百年難忘!

　　男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，

　　我們衷心地祝您——

　　合：工作順利，身體健康!

　　教師節(jié)教師朗誦稿二：

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

　　詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!

　　您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;

　　您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

　　我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

　　陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;

　　雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅

　　--祝您教師節(jié)愉快。

　　您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;

　　您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，

　　讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

　　向您表達(dá)忠心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩(shī)篇，

　　也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

　　我不是您最出色的學(xué)生，

　　而您卻是我最尊敬的老師。

　　在您的節(jié)日里，

　　我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　敬愛(ài)的老師，

　　您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!

　　我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

　　在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。

　　您因材施教，善啟心靈。

　　我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，

　　來(lái)祝賀您的勝利!

　　老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。

　　愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

　　愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

　　海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

　　我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。